,第二章第一节 大洲和大洋,学习目标,了解全球海陆分布,记住海陆面积比。2. 学会判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡,能说明七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征。3.培养热爱科学、积极探究自然的精神 。,1:我有新知,2:我有技能,3:我有慧眼,学习过程,图像记忆的秘诀,2:我有技能,
2018七年级地理上册第2章第1节大洲和大洋课件新版新人教版Tag内容描述:
1、,第二章第一节 大洲和大洋,学习目标,了解全球海陆分布,记住海陆面积比。2. 学会判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡,能说明七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征。3.培养热爱科学、积极探究自然的精神 。,1:我有新知,2:我有技能,3:我有慧眼,学习过程,图像记忆的秘诀,2:我有技能,联想,一、地球?水球?海洋:71% 南半球 为主 陆地: 29% 北半球 为主 二、七大洲和四大洋 1.七大洲:亚、非、欧、大洋洲; 南、北美、 南极洲。 2.四大洋:太平、大西、印度、北冰洋。 3.主要半岛(阿拉伯半岛);岛屿(格陵兰岛)4.洲界 。
2、2.1大洲和大洋,学习目标,1.记住:地球表面的海陆面积比例,七大洲、四大洋的名称和分布。2.知道:大洲、大陆、半岛、岛屿、大洋、海、海峡。3.会填七大洲、四大洋,地球的基本面貌特征是什么?,地球表面明显分为陆地和海洋海陆分布。,一.海陆比例七分海洋 三分陆地,从南北半球看:陆地主要集中在北半球,海洋大多分布在南半球。,从东西半球看:陆地主要分布在东半球,海洋主要分布在西半球。,1,2,3,4,概念区分:大陆、半岛、岛、群岛、大洲,二、大洲和大洋,认识七大洲,七大洲谁大谁小呢?,1,3,4,5,6,7,2,认识四大洋,世界最大的洋太平洋,正在。
3、大洲和大洋,(天蓝色代表欧洲,黄色代表亚洲,黑色代表非洲,草绿色代表澳洲,红色代表美洲)五个不同颜色的圆环连接在一起,象征五大洲的团结,象征全世界运动员以公正坦率的比赛和友好精神在奥运会上相见,以促进奥林匹克运动的发展。,说说奥运五环,活动:,老师递出地球仪给第一位学生,学生接住地球仪记住左手大拇指按的是陆地还是海洋,然后再递出地球仪给第二位学生,同样方式共传递十位学生进行统计陆地多还是海洋多。谢谢!,一、地球?水球?,1、地球表面三分陆地,七分海洋。,2、世界海陆分布很不均匀。,北半球:陆地39%,海洋61% 。
4、第一节 大洲和大洋,认真观察地球仪,看一看地球上有几个大洲和几个大洋。,什么称为大洲?全球分为几大洲?,大洲:大陆和它周围的岛屿合起来叫做大洲。,认识七大洲的大小和轮廓形状,读“大洲和大洋”分布图,说说大洲的位置特征。,从东西半球看,亚洲、欧洲、非洲、大洋洲主要分布在东半球,北美洲和南美洲主要分布于西半球;南极洲一部分位于东半球,一部分位于西半球。,从南北半球看,亚洲、欧洲、北美洲主要位于北半球;大洋洲、南美洲和南极洲主要位于南半球;非洲一部分位于北半球,一部分位于南半球。,指出下图中符号代表的大洲。,A。
5、第一节 大洲和大洋,第二章 陆地和海洋,地球?水球?,七大洲和四大洋,地球?水球?,世界海陆分布,从地球仪或地球卫星图片上可以看出,地球表面最显著的差别是世界上陆地和海洋的分布。它构成了地球的基本特征。,世界海陆面积比较,海陆面积比例,陆地面积大还是海洋面积大?,观察,从太空中遥望地球,加加林(1934-1968)是世界上第一位乘坐宇宙飞船进入太空的俄罗斯宇航员。,宇航员加加林说,从太空看见的地球是一个蔚蓝色的美丽星球,他看上去更像个“水球”。根据计算地球表面71是海洋,而陆地面积仅占29.,概括的说,地球上七分是海洋,三分。
6、大洲和大洋,(天蓝色代表欧洲,黄色代表亚洲,黑色代表非洲,草绿色代表澳洲,红色代表美洲)五个不同颜色的圆环连接在一起,象征五大洲的团结,象征全世界运动员以公正坦率的比赛和友好精神在奥运会上相见,以促进奥林匹克运动的发展。,说说奥运五环,概念区分:大陆、岛、半岛、群岛,半岛,岛,群岛,大 陆,活动天地,1、设法描出七大洲的粗略轮廓并剪下(每个人只剪其中的一个大洲);2、小组内互相合作,用固体胶把剪下来的轮廓图贴到底图的相应位置上;3、在制作好的图上填出七大洲的名称; 4、小组内互相合作分别找出亚洲与欧洲、亚洲与非。
7、大洲和大洋,教学目标,认识地球表面海陆分布的特点。,比较地球和月球的卫星照片,说说它们“表面”的差异。,地球,月球,一、地球与水球的争议?,1看下面的照片,说出地球面貌的基本特征。,地球表面明显分为陆地和海洋海陆分布。,2海陆分布的特点: (1)三分陆地 七分海洋,(2)陆地北半球比南半球多, 海洋南半球比北半球多。,从南北半球看,陆地集中分布在_,但是北极周围却是一片_ ;海洋大多分布在_ 。但南极周围却是一块_ 。,(3)无论怎样划分出的半球,都是海洋多于陆地。,(4)海洋彼此相连 陆地被分割成许多大小不同的陆块。,陆地。
8、大洲和大洋,教学目标,认识地球表面海陆分布的特点。,比较地球和月球的卫星照片,说说它们“表面”的差异。,地球,月球,一、地球与水球的争议?,1看下面的照片,说出地球面貌的基本特征。,地球表面明显分为陆地和海洋海陆分布。,2海陆分布的特点: (1)三分陆地 七分海洋,(2)陆地北半球比南半球多, 海洋南半球比北半球多。,从南北半球看,陆地集中分布在_,但是北极周围却是一片_ ;海洋大多分布在_ 。但南极周围却是一块_ 。,(3)无论怎样划分出的半球,都是海洋多于陆地。,(4)海洋彼此相连 陆地被分割成许多大小不同的陆块。,陆地。
9、地球公转,倾斜身子绕日转,春夏秋冬逆时针; 白昼长短在变化,夏长冬短春秋分; 直射点,在移动,往返南北回归间; 太阳高度昼长短,四季变化因此来; 极昼极夜极圈内,终年寒冷是寒带; 回归线间有直射,终年炎热是热带; 四季分明是温带,五带特征记心间。,随歌谣学地理,大洲和大洋,地球?水球?,海陆比例图,海洋,陆地,从东西半球看:陆地主要分布在 半球,海洋主要分布在 半球。,南北半球海陆比例,水半球中海洋分布最集中,面积占 %,陆半球陆地比例最集中,但仅占 %,三分陆地,七分海洋,大陆(半岛),岛屿(群岛),大洲,海洋,29%,71%,本节课。
10、地球公转,倾斜身子绕日转,春夏秋冬逆时针; 白昼长短在变化,夏长冬短春秋分; 直射点,在移动,往返南北回归间; 太阳高度昼长短,四季变化因此来; 极昼极夜极圈内,终年寒冷是寒带; 回归线间有直射,终年炎热是热带; 四季分明是温带,五带特征记心间。,随歌谣学地理,大洲和大洋,地球?水球?,海陆比例图,海洋,陆地,从东西半球看:陆地主要分布在 半球,海洋主要分布在 半球。,南北半球海陆比例,水半球中海洋分布最集中,面积占 %,陆半球陆地比例最集中,但仅占 %,三分陆地,七分海洋,大陆(半岛),岛屿(群岛),大洲,海洋,29%,71%,本节课。
11、第一节 大洲和大洋一、选择题1关于下列叙述,正确的是A 印度是亚洲面积最大,耕地最多的国家B 亚洲地势起伏大,长河众多C 欧洲西部畜牧业发达,成为国民经济的支柱产业D 亚洲、欧洲和北美洲有极昼和极夜现象,但无阳光直射2关于世界海陆分布的叙述,正确的是A 地球表面三分海洋,七分陆地 B 陆地主要集中在南半球C 北半球陆地面积比南半球大 D 北极周围是陆地,南极周围是海洋3下列关于大洲轮廓图、名称、地理特征的描述正确的是( )A 甲亚洲地跨热带、温带、寒带,气候复杂多样;B 乙非洲东南高西北低,河流呈放射状向四周分流;C 丙南美。
12、1第一节 大洲和大 洋1 大洲、大洋的概念(1)大洲:_与它周围的_的总称。(2)大洋:海洋被陆地_ _,形成彼此_的四大洋,_是大洋的边缘部分。(3)南美、北美分 界线:_运河。2 七大洲、四大洋的名称和分布:(1)七大洲名称(按面积大小):_、_、_ _、_、_、_、_。(2)四大洋名称(按面积大小)_、_、_、_ 。3. 大洲的分界线(1)亚欧洲分界线:_山脉、_河、_ _山脉、_ _海峡。(2)亚洲、非洲分界线:_运河。4、跨经度最广的大洲是( )A、亚洲 B、非洲 C、南美洲 D 、南极洲 5、下列说法正确的是 ( )A、洋是海洋的主体,一般离大陆较。
13、,杨利伟在神州飞船上拍摄到的地球,陆地主要集中在北半球 海洋主要分布在南半球,地球表面的组成,地球?水球,地球?水球?,大陆,散布在海洋、河流或湖泊中的小块陆地。,大洲:大陆与它周围岛屿合起来称为大洲。,面积广大而完整的陆地。,陆地伸进海洋的凸出部分。,岛屿,半岛,亚洲,非洲,大洋洲,南美洲,北美洲,欧洲,南极洲,西半球,东半球,七大洲的分布,亚洲,非洲,北美洲,南美洲,南极洲,大洋洲,欧洲,你如何确定七大洲的位置?,如何确定七大洲的位置,参照重要的经纬线,参照各大洲的相对位置,参照所临的海洋,亚洲和欧洲分界:,乌拉尔山 乌拉尔河 。