23雾凇课件

1、,23.雾凇,（最好下载之后给学生们讲课哦！） （最后的谢幕时动态的）,吉林雾凇,长白山雾凇,松花江雾凇,雾凇小知识：,长白山、松花江，以“白山松水”闻名于世。还有天下一绝，那就是吉林的雾凇。“雾凇”号称中国四大自然奇观之一。,学习有目标,1.正确、流利、有感情的朗读并背诵课文。 2.认真学习本课文生字，根据上下文理解“奇观”“饱和”“凝结”“琼枝玉树”等词语的意思。 3.理清课文的层次，感受吉林雾凇的奇特壮美。 4.认真完成课后习题：仔细描红；学会用课文词语描绘一处雪景或雾景；用“渐渐地”“慢慢的”“轻轻地”造句；默。

2、,雾凇,w d nng shsh qing 雾凇 长堤 凝结 摄 氏 度 琼枝玉树m lng yn m 夜幕降临 零下 淹没 模糊 洁白晶莹 s pn zhu d lio 俗称 江畔 缀满 镀银 雾气缭绕笼罩 弥漫 蒸腾,雾凇 长堤 凝结 摄氏度 琼枝玉树 夜幕降临 零下 淹没 模糊 洁白晶莹 俗称 江畔 缀满 镀银 雾气缭绕 笼罩 弥漫 蒸腾,根据提示，给文章分段：,一、（ ）描写闻名全国的吉林雾凇的奇特美丽，有先声夺人之感。 二、（ ）详细介绍了雾凇形成的原因及过程。 三、（ ）写人们清早观赏雾凇及其感受。,根据提示，给文章分段：,一、（ 1 ）描写闻名全国的吉林雾凇的奇特美丽，有。

3、苏教版小学四年级语文上册,23、雾凇,长江三峡,云南石林,吉林雾凇,桂林山水,23、雾凇,任务一：初读课文，学习字词。,任务一：初读课文，学习字词。,学习步骤： 1、小组内轮读课文，互相正音。 2、组内交流易错的音，易混的字，易写错的字和多音字。 3、组内交流你认为最难理解的一个词语。 4、做好小组展示交流的准备。,缀满 镀上 缭绕松花江畔 琼枝玉树,我会读,我会学,十里长堤 俗称 凝结 淹没 模糊 夜幕降临 零下30摄氏度,模 读“m ” 时有规范、仿效、模范的意思。组词：（模范）（楷模）（模式）读“m ” 时有两个意思：人的长相或装束。

4、,雾凇,学习目标,1、能正确、流利地朗读课文。 2、学会本课10个一类字和5个二类字。理解由生字组成的词语。 3、了解课文大意，划分段落。,自学指导,（1）自由朗读课文，读准字音，读通句子。 （2）理解“奇观”、“弥漫” 、“琼枝玉树”、“情不自禁”等词语的意思。 （3）标出自然节序号，试着给文章分段。5分钟后比赛,第一场比赛：比认读生字词,要求:1、声音洪亮2、认清字形3、读准字音,w d nng shsh qing 雾凇 长堤 凝结 摄 氏 度 琼枝玉树m lng yn m 夜幕降临 零下 淹没 模糊 洁白晶莹 s pn zhu d lio 俗称 江畔 缀满 镀银 雾气缭绕笼。

5、,23.雾凇,雾凇 凝结 摄氏度 夜幕淹没 模糊 俗称 长堤,1.正确、流利地感情朗读课文，理解雾凇形成过程和描述雾凇奇景的句子。2.训练按顺序描述事件的语言表达能力。3.借助理解词语，观看雾凇图片，朗读、感悟雾凇美景的奇妙，形成条件的奇特，形成过程的奇幻美丽。激发学生热爱大自然，热爱祖国山河的思想感情。,学习目标：,1.欣赏图片，说说看了之后觉得雾凇怎么样？2.能不能把你的赞叹用词语或语句的方式送给雾凇。,学习指导：,学习指导：1.雾凇的形成需要哪两个条件？2.为什么只有在吉林能形成最美的雾凇？3. 雾凇是怎么形成的？,三九严。

6、凇：在地表或地面物体上，云雾或雨滴遇冷凝结成的冰晶 。,23. 雾 凇,吉林雾凇,云南石林,桂林山水,长江三峡,四大奇观,九九歌一九二九不出手，三九四九冰上走， 五九六九看河柳，七九河开八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。,松花江畔的十里长堤上，洁白晶莹的霜花缀满枝头，在阳光照耀下，银光闪烁，美丽动人,松花江畔的十里长堤上,这就是闻名全国的吉林雾凇奇观。,快速浏览课文第二部分：,雾凇到底是什么？ 哪一句话概括地写雾凇是怎么形成的？需要哪几个条件？,雾凇，俗称树挂，是在严寒季节里，空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。,雾凇。

7、营丘镇王俊小学 孙月清,凇：在地表或地面物体上，云雾或雨滴遇冷凝结成的冰晶 。,要求： 轻读课文，边读划出生词，对照生字表读准字音。 读顺句子，长句间注意停顿。 读通全文，找出描写雾凇美的词句。,自读课文,笼罩 凝结 模糊 弥漫 洁白晶莹蒸腾 缀满 缭绕 淹没 琼枝玉树,读一读,三九严寒，大地冰封。松花江畔的十里长堤上，洁白晶莹的霜花缀满了枝头在阳光照耀下，银光闪烁，美丽动人。这就是闻名全国的吉林雾凇奇观。 我认为：“ ”词 （句）好，它写出了 ”,三九严寒，大地冰封。松花江畔的十里长堤上，洁白晶莹的霜花缀满了枝头在阳。

8、,云南石林,桂林山水,长江三峡,吉林雾凇,吉林雾凇,长江三峡,桂林山水,云南石林,23 雾凇,自由朗读课文,要求：,1.读准生字词，读通课文； 2.思考：课文给我们介绍了雾凇的哪几个方面？,雾凇 夜幕 零下 淹没 模糊 俗称 长堤 凝结 摄氏度 江畔 缀满 镀上 缭绕 玉树琼枝,雾凇 夜幕 零下 淹没 模糊 俗称 长堤 凝结 摄氏度 江畔 缀满 镀上 缭绕 玉树琼枝,自由朗读课文,要求：,1.读准生字词，读通课文； 2.思考：课文给我们介绍了雾凇的哪几个方面？,奇特美丽的景象； 形成的原因及过程。,三九严寒，大地冰封。松花江畔的十里长堤上，洁白晶莹的霜。

9、,23. 雾 凇,凇：在地表或地面物体上，云雾或雨滴遇冷凝结成的冰晶 。,W d s nng sh 雾 堤 俗 凝 摄 Sh m lng yn m 氏 幕 零 淹 模,W d s nng sh 雾 堤 俗 凝 摄 Sh m lng yn m 氏 幕 零 淹 模,模,m,m,（模仿）,（模样）,我会读,笼罩 凝结 模糊 弥漫 雾凇 江畔 蒸腾 缀满 缭绕 淹没 琼枝玉树 银松雪柳 洁白晶莹 情不自禁 夜幕降临 雾气缭绕 十里长堤 镀上白银 寒风吹拂,（1）这蒸腾的雾气，慢慢地，轻轻地，一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。 （2）人们漫步在松花江边，观赏着/这千姿百态的琼枝玉树，便会/情不自禁地赞叹：这真是/“忽。

10、,隆冬时节，北国江城千里冰封，万里雪飘垂柳苍松凝霜挂雪，戴玉披银，晶莹夺目仰望松树枝头，宛如玉菊怒放，雪莲盛开正是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开,中国四大自然奇观-吉林雾凇,29、雾凇,苏教版小学语文第七册,雾凇来历,图片欣赏,相关诗文,拓展学习,雾凇的来历,雾凇，人们通常叫它“树挂”，是雾和水汽遇冷结冻而成的一种气象景观，分粒状、晶状两种。吉林雾凇属于晶状类，它是在吉林市独特的地理环境品自然形成的。从吉林市区溯松花江而上15公里是丰满水电站，冬季江水通过水轮机组，水温升高变暖，每到数九隆冬从水轮机组流出的。

11、23.雾凇,云南石林,桂林山水,长江三峡,吉林雾凇,举世无双大峡谷长江三峡,山水甲天下桂林,天下第一奇观云南石林,吉林雾凇,长江三峡,桂林山水,云南石林,凇：在地表或地面物体上，云雾或 雨滴遇冷凝结成的冰晶 。,我会读,笼罩 凝结 模糊 弥漫 雾凇江畔 蒸腾 缀满 缭绕 淹没 琼枝玉树 银松雪柳 洁白晶莹情不自禁 夜幕降临 雾气缭绕,用自己喜欢的方式读读第一、三自然段：1.画一画：勾出你喜欢的词句。2.说一说：通过自己所勾画的词句，你看到了什么景象？3.读一读：有感情地把你喜欢的词句读出来。,三九严寒，大地冰封。松花江畔的十里长堤上，。

12、,23. 雾 凇,我会读,笼罩 凝结 模糊 弥漫 雾凇 江畔 蒸腾 缀满 缭绕 淹没 琼枝玉树 银松雪柳 洁白晶莹 情不自禁 夜幕降临 雾气缭绕,我能把课文读正确、读流利。,我想读,我知道,请用自己的话说一说，雾凇是怎样形成的。,这就是闻名全国的吉林雾凇奇观。,三九严寒，大地冰封。松花江畔的十里长堤上，洁白晶莹的霜花缀满了枝头，在阳光照耀下，银光闪烁，美丽动人。这就是闻名全国的吉林雾凇奇观。,三九严寒，大地冰封。松花江畔的十里长堤上，洁白晶莹的霜花缀满了枝头，在阳光照耀下，银光闪烁，美丽动人。这就是闻名全国的吉林雾凇奇观。,。

13、23雾凇,凇：在地表或地面上的物体上，云雾或水滴遇冷凝结而成的冰晶。,我国的四大自然奇观：,吉林雾凇 长江三峡桂林山水 云南石林,那么,是什么的？,雾凇是怎么形成的？,为什么说雾凇是奇观呢？,银装素裹,粉妆玉砌,晶莹剔透,读书要求：1.自由读课文，并划出生字词，标出生字的读音。2.读顺句子，长句间注意停顿。3.通读全文，说说你感受到了什么？,pn zhu d lio qing江畔 缀满 镀上 缭绕 琼枝玉树w sng d s nng shsh雾 凇 长堤 俗称 凝结 摄 氏 度lng yn m zhng m零下 淹。

14、,你知道中国四大自然景观吗？,中国四大自然奇观是指桂林山水、云南石林、长江三峡和吉林雾凇。,桂林山水,云南石林,长江三峡,吉林雾凇,云南石林,桂林山水,长江三峡,吉林雾凇,雾凇,自学提示： 1、自由读课文，要求：自由朗读课文，读准生字词，读通句子。 2、自主识记生字词。 3、小组合作朗读课文。,自主学习,1、读了课文，你想到了哪些词语来形容雾凇？,洁白晶莹 银光闪烁 美丽动人 银松雪柳 千姿百态 琼枝玉树 晶莹剔透,字词学习,笼罩 淹没 模糊m hu 凝结,读准字音,洁白晶莹 银光闪烁 千姿百态 琼枝玉树,读出感觉,读好句子,默读课文，思。

15、山水甲天下桂林,天下第一奇观云南石林,举世无双的大峡谷长江三峡,冬天里的春天雾凇,23.雾凇,吉林雾凇,长白山雾凇,松花江雾凇,雾凇小知识：,长白山、松花江，以“白山松水”闻名于世。还有天下一绝，那就是吉林的雾凇。“雾凇”号称中国四大自然奇观之一。,我会读,江畔 缭绕 缀满 雾凇 凝结 零下摄氏度 弥漫 笼罩 长堤 淹没 模糊蒸腾 镀上 白银 银松雪柳 寒风吹拂缭绕 俗称 千姿百态 琼枝玉树 情不自禁 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。,仔细看一看，雾凇们都像什么呢？,帮我解开这难以让人理解的题 目吧！ 小提示： 可以以它的颜色、形状。

16、江雪 柳宗元,千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑立翁， 独钓寒江雪。,九九歌,一九二九不出手； 三九四九冰上走； 五九六九，河边看柳； 七九河冰开，八九雁归来； 九九加一九，耕牛遍地走。,23 雾凇,要求： 轻读课文，边读划出生词，对照生字表读准字音。 读顺句子，长句间注意停顿。 读通全文，找出描写雾凇美的词句。,自读课文,pn zhu d lio qing 江畔 缀满 镀上 缭绕 琼枝玉树 w sng d s nng sh sh 雾 凇 长堤 俗称 凝结 摄 氏 度 lng yn m zhng m 零下 淹没 模糊 蒸 腾 夜幕降临,读一读,江畔 缀满 镀上 缭绕 琼枝玉树 雾凇 长堤 俗称 。

17、,23 雾凇,云南石林,桂林山水,长江三峡,吉林雾凇,长江三峡,云南石林,桂林山水,松花江畔的十里长堤上，洁白晶莹的霜花缀满了枝头，在阳光照耀下，银光闪烁，美丽动人。,雾凇是怎么形成的？吉林为什么能形成这么美的雾凇呢？,雾凇，俗称树挂，是在严寒季节里，空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。,雾凇，俗称树挂，是在严寒季节里，空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。,雾凇，俗称树挂，是在严寒季节里，空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。,从当年12月至第二年2月间，松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时，水温在4摄氏度左右。这样，松。

18、24.雾凇,凇： 在地表或地面物体上，云雾或雨滴等凝结成的冰晶。,雾,零,模,掩,淹,疑,凝,提,堤,（抚摸）,（掩盖）,（淹没）,（长堤）,（怀疑）,（凝结）,（提起）,（零点）,（雾凇）,摸,（模糊）,（模糊、模仿）,模,m,m,（模样、模板）,三九严寒，大地冰封。松花江畔的十里长堤上，洁白晶莹的霜花缀满了枝头。在阳光照耀下，银光闪烁，美丽动人。这就是闻名全国的吉林雾凇奇观。,默读第1自然段，找出雾凇出现的季节。,三九，是指冬至后的第三个“九天”，即冬至后的第十九天到第二十七天。人们说：“数九寒天，冷在三九”。,三九严寒，大地。

19、23.雾凇,云南石林,桂林山水,长江三峡,吉林雾凇,举世无双大峡谷长江三峡,山水甲天下桂林,天下第一奇观云南石林,吉林雾凇,长江三峡,桂林山水,云南石林,凇：在地表或地面物体上，云雾或 雨滴遇冷凝结成的冰晶 。,我会读,笼罩 凝结 模糊 弥漫 雾凇 江畔 蒸腾 缀满 缭绕 淹没 琼枝玉树 银松雪柳 洁白晶莹 情不自禁 夜幕降临 雾气缭绕,用自己喜欢的方式读读第一、三自然段： 1.画一画：勾出你喜欢的词句。 2.说一说：通过自己所勾画的词句，你看到了什么景象？ 3.读一读：有感情地把你喜欢的词句读出来。,三九严寒，大地冰封。松花江畔的十里长。