种子的萌发一、选择题(每题只有一个正确选项)1关于菜豆种子萌发的叙述,正确的是( )A. 只要有适宜的外部环境,种子就能萌发B萌发时所需要的营养物质来自于种子内的胚乳C萌发的种子,会向外界释放热量D萌发时,首先突破种皮的结构是胚芽2.某同学设计了这样的实验:他将小麦种子分为等量的两组,给予适量的水,
3.1.2 种子萌发的条件 学案1 冀教版八年级上册Tag内容描述:
1、种子的萌发一选择题每题只有一个正确选项1关于菜豆种子萌发的叙述,正确的是 A. 只要有适宜的外部环境,种子就能萌发B萌发时所需要的营养物质来自于种子内的胚乳C萌发的种子,会向外界释放热量D萌发时,首先突破种皮的结构是胚芽2.某同学设计了这样。
2、学优中考网 www.xyzkw.com第二节 种子萌发的条件 教学设计一教学设计思路本节主要介绍了种子萌发的条件。课本通过身边事,就是小丽的凤仙花没有长成幼苗的故事,引发学生思考的积极性。接着设计了一个探究实验的过程,在这个环节中教师可以把。
3、第三单元 植物的生活 第一章 种子的萌发和芽的发育 第二节 种子萌发的条件,1.学会设计实验探究种子的萌发条件。 2.理解种子萌发的条件。,小娟同学用菜豆种子为材料,设计实验如右图所示玻璃棒由上至下的ABC三粒种子,均为饱满且具有完整活性的。
4、第一节 种子萌发的过程学习目标1.通过本节课的学习能够阐明种子萌发的环境条件和自身条件;2.说明种子萌发的过程;3.运用实验法完成种子萌发的环境条件的探究,尝试用抽样检测的方法测定种子 依据学案,主动预习认真阅读教材完成下列预习题:一种子萌。
5、第二节 种子萌发的条件1.会运用实验法探究种子萌发的条件。2.重点:能说出种子萌发的内部条件和外界条件。3.能用所学知识解释农业播种的一些做法。知识点一:实验探究种子萌发的条件1.根据生活经验,可以提出种子萌发需要条件的假设有 或 或 。 。
6、课题:种子萌发的条件 课型:新授教学目标:知识目标1 简述种子萌发的外界和内部条件2会测种子发芽率3会应用变量单一,设计对比实验技能目标运用一定的生物实验器材探究种子萌发的条件情感目标体验自主探究学习获得知识的乐趣教学重点:种子萌发的内外界。
7、学优中考网 www.xyzkw.com第二节 种子萌发的条件 教学设计一教学设计思路本节主要介绍了种子萌发的条件。课本通过身边事,就是小丽的凤仙花没有长成幼苗的故事,引发学生思考的积极性。接着设计了一个探究实验的过程,在这个环节中教师可以把。
8、1种子萌发的条件学 习目标1通过探究活动,说出影响种子萌发的外界条件及内在条件2计算种子的发芽率预习导航自主学习一种子萌 发的条件二外界条件影响种子萌发的途径水分作 用:氧气作用:温度作用:什么叫种子的休眠三测定发芽率:发芽率 100合作探。
9、第二节 种子萌发的条件,探究种子的萌发的条件,种子发芽的内在条件,种子发芽的外在条件,一探究种子萌发的环境条件,2做出假设:,哪种环境条件下种子才能萌发,种子萌发需要适宜的温度适量的水分充足的氧气。,1提出问题:,10粒种子不加水 拧紧瓶盖。
10、株潭中学 学科备课表教案年级 来源:gkstk.Com种子萌发的条件来源:学优高考网 gkstk初二日 期2017 年 9 月来源:学优高考网 gkstk来源:学优高考网 gkstk课 题来源:gkstk.Com课 型新授 主备人 王小芳 。
11、第二节 种子萌发的条件,1提出问题:种子萌发需要哪些环境条件,2做出假设:根据以下生活经验,1许多农作物是在春天播种的,天寒地冻不适于播种。这说明种子萌发需要适宜的温度。,2在播种前往往要地里浇一些水,如果刚下过一场小雨,不用浇水就可播种了。
12、学优中考网 www.xyzkw.com种子萌发的条件一目标植物种子成熟后,生理活动基本停止,进入休眠期,这种现象是对不良环境严寒低温下的潮湿等的一种适应。当外界条件适于萌发时,它又恢复其生理活动,开始萌发。种子萌发的条件有水温度和氧。为了使。
13、第二节 种子萌发的条件,本节目标,1.简述种子萌发时内在和外界条件 2.知道各种外界条件影响种子萌发的途径,3.通过观察分析实验现象,综合归纳 自主获得种子萌发所需的条件。,一种子萌发的外界条件,探究竟:种子萌发的条件,不洒水,1,2,3,。
14、1第二节 种子萌发的条件 1通过探究活动,说出影响种子萌发的外界条件。2计算种子的发芽率。3了解播种前农民松土浇水的原因种子发芽率达到多少才能播种使用。二知识网络:1胚由 和 构成。2为种子萌发提供营养的是 和 。3种子萌发后,发育成地上部。
15、第一章 种子的萌发和播种育苗,第二节 种子萌发的条件,1提出问题:种子萌发需要哪些环境条件,2做出假设:根据以下生活经验,1许多农作物是在春天播种的,天寒地冻不适于播种。这说明种子萌发需要适宜的温度。,2在播种前往往要地里浇一些水,如果刚下。
16、生物说课课件 种子萌发的条件,一教材分析 二教学目标 三重点难点 四教学方法 五教学过程 六板书设计 七课后反思和作业,说课内容,一教材分析,采用的教材是由河北省少年儿童出版社编著的义务教育课程标准实验教科书生物学八年级上册, 种子的萌发是。
17、种子萌发的条件,一 种子萌发的外界条件,探究竟:种子萌发的条件,不洒水,1,2,3,4,一点水,一点水,很多水,橱柜,橱柜,橱柜,冰箱,2,问题:由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件根据是什么,不洒水,1,2,3,4,一点水,一点水,很多。
18、第二节 种子萌发的条件 学案1通过探究活动,说出影响种子萌发的外界条件。2计算种子的发芽率。3了解播种前农民松土浇水的原因种子发芽率达到多少才能播种使用。二知识网络:1胚由 和 构成。2为种子萌发提供营养的是 和 。3种子萌发后,发育成地上。
19、课题:第三单元第一章第二节种子萌发的条件第 2 周第 1 课时 教学目标:1 简述种子萌发的外界和内部条件2 会测种子发芽率。3 会应用变量单一,设计对比实验。重点:种子萌发的内外界条件。难点:探究各种外界条件影响种子萌发的途径的过程教学过。