2019上半年教师资格考试中学教育知识与能力真题及答案

2018 上半年教师资格教育教学知识与能力(小学)真题及答案一、单项选择题 1、人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动,既要坚持统一要求,又要注意()A.学生自主B.教师主导C.教学相关D.因材施教正确答案:D.因材施教2、面向全体学生,实现城乡、区域和校际的均衡发展,这体现义务教育具有(

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1、2018 上半年教师资格教育教学知识与能力(小学)真题及答案一、单项选择题 1、人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动,既要坚持统一要求,又要注意()A.学生自主B.教师主导C.教学相关D.因材施教正确答案:D.因材施教2、面向全体学生,实现城乡、区域和校际的均衡发展,这体现义务教育具有()A.公共性B.民主性C.免费性D.强制性正确答案:A.公共性3、人的身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。这反映人的身心发展具有()A.阶段性B.整体性C.顺序性D.差异性正确答案:C.顺序性4、小学德育基本途径是()A.课外活动和校外活动B.少先队。

2、2 0 1 8 上 半 年 中 小 学 教 师 资 格 考 试 教 育 知 识 与 能 力 ( 中 学 ) 注 意 事 项 : 1 、 考 试 时 间 为 1 2 0 分 钟 , 满 分 1 5 0 分 。 2 、 请 按 规 定 在 答 题 卡 上 填 涂 、 作 答 。 在 试 卷 上 作 答 无 效 , 不 予 评 分 。 一 、 单 项 选 择 题 ( 本 大 题 共 2 1 小 题 , 每 小 题 2 分 , 共 4 2 分 ) 在 每 小 题 列 出 的 四 个 备 选 项 中 只 有 一 个 是 符 合 题 目 要 求 的 , 请 用 2 B 铅 笔 把 答 题 卡 上 对 应 题 目 的 答 案 字 母 按 要 求 涂 黑 。 错 选 、 多 选 或 未 选 均 0 分 。。

3、2017 年上半年教师资格考试小学教育教学知识与能力真题【完整版】一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分)1.“君子如欲化民成俗,其必由学乎。”学记中这句话反应了()A.教育与经济的关系 B.教育与科技的关系 C.教育与政治的关系 D.教育与人口的关系2.马克思认为,造成人片面发展的根本原因是()A.个人天赋 B.社会分工 C.国家性质 D.教育3.在教育活动中,构建民主、和谐、融洽的师生关系的主要因素是()A.学生 B.家长 C.教师 D.校长4.在小学课外活动中,学生摄影小组举办的摄影作品大赛属于()A.游戏活动 B.学科活。

4、2019 年 上 半 年 教 师 资 格 考 试 中 学 教 育 知 识 与 能 力 真 题一、单项选择题(共 21 道 题 , 每 题 2 分 , 共 42 分 )1.传 统 教 育 派 代 表 人 物 赫 尔 巴 特 主 张 的 “ 三 中 心 ” 是 指 ( ) 。A.教 师 中 心 、 教 材 中 心 和 课 堂 中 心B.儿 童 中 心 、 经 验 中 心 和 活 动 中 心C.管 理 中 心 、 活 动 中 心 和 教 学 中 心D.管 理 中 心 、 服 务 中 心 和 教 学 中 心2.苏 联 教 育 家 赞 可 夫 倡 导 的 是 ( ) 。A.发 现 学 习 理 论 B.教 学 过 程 最 优 化 理 论C.教 学 与 发 展 理 论 D.范 例 教 。

5、2019 上半年教师资格证真题及答案:中学教育知识与能力(完整版)一、单项选择题(本大題共 21 小题每小题 2 分,共 42 分)1.传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心” 是指( )A 教师中心,教材中心和课堂中心B 儿童中心、经验中心和活动中心C 管理中心、活动中心和教学中心D 管理中心、服务中心和教学中心2.苏联教育家赞可夫倡导的是( )A发现学习理论 B 教学过程最优化理论C 教学与发张理论 D 范例教学理论3.18 世纪法国思想家卢梭认为,“儿童的自然” 决定教育目的。这种教育目的价 值取向属于( )A 个人本位论 B 社会本位论C 。

6、2019 上半年教师资格考试中学综合素质真题及答案一、单项选择题(本大题共 29 小题,每小题 2 分,共 58 分)1.某中学校长对素质教育检查组说:“我们学校对素质教育十分重视,课外活动开展得丰富多彩,有科技小组、美术小组、音乐小组但现在学生正在上课,下午课外活动时,请你们指导。”该校长对素质教育的理解( )A.不正确,素质教育不等于课外活动 B.不正确,素质教育不包括兴趣小组C.正确,素质教育要开展课外活动 D.正确,素质教育要组建兴趣小组2.陈涛成绩不太好,但上课时总是爱举手回答问题。有时老师问题还没说完,他便把手高。

7、2015 年上半年教师资格中学教育知识与能力真题及答案一、 单选题(共 21 题,每题 2 分,共 42 分)1、国外最早的教育学著作是() 。A.理想国B.政治学原理C.论雄辩家C.论演说家的教育2、在近代教育史上,反对思辨,主张用实证方法研究知识价值,提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是()。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.斯宾塞D.卢梭3、教育活动与其他社会活动最根本的区别在于()。A.是否有目的的培养人B.是否促进人的发展C.是否促进社会发展D.是否具有组织性和系统性4、古希腊斯巴达教育目的是培养()。A.演说家B.智者C.军人和武士D.全。

8、2014 年上半年中小学和幼儿园教师资格考试302教育知识与能力(中学)注意事项:1.考试时间为 120 分钟,满分为 150 分。2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。一、单项选择题(本大题共 21 小题,每小题 2 分,共 42 分)1.人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别,这主要表现为人类的教育具有()。A.延续性B.模仿性C.社会性D.永恒性2.决定着教育领导权和受教育权的主要因素是()。A.社会生产力和科技发展水平B.社会人口数量和结果C.社会文化传统D.社会政治经济制度3.当代教育家苏霍姆林斯基在他曾经担任校。

9、2015 年上半年中小学教师资格考试302教育知识与能力真题(中学)一、单选题(共 21 题,每题 2 分,共 42 分)1、 【题干】国外最早的教育学著作是 ( )。A. 理想国B.政治学原理C.论雄辩家C.论演说家的教育2、 【题干】在近代教育史上,反对思辨,主张用实证方法研究知识价值,提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是( ) 。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.斯宾塞D.卢梭3、 【题干】教育活动与其他社会活动最根本的区别在于( ) 。A.是否有目的的培养人B.是否促进人的发展C.是否促进社会发展D.是否具有组织性和系统性4、 【题干】古希腊斯。

10、2015 年上半年教师资格证统考教育知识与能力试题(中学)一、单项选择题(共 21 题,每题 2 分,共 42 分)1、国外最早的教育学著作是( )A、理想国 B、政治学原理 C、论雄辩家 D、论演说家的教育2、在近代教育史上,反对思辨,主张用实证方法研究知识价值,提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是( )A、夸美纽斯 B、赫尔巴特 C、斯宾塞 D、卢梭3、教育活动与其他社会活动最根本的区别在于( )A、是否有目的的培养人 B、是否促进人的发展C、是否促进社会发展 D、是否具有组织性和系统性4、古希腊斯巴达教育目的是培养( )A、演说家 。

11、2019 上半年教师资格考试幼儿保教知识与能力真题及答案解析一、单项选择题(本大题共 10 小题,每小 3 分,共 30 分)1.幼儿园的双重任务是( )A.保教幼儿和服务家长 B.看护幼儿和服务家长 C.培养习惯和 D.保育和教育幼儿2.幼儿认真完整的听完教师讲的故事,这现象反映了幼儿注意的什么特征( )A.注意的选择性 B.注意的广度 C.注意的稳定性 D.注意的分配3.小红知道九颗花生吃掉五颗,还剩四颗,却算不出 9-5=?这说明小红的思维具有( )A.具体形象性 B.抽象逻辑性 C.直观动作性 D.不可逆性4.按照布卢姆等人教育目标分类的观点,了解青。

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13、2016上半年教师资格考试 教育教学知识与能力 真题及答案解析 一 单项选择题 1 近朱者赤近墨者黑 说明在人的身心发展中起决定作用的是 A 遗传 B 环境 C 个体差异 D 个人努力 答案 近朱者赤近墨者黑说明了环境对人的决定作用 故选B 2 教育史上的传统教育派与现代教育派的代表人物分别是 A 夸美纽斯和布鲁纳 B 夸美纽斯和杜威 C 赫尔巴特和布鲁纳 D 赫尔巴特和杜威 答案 赫尔巴特是传统。

14、2017 年上半年教师资格考试教育知识与能力真题及答案一、单项选择题(本大题共 21小题,每小题 2分,共 42分)1.在教育史上,重视实科教育,主张学生学习的自觉性,强调教育为完美生活做准备的的教育家是()。A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.斯宾塞 D.杜威2.在儿童身心发展存在缟素发展期,某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。这一现象体现了儿童身心发展的那一阶段?()A.顺序性 B.阶段性 C.个别差别差异性 D.不平衡性3.明确提出“长善救失 ” “教学相长” “不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文献是( )A.论语 B.。

15、2019 年上半年教师资格证中学教育教学知识与能力真题-解析一、单选题1,国外最早的教育学著作是( )答 案 A, 理想国B, 政治学原理C, 论雄辩家D, 论演说家的教育考 点 教育学的发展分 值 2 分正确答案 D文字解析 昆体良的论演说家的教育 (又称为雄辩术原理 )是西方最早的教育学专著。2,在近代教育史上,反对思辨,主张用实证方法研究知识价值,提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是( )答 案 A,夸美纽斯B,赫尔巴特C,斯宾塞D,卢梭考 点 教育学的发展分 值 2 分正确答案 C文字解析 斯宾塞是实证主义者,他反对思。

16、2019上半年教师资格考试小学 教育教学知识与能力 真题及答案解析一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分)1.英国哲学家洛克提出“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展。这种观点属于( )A.外铄论 B.内发论 C.多因素论 D.相互作用论2.马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指( )A.德智体美劳全面发展 B.人的身心全面发展C.人的劳动能力全面发展 D.人的独立个性全面发展3.小龙明知道乱扔纸屑是不文明行为,但又总是管不住自己,教师应注重培养其( )A.道德认识 B.道德情感 C.道得意志 D.道德信念4.中华。

17、12013 上半年教师资格中学教育知识与能力真题及答案一、单项选择题(本大题共 21 小题。每小题 2 分,共 42 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。1捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用,他把教师赞誉为( )。A人类灵魂的工程师B心灵的建筑师C太阳底下最光辉的职业D辛勤的园丁2对童年期的学生来说,在教学内容上应多讲一些比较具体的、浅显的知识,在教学方法上多采用直观教具,这体现了教育要适应儿童身心发展的哪一个特点?( )A。

18、2016 年上半年中学教育知识与能力1单选题1.在教育理论著述中,强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应,重视学生能力培养,主张发现学习的专著是( )。A.普通教育学B.大教学论C.教育过程D.论教学过程最优化2.如果让 6 个月婴儿学走路,不但徒劳而且无益,同理,让 4 岁的儿童学高等数学,也难以成功。说明( )。A.遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段B.遗传素质的差异性对人的发展有一定影响C.遗传素质具有可塑性D.遗传素质决定了人发展的最终结果3.确立我国教育目的的理论基础是( )。A.素质教育理论B.马克思关于人的全。

19、2012 年上半年中学教育教学知识与能力真题-解析一、单选题1,前苏联凯洛夫主编的,力图以马克思主义为指导,系统研究教育问题,总结前苏联 20世纪 20-30 年代教育正反两方面经验,并对我国有着广泛影响的教育专著是() 。答案 A, 普通教育学B, 大教学论C, 民主主义与教育D, 教育学考点教育学的发展分值 2 分正确答案 D文字解析凯洛夫是前苏联著名教育家。他主编的教育学力图以马克思主义为指导,系统研究教育问题,恿结了苏联 20 世纪 20-30 年代的教育经验,批判地吸收了教育史上进步教育家的思想,对我国产生过很大影响。2,决定教育。

20、2019 上半年教师资格考试中学教育知识与能力真题及答案一、单项选择题(本大题共 21 小题,每小题 2 分,共 42 分)1.传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指( )A.教师中心、教材中心和课堂中心 B.儿童中心、经验中心和活动中心C.管理中心、活动中心和教学中心 D.管理中心、服务中心和教学中心2.苏联教育家赞可夫倡导的是( )A.发现学习理论 B.教学过程最优化理论 C.教学与发展理论 D.范例教学理论3.18 世纪法国思想家卢梭认为,“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的的价值取向属于( )A.个人本位论 B.社会本位论 C.国。

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