1、第二节 构成物质的基本微粒 同步练习 1基础巩固一选择题（每题只有一个正确答案）1 0的水继续冷却，结成冰后，分子间的间隔：（ ）A.不变 B.增大 C.减小 D.不能确定2氮气液化的过程中，发生改变的是( )A.氮气分子的大小 B.氮气分子的组成 C.氮气分子间的距离 D.氮气的化学性质3下列事实能证明在化学变化中微粒可分的是（ ）A.蒸发氯化钠溶液后，有固体析出 B.干冰升华形成二氧化碳气体C.水通电可以收集到氧气和氢气 D.水蒸气冷凝为水4下列物质中含有氧分子的是（ ）A.高锰酸钾固体 B.液态空气 C.蒸馏水 D. 双氧水5下列变化属于化学变化的是( )A.分子运动速度加快 B.一种分
2、子运动到另一种分子之间去了C.分子被破坏变成了其它物质的分子 D.分子间隔变小6下列物质由一个分子构成的是（ ）A.糖水 B.食盐水（氯化钠溶液） C.海水 D.蒸馏水7下列能保持二氧化碳化学性质的最小粒子是( )A.二氧化碳分子 B.碳原子 C.氧原子 D.氧分子8关于液态氧和氧气，下列说法正确的是( )A.它们的物理性质相同 B.它们的化学性质不同C.它们由同种分子构成 D.它们含有不同的分子数目9下列有关分子的叙述不正确的是( )A 一切物质都是由分子构成的 B.不同种分子的化学性质不同C.分子是由原子结合而成的 D.在化学变化中分子本身发生改变101993 年 8 月，我国科学家利用超
3、真空扫描隧道显微镜，在一块晶体硅（Si）的表面通过探针的作用搬走原子，写下了“中国”两个字，下列说法中不正确的是( )A.上述操作中发生了化学变化 B.上述过程是只发生了物理变化C.这两个汉字是当今世界上最小的汉字 D.这标志着我国科学已进入操纵原子的阶段二填空题11分子总是在不断 ，且随着温度的升高，分子的运动速度 。分子间有空隙，且随着温度的升高，分子间的空隙 ，随着压强的增大，分子间的空隙 。12用分子原子观点解释：春暖花开的季节里，人们在公园里通常能闻到宜人的花香，这是因为_；为了便于运输和使用，通常把石油气加压变成液化石油气贮存在钢瓶里，这一事实说明了_。将 50mL 酒精和 50m
4、L 水混合在一起，总体积 100 ml，(填“大于“、 “小于”或“等于”)，其原因是 。 13右图是一个密封的容器，在其中装有棕色溴蒸气。当把活塞向内推时，看到的现象是 ，说明了 。 拓展提高三简答题14氧气（O 2）和臭氧（O 3）的化学性质是否相同，为什么？15(1)将一个吹入部分空气的气球放入吸滤瓶中，如右图所示塞紧瓶塞，接上抽气机抽气。则其中的气球将发生什么变化，为什么？(2)如果打开瓶塞，通过支管向瓶内不断通入二氧化碳气体，又将发生什么变化，为什么？思维拓展五实验探究题16为了让学生完成“证明分子间有空隙”的家庭实验，老师已给每位同学准备了一只有刻度的小烧杯，则同学们回家后还需要准
5、备 、 、 。实验步骤是： 实验现象是 得出的结论是 答案一、选择题1、B，2、C，3、C，4、B，5、C，6、D，7、A，8、C，9、A，10、A二、填空题11、运动的 加快 增大 变小12、分子在不断的运动 分子间有间隙 小于 分子间有间隙13、气体的颜色变深了 分子间有间隔四、简答题14、不同，因为氧气和臭氧是由不同分子构成的15、 （1）将变大，瓶内的压强小于球内压强，所以气压将气球变大（2）气球将上浮，因为二氧化碳的密度比空气大16、酒精 水 纸杯（1）在纸杯上先用笔画一个记号，后取水，倒入烧杯中，测量出体积（2）后用同样的纸杯取同样体积的酒精后倒入烧杯中，测量出总体积得出的总体积比两次分体积之和还要少分子间有间隔
