3.2 天鹅每课一练北京课改版九下

1、模拟试题 答题时间：30 分钟1. 给加点字注音请帖 驽 钝 痛心疾 首 2. 根据拼音写相应汉字请 ti chng 耳不闻 深居 jin 出3. 结合文句，理解画线词语。1我认为，齐先生虽是海内闻名的化学专家，可是对有一门化学齐先生也许一。

2、醉翁亭记知识储备一字词积累林壑尤美lnhyumi树木和山谷尤其美丽。名之者谁mngzhzhshu给它起名字的人是谁名，动词，起名。水落而石出者shulurshchzh水位下降，水底的石头裸露出来的。落，水位下降。临溪而渔lnxry到溪边来钓。

3、送东阳马生序练习一文学常识。1宋濂，字 ，号 ， 朝人。有宋学士文集 。2序，是一种文体，有书序和赠序之别。本文是一篇赠序。赠序是临别赠言性质的文字，内容多是勉励推重赞许之辞。3解题：洪武十一年1378 ，即宋濂告老还乡的第二年，应诏入朝晋。

4、2 孔乙己收获平台一作者用深刻生动的笔触把孔乙己介绍给了你，让你认识了他。请你结合选文说一说孔乙己是怎样的人物形象，并举例 说出他的性格特征。答：二孔乙己是万般皆下品，唯有读书高的信奉者。请结合课文的具体语句说说作者是通过哪些方面的描写来刻。

5、课堂练习：根据注音写汉字或给加点字注音报 chng 偿 dn 掸净 糟 t 蹋 包袱 f 周旋 xun 凶横 hng 包涵 hn 斗 png 篷 瞭 lio 望 d 提防 蛇蝎 xi 篦 b 子bn 拌嘴 lng 拢共 交差 chi pi 。

6、师说学习要点及能力训练检测一学习要点一了解唐代散文的发展到了唐代，骈文仍然很流行，但反对的声音多了起来。进入中唐，遂发生了由韩愈倡导的古文运动。韩愈他们所说的古文原是针对当时流行的时文即骈文而言，指先秦两汉时不重骈偶的散体文。后来唐宋古文成。

7、卜算子 咏梅两首知识精讲本讲教育信息一. 教学内容：卜算子 咏梅两首教学目标：1. 欣赏并背诵名家诗词，感受诗歌中的形象和表达的思想感情。2. 品味诗歌凝练生动含蓄的语言，从中受到感染。3. 通过欣赏和品味，提高文学鉴赏能力。教学重点：感受。

8、课文剖析他们指老人渔船及他所捕获的拴在渔船后的大马林鱼在海里走得很顺当，老头儿把手泡在咸咸的海水里，想让脑子清醒。老人为了捕获这条马林鱼鏖战了两天两夜，已经十分疲乏了。头上有高高的积云，还有很多的卷云，所以老头儿知道还要刮一整夜的小风。由云。

9、重游黄果树知识要点与能力训练背景知识作者简介玛拉沁夫1930 现代蒙古族作家。辽宁省吐默特旗人。幼时家境贫困，只读了几年书。1945 年参加八路军，受到部队生活的锻炼；他还参加过内蒙古解放初期急风暴雨般的阶级斗争，担任过基层领导干部。中华人。

10、寻找时传祥一教学目标：1了解文章的体裁特点。2领会寻找时传祥的现实意义。3学会对比思考方式。二教学重点：领会寻找时传祥的现实意义。三教学难点：领会寻找时传祥的现实意义。四课时安排：一课时五教学方法：比较法讨论法六教学用具：小黑板七教学流程：。

11、大自然的语言同步测练一基础演练1给加粗字注音簌簌 翩然 竺可桢 草长莺飞 风雪载途 匿迹 2找出下列各组成语中有错别字的两项，将其序号填在括号内。1A.百感交急 B.斤斤计较 C.满院狼藉 D.昂首阔步 2A.得心应手 B.迫不急待 C.原。

12、在烈日和暴雨下学习指导 在烈日和暴雨下节选自老舍先生的长篇小说骆驼祥子。祥子的故事，拍成过电影，改编成戏剧，传播甚广。作品中主人公祥子和虎妞，几乎成了家喻户晓的人物。祥子是个诚实淳朴的农村青年，由于农村破产，十八岁流落到北京，做了人力车夫。。

13、陶醉壶口知识要点与能力训练背景知识作者简介尧山壁，生于 1939 年，河北隆尧人，当代作家。曾任河北省作家协会主席，现任河北省诗词协会常务副会长，河北大学教授，国家一级作家，享受国务院特殊津贴。已出版诗歌散文剧本文学评论 40 多部。有诗集。

14、论包装知识要点与能力训练背景知识作者简介季羡林，著名古文字学家历史学家作家。曾任中国科学院哲学社会科学部委员北京大学副校长中国社科院南亚研究所所长。1911 年出生于山东省清平县现并入临清市。1946 年，他由德国留学回国，被聘为北京大学教。

15、徐悲鸿小传知识要点与能力训练背景知识作者简介廖静文，1923 年出生，徐悲鸿的夫人，现任徐悲鸿纪念馆馆长。曾任第七届全国政协委员，第八届全国政协常委。相关资料一关于徐悲鸿徐悲鸿18951953，现代画家，美术教育家。江苏宜兴人，留学法国，曾。

16、 故乡基础巩固题1给下列字注音 晦 楞檐 捏 猹 胯 祀 弶 毡 匾 秕 鹁鸪 獾 讯 髀 愕 嗤 瑟 颧 噤 黛 2给下列多音字注音 打折腿 恐吓 行走折断 惊吓 商行商品打折3解释加点的字阴晦 寓所 愕然 苏生 嗤笑 瑟索 隔膜 惶恐 。

17、天鹅同步练习第一部分：1给加点字注音并释词：一切都证明这个隽永和风趣的神话是很有道理的。隽永 ：它要随自己的喜好在水面游弋，到岸边小憩。游弋 ：看见天鹅那么雍容自在，看见它在水上活动得那么敏捷和自由。雍容 ：沿着岸边踯躅，在高岸下栖息，藏匿。