2017秋苏教版语文二年级上册精编教案5 送给盲婆婆的蝈蝈

1、15送给盲婆婆的蝈蝈一教学内容：5送给盲婆婆的蝈蝈二教学目标： 学会本课生字，认识新偏旁，理解由生字组成的词语。 能正确流利有感情地朗读课文背诵课文。 激发学生奉献爱心，关心个帮助残疾人。三重点难点：识字写字；朗读背诵诗歌。四教法教具：观察。

2、15送给盲婆婆的蝈蝈主备人：杨素藴 审核人：朱翠芹 班级： 姓名： 第一课时一学习目标，指引方向。1学会本课 15 个生字，其中田字格上的 5 个只识不写。认识 1 个偏旁。理解由生字组成的词语。2正确流利地朗读课文，做到不添字，不漏字。二。

3、15送给盲婆婆的蝈蝈 一将下列字母按汉语拼音字母表的顺序排列。Z G Q T R N Y二看拼音，写词语。wi p ln j nn wn di tl s hun l chn g tn nin三比一比，再组词。忘 邻 局 波 盲 郊 居 婆 。

4、15 .送给盲婆婆的蝈蝈教学目标：1能正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。 2学会本课,理解由生字组成的词语。 3理解诗歌内容，教育学生要奉献爱心，主动关心帮助残疾人。 教学重难点：1词句的训练，指导朗读和背诵。 2第三小节的理解。教具准备。

5、,盲 婆 婆,mng,p po,亡,目,失明，眼睛看不见,蝈蝈,盲 呵 滋 领 淌 波 难 咯 婆 绿 邻 居 替 童 忘,绿色 唱歌 邻居 田野童年 往日 难忘 欢乐,盲婆婆 喜滋滋,图上画了什么人他们各自的神情动作怎么样,有一天，,谁,。

6、,送给盲婆婆的蝈蝈儿,送给盲婆婆的蝈蝈,送给盲婆婆的蝈蝈儿,初读课文，划出自己不认识的字。,5 送给盲婆婆的蝈蝈乐呵呵地捉回了一只绿色的蝈蝈儿，喜滋滋地送给了邻居家的盲婆婆。婆婆，婆婆，这是一只会唱歌的蝈蝈儿。在我上学的时候，就让它替我给您。

7、送给盲婆婆的蝈蝈教材分析课文是一首儿童诗，通过记叙我将心爱的蝈蝈送给盲婆婆的故事，赞扬了少年儿童主动关心帮助他人的好思想好行为。全诗紧扣送字，抓住人物的特征，写送的用意和蝈蝈的欢叫，洋溢着童心和意趣，充分展现了儿童美好的心灵世界。学生可能出。

8、送给盲婆婆的蝈蝈教学反思：语文在小学阶段既承担着语文这门学科的工具性，又承载着教育感化，人文性的特质。所以这就决定了语文课的学习，不但是一种单向的知识的传授和学习，而是一种双向的情感的传递和交流，教师要充分利用语文课本材料，在孩子以不同形式。

9、5.送给盲婆婆的蝈蝈,盲 婆 婆,mng,p po,亡,目,失明，眼睛看不见, 向盲婆婆表示自己的心意。 相信会使盲婆婆满意。 给盲婆婆送蝈蝈 。 向盲婆婆说明送蝈蝈的目的。,1,2,3,4,读课文学字词,mn h z ln 盲 呵 滋 领。

10、15送给盲婆婆的蝈蝈一将下列字母按汉语拼音字母表的顺序排列。Z G Q T R N Y二在括号里填上合适的词语。 的蝈蝈 的田野 的歌声 的欢乐 的童年 的小溪三按课文内容填空。1.乐呵呵地捉回了 的蝈蝈，喜滋滋地的盲 。2.歌声会领您 ，。

11、15送给盲婆婆的蝈蝈教学目的要求：1学会本课 10 个生字，两条绿线内的字只识不写。理解由生字组成的词语。2能正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。3通过对课文语言文字的朗读感悟，激发学生奉献爱心，关心和帮助残疾人。教学难点：学习生字背诵课文。

12、1送给盲婆婆的蝈蝈识字 1234，练习 1单元目标三维1学会本单元 36 个生字，两条绿线内的 8 个字只识不写，认识 8 个新偏旁。2正确书写本单元的生字，要求规范美观。3认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来，凭借图理解词。

13、15送给盲婆婆的蝈蝈教学目标：1学会本课生字，认识一个新偏旁，理解生字组成的词语。2能正确流利有感情地朗读课文背诵课文。3激发学生奉献爱心，关心和帮助盲人。教学重点：学会本课生字，认识新偏旁，背诵课文。教学难点：理解课文内容，激发学生关心帮。

14、1送给盲婆婆的蝈蝈课题 5 送给盲婆婆的蝈蝈 课型 新授教材分析课文是一首儿童诗，通过记叙我将心爱的蝈蝈送给盲婆婆的故事，赞扬了少年儿童主动关心帮助他人的好思想好行为。全诗紧扣送字，抓住人物的特征，写送的用意和蝈蝈的欢叫，洋溢着童心和意趣，。

15、1送给盲婆婆的蝈蝈 教材简析本文是九年义务教育苏教版小学语文第二册的一首儿童叙事诗。通过记叙我将心爱的蝈蝈送给盲婆婆的事，极富生活气息和人情味。表现了当代少年儿童关爱他人的好思想好行为，褒扬了中华民族的传统美德。全诗共 4 小节，第一小节讲。

16、送给盲婆婆的蝈蝈教学目标1能正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。 2学会本课 15个生字，其中田字格上的 5个只识不写。认识 1个偏旁。理解由生字组成的词教学重难点 能正确流利有感情地朗读课文教学方法 自主学习教具 词卡课文录音教 学 过 。

17、1复习计划指导思想 ：为迎接期末升级测试，必须全面系统地给学生进行复习， 帮助学生掌握巩固本学期所学的知识，并能学以致用，争取期末考取好的成绩。 重难点：1本学期所学的生字词语，学会用部首查字法查字典。 2能背诵要求背诵的课文，能背诵并按课。

18、1送给盲婆婆的蝈蝈教案背景：1. 面向学生：小学2. 学科：语文3. 课时：第二课时4. 教学准备：多媒体卡片课文录音设计理念送给盲婆婆的蝈蝈是苏教版二年级上册的一篇课文，这是一首儿童叙事诗。诗歌通过记叙我将心爱的蝈蝈送给盲婆婆的故事，表现。

19、5 .送给盲婆婆的蝈蝈教学目标：1能正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。2学会本课,理解由生字组成的词语。 3理解诗歌内容，教育学生要奉献爱心，主动关心帮助残疾人。 教学重难点：1词句的训练，指导朗读和背诵。 2第三小节的理解。教具准备：课。

20、5 送给盲婆婆的蝈蝈教学目标1.能正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。2.会读会写送 婆 绿等 8 个生字，会读盲 呵 滋等 8个生字。认识 1 个偏旁， 心字底。理解由生字组成的词语。21cnjy.com3.理解诗歌内容，教育学生要奉献爱。