22跳水第二课时

1、20 咕咚（第2课时）,一、复习导入,小鹿 大象 野牛 热闹 拦住 领着 成熟 掉进逃命 拔腿就跑 可怕极了 吓了一跳,词语我会读,通过上节课的学习，大家知道什么是“咕咚”吗？小兔子听到“咕咚”声为什么拔腿就跑，其他动物为什么也要跑呢，野牛又是怎么做的呢？这篇课文又告诉我们一个什么道理呢？这节课我们继续探秘之旅。,二、深入感知,野牛拦住大家问：“咕咚在哪里？你们看见了？”,木瓜掉进湖里，兔子吓了一跳，拔腿就跑。,动物们跟着兔子跑起来，边跑边喊快逃命！,兔子领着大家来到湖边，看到木瓜掉进湖里，发出咕咚一声响。,木瓜熟了。。

2、(一）垓下之围项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围 之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰： “汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜 起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓， 常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力 拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈 何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项 王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。 1.“垓下之围”中重点写了哪两个场景? “四面楚歌” “慷慨悲歌” 2.项羽兵败垓下，于四面楚歌之中慷慨悲歌。文中通过 什么描写当时场面的？ 连用“惊起饮歌泣”五个动。

3、,7 金蝉脱壳,这是多么神奇有趣的事啊！ 这是多么奇特动人的情景啊！,夜幕降临，蝉虫就从土里钻出来，偷偷地爬到树干上，脱掉它身上的旧衣，换上华丽的新装。,钻,爬,脱掉,换,上,自由朗读第3自然段，圈画出金蝉脱壳前最让你感到奇特动人的地方，用心体会，并在旁边写下你的感受。,脱壳前,突然，我发现了一只肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫，正沿着柿子树往上爬。当爬到一个枝丫上时，它用脚紧紧抓住树皮上的一处裂口，停在那里不动了。,快速浏览第4自然段，完成填空。,蝉的（ ）露出来了，接着（ ）钻出来了， 之后（ ）出来了，最后是（。

4、猫,老舍爷爷家的猫是只什么样的猫？,老实 贪玩 尽职 古怪 温柔可亲 淘气 可爱,找一找描写这些特点的句子，读一读，想一想，可以把自己的想法说给同桌听。,快速阅读课文，用文中的词语回答：,老实,说它老实吧，它的确有时候 很乖。它会找个暖和的地方， 成天睡大觉，无忧无虑，什么事 也不过问。,贪玩,可是，它决定要出去玩玩，就会出走 一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯 回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎 么会一天一夜不回家呢？,尽职,可是，它听到老鼠的一点响动， 又是多么尽职。它屏息凝视， 一连几个钟头，非把老鼠等出来不可！。

5、第二课时,10 端午粽,词语大闯关,端午节 带回去 粽子 竹叶 大米 真是 十分 红豆 据说 总会 中间 鲜肉 知道 纪念,学习目标：,1.会写“午、节、叶”等七个生字。 2.能正确流利地朗读课文。,学习目标：,学习提示一：,自由朗读课文一遍。想一想： 1.外婆是怎样包粽子的？味道如何？2.外婆包的粽子都有哪些花样？用笔画出来。要求：坐姿端正 回答声音响亮,课文讲解,3.同学们，平时吃过什么馅的粽子啊?,红枣、蜜枣、豆沙,4.那外婆给“我们”煮的什么馅的粽子啊？,红枣、红豆、鲜肉。,课文讲解,7.同学们，人们为了纪念屈原，除了吃棕子还干什么？,。

6、梦想课程,全人教育2杨各庄镇明德小学 李玉明,第二课时 同舟共济,活动一 1.将一张报纸放在空地中央，猜一猜报纸上最多能站几个人 2.交流：小组成员怎样达到一致，出色完成任务的好主意是谁出的,活动要求,1.将一只轮胎放在空地中央，猜一猜轮胎。

7、一百 达尔文 反复 比较生存 容易 研究 逐渐 有趣 著名 考察 因为 淹死 而 特别 原来 许多 重要 昆虫 翅膀,7 有趣的发现,?,?,?,?,达尔文发现了什么？ 读课文第2自然段，用“ ” 画出相关句子。,朗读课文，感悟有趣,有一次，达尔文乘船到海洋中一个小岛上去考察。他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么就没有翅膀，感到很奇怪。,达尔文的发现有趣在哪里？ 读课文第3自然段，用“ ” 画出相关句子。,朗读课文，感悟有趣,3,达尔文捉来许多昆虫，反复观察比较，终于找到了答案。原来，岛上经常刮大风，那些没有翅膀的昆虫，因为不会飞，就不大。

8、17.触摸春天,看谁读音最准确,盲童 小径 穿梭 流畅 引导 合拢 抓住 扑腾 张开 述说 飞翔 权利 瞬间 弧线 划过 花繁叶茂 多姿多彩 清香袅袅 磕磕绊绊 缤纷世界 极其准确,这篇课文给我们讲述了一个怎样的感人故事？,回顾课文主要内容,课文主要讲了盲童安静在一个充满花香的春天的早晨，触摸到一只蝴蝶，并将蝴蝶放飞的故事。,她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。,发现奇迹,安静在花丛中穿梭。她走得很流畅没有一点儿磕磕绊绊。,安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被。

9、撒种 蚕丝 拉手 车辆 黄灿灿 都有 花籽 面汤 车轮 一亩田 喝汤 菜籽 轮流 拉车 昆仑山,小火车开起来,长春版二年级语文下册,第二课时,好日子,春天，三只老鼠种了三亩地：一亩地撒上了南瓜籽；一亩地撒上冬瓜籽；一亩地撒上了丝瓜籽。,春天,夏天，南瓜地里开出了黄灿灿的南瓜花；冬瓜地里开出了黄灿灿的冬瓜花；丝瓜地里开出了黄灿灿的丝瓜花。,夏天,南瓜花,冬瓜花,丝瓜花,黄灿灿,黄灿,灿,灿灿,黄,排比,秋天，南瓜花结出了好圆好圆的南瓜；冬瓜花结出了好大好大的冬瓜；丝瓜花结出了好长好长的丝瓜。,秋天,三只老鼠过上了好日子，他们天天都。

10、孔子当时的地位已经很高了 ，他为什么仍要拜师呢？ 远近闻名： 形容很有名 渊博： 形容知识广且深 孔子 ？ 谦虚好学 孜孜以求默读第2自然段，哪些词语让你最感动 曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿， 日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。 曲阜和洛阳相距很远，孔子几个月后才走到 洛阳。 风餐露宿 日夜兼程 终于 说明孔子一路上的艰辛 表明孔子求知若 渴的急切心情 路途十 分遥远从中你感受到了孔子都要哪些优秀的品质 ？ 有毅力 有毅力 坚持不懈 坚持不懈 求知若渴 求知若渴 于是上前行礼，问道：“老人家， 您就是老聃先生吧？”“。

11、 21、莫泊桑拜师第一部分: 第1自然段，写莫泊桑为 了使作品具有特色，拜福楼拜为师。 第二部分: 第29自然段，写莫泊桑 向福楼拜请教，福楼拜悉心指导，莫 泊桑铭记在心，勤于观察。 第三部分: 第10自然段，写莫泊桑经 过努力，终于写出了许多有影响的名 著。 叙事文 起因经过结果 时间地点人物 事和人在文中是很难分离的,因为事是由 人来做的,表现人离不开具体的事,所以说, 任何叙事写人的文章都是为了写人,以叙 事为主的文章要表现事件的思想意义,归 结看还是写社会风貌,是在写人.是有道理 的. 1.明白这件事情发生的条理， 知道作者要说。

12、孙权劝学课文理解,文章可以分为哪两层？,一层：（到蒙/乃始就学），写孙权劝吕蒙学习。 二层：（余下部分），写鲁肃与吕蒙交谈，见吕蒙才华大增，和他结为朋友。,1. “不可不学！”写出了怎样的口气？表现了孙权怎样的心理？,用双重否定的形式，语气坚决，郑重严肃，表现了孙权对吕蒙要求严格，同时严厉中可见关心和厚望。,2.“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。”表达了吕蒙和孙权怎样的心态和感情？,“邪”表示反问语气，译为“吗”，表现孙权对吕蒙不听劝诫的不悦神情和责备的意味。后一句，语重心长，言辞恳切，含关心爱护。

13、2.1.2 单项式,平舆一中七年级数学组 2014年10月,学习目标,1.理解单项式、单项式的系数和次数的概念. 2.会用单项式表示简单的数量关系. 3.在单项式概念的形成过程中,体会抽象的数学思想,提高观察、分析、归纳、概括的能力.,青藏铁路线上,在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段,列车在冻土地段的行驶速度 为100km/h,在非冻土地段行驶的速度可以达到120km/h,请根据这些数据回答下列问题:列车在冻土地段行驶时,2小时能行多少,3小时呢?t小时呢?,新课引入:,自主学习，合作交流,1、先独立完成自学指导中的问题，把不理解的地方做上标记. 2、组。

14、世上只有妈妈好世上只有妈妈好课前两分钟：欣赏视频课前两分钟：欣赏视频7妈妈睡了妈妈睡了课文课文自由读课文：1、读准字音，读通句子，遇到难读的地方借助拼音多读几遍。2、想一想：课文讲了一件什么事？读一读读一读哄睡 闭眼 紧紧 红润 呼吸 头发 汗珠 额头 乏了 明亮 故事 窗外课文主要讲了什么？妈妈在哄（ ）午睡的时候，自己先（ ）了。看着熟睡的妈妈，孩子觉得她很（ ），很（ ），同时也感受到妈妈的（ ）。孩子睡着美丽 温柔辛苦妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。说说睡梦中的妈妈是什么样子的？。

15、11、新型玻璃,珍贵,课内好词大比拼,急促,报警,盗窃,犯罪,嫌疑,金属,银行,图纸,即使,规定,窗帘,保持,噪音,废水,集中,处理,对付,研制,奇迹,博物馆,安然无恙,藕断丝连,夹丝,处理,夹丝,ch,ch,处理,办事处,ji,ji,夹丝,夹袄,处罚,教导处,夹心,夹被,夹丝网防盗玻璃,夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值夜班的看守，而是被划破的玻璃！这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。。

16、争吵,“我”和克莱谛为什么发生争吵？,嫉妒,找一找,回到家里，我把这件事告诉了父亲，本想让父亲高兴一下，不料父亲把脸一沉，说：“既然你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅，更不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺！”说着从我手里夺过戒尺，折成两段，向墙角扔去。,默读第五自然段，找出表现克莱谛高尚的句子，用“_”画出,我想起那次去他家玩，他帮助父母亲干活、服侍生病的母亲的情形。,孝顺,我用眼角偷偷地看他，见他上衣肩上的线缝都开了，大概是因为扛多了柴的缘故吧。,不怕苦、爱劳动,回到家里，我把这件事告诉了父亲，本想让。

17、,3.燕子,读书要求： 自由读第二自然段，想一想：作者依次抓住了哪些景物表现春天的美，请你圈出来。,二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。,二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。,青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了。

18、第二课时教学要求：1 读懂、读通本课课文。2、了解 鲁班发明伞的经过教学重难点：说说鲁班发明伞的经过教学过程：一、精读课文， 质疑探究1?生再次自读课文，边读边想，勾画：(1)鲁班为什么想到发明伞？(2)鲁班发明伞的经过是怎样的？2?先小组交流，再全班交流。教师根据学生交流情况，适时进行点拨，引导朗读感悟，帮助学生理解课文内容。(1)学生 汇报第一个问题。引导学生读第 2 段最后一句话，并练习用“既又”的句式说话。(2)鲁班 发明的亭子有哪些优点和不足的地方？抓住“可鲁班自己还不满意”“他吃不好饭，睡不好觉”两个句子感悟。

19、22 狐狸分奶酪,捡到 奶酪 开始 分匀 拌嘴 轮流 剩下 整块 仔细 结果 别急 公平 哥哥 这时 过来 怎么 仔细 起始 始终 帮忙 帮助 帮手 方便 便利 轻便 工整 整体 完整,听朗读，边标序号边思考：文中的狐狸做了一件什么事？,课文讲的是 帮熊哥哥和熊弟弟 ，最后自己却把奶酪吃光的故事。,狐狸,分奶酪,熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪，高兴极了。可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥儿俩开始拌起嘴来。,事情的起因：,如果是你，你会怎么分奶酪呢？,分角色朗读3-8自然段，看看狐狸是如何分奶酪的。（注意朗读时的不同语气，可配上动作。。

20、跳水,作者：列夫托尔斯泰（俄国）,学习目标（1分钟）,1、积累本课词语。2、有感情地朗读课文，抓住重点词语想象场景，体会人物的心情，感受故事的惊险。3、学习船长在处理突发事件时冷静、机智、果断的思维方法。,列夫托尔斯泰 俄国著名作家。主要作品有战争与和平安娜卡列妮娜复活等长篇巨著。他的创作标志着欧洲批判现实主义文学的高峰，在俄国和世界文学史上占有重要地位，被列宁誉为“俄国革命的镜子”。,我会写,取乐 放肆 甲板 显然 吓唬 桅杆 开心 哈哈大笑 哭笑不得眼巴巴 龇牙咧嘴 摇摇晃晃 心惊胆战,词语检测（5分钟）,放肆 哭笑。