2016新版1-秋天课件

1、秋天的怀念,作者简介,1.走进作者,瘫痪 暴怒 沉 寂 捶打 憔悴央求 诀 别 淡雅 深 沉 烂漫絮 絮 叨 叨,tn hun,bo n,Chn j,Chu d,qio cu,yng qi,ju bi,dn y,shn chn,ln mn,x x do do,你会读吗,1.说一说课文讲了一件什么事情？,课文记叙了重病缠身的母亲精心照顾下肢瘫痪的儿子，直至生命最后一息的故事。,初读感知,2.具体来说课文写了母亲关心我的哪几件事？,（1）我发脾气时，母亲抚慰我。 （2）母亲不告诉儿子自己的病情。 （3）母亲央求我去看花。 （4）母亲的临终嘱托。,品读鉴赏,在文中找出描写母亲动作、神态、语言的句子，说说母亲是。

2、,( )的冬天( )的春天( )的夏天,( 寒冷 )的冬天( 温暖 )的春天( 炎热 )的夏天秋天是什么样的呢？,秋天到,北师大版小学语文二年级上册第一单元,字音要读准,词语要连读,句子不读破,标点要停顿,小提示：,读一读,八月/秋天到,天转凉,风变爽，蟋蟀/把歌唱。九月/秋天到，鱼虾肥，瓜果香，田野/翻金浪。十月/寒霜降，枫叶红，菊花黄，大雁/排成行。,zhun,ji,shu,hung,（转学）（转身）,（黄色）,（丰收）,（九月）,认一认：,mng,chng,hung,lng,（帮忙）,（浪花）,（秋天）,（歌唱）,比一比：,转,（zhun）,（zhun）,大风车转（ ）起来了。,小朋友。

3、1 秋天,微信公众平台：小学教师联盟,课件PPT,雁群为什么总排成“一”字或“人”字形队伍飞行呢？这是因为大雁飞行的路程很长，它们除了靠扇动翅膀飞行之外，也常利用上升气流在天空中滑翔，使翅膀得到间断的休息空隙，以节省自己的体力。当雁群飞行时，前面雁的翅膀在空中划过，膀尖上会产生一股微弱的上升气流，后边的雁为了利用这股气流，就紧跟在前雁膀尖的后面飞，这样一个跟着一个，就排成了整齐队伍。,qi tin,秋 天,我会读,do le,到 了,tin q,天 气,y pin,一 片,li le,来 了,tin kng,天 空,go kng,高 空,nn fi,南 飞,ki hu,开 会, z。

4、寻找秋天,蟋蟀叫了,菊花开了,稻谷熟了,树叶黄了,树叶落了,制作植物标本,天变凉了（气温也下降了）。,温度计,气温计的使用,1、手持气温计的上端，保持气温计竖直。,2、读数时，一定要注意视线与气温计的液柱顶端相平。,3、气温计挂在室外走廊上，或其他通风、不被阳光直接照射的地方。,4、温度计离地面约1.5米。如果个子矮，应站在凳子上看。,填空题,1、在观察秋天的动植物时，只有积极地（ ），才能（ ）更多有趣的事情。,提出问题,发现,2、你能发现秋天的季节与其他季节不同的地方有：（ ）、（ ）、（ ）,树叶变黄了,动物开始储备冬天的。

5、秋天,(秋 天) (来 到) (天 气) (凉 水),qi do,q ling,(黄 色) (红 色) (南 飞) (丰 收),hung hng,fi fng shu,(那么) (田 野) (节日) (成 熟),n tin y,ji chng sh,秋天,来到,天气,凉水,黄色,红色,南飞,丰收,那么,田野,y,节日,成熟,sh,课文写了秋天的 哪些变化？,天气,叶,天空,雁,田,休息,结束,秋天到了，天气凉了。,树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。,休息一下吧！,天空那么蓝，那么高。,一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。,（ ）一会儿（ ），一会儿（ ）。,棉花白了，,高粱红了，,稻子黄了，,（ ）（ ）了。

6、1 秋天,qi tin,秋 天,nn fi,南 飞,rn z,人 字,lin le,凉 了,tin q,天 气,pi chn,排 成,秋天,南飞,人字,凉了,天气,排成,天气凉了。树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。,一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。, 一会儿 一会儿,一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。,啊！秋天来了。,。

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8、,秋天的怀念,史铁生,现代著名作家,史铁生，当代著名作家。1951年生于北京，1967年毕业于清华附中 1969年去延安地区插队落户。1972年21岁的他因生病双腿瘫痪回到 北京，在街道工厂工作，后因病情加重回家疗养，1979年开始发表作品,文章写了什么？,整体感知,请你勾画，寻 找 母 爱,请你标注，感 受 母 爱,请你评说，探究“好好儿活”,要求：请将文章中能体现出母爱的句子勾画出来，然后轻声读一读。,请你勾画，寻找母爱,母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红地看着我。,母亲。

9、1 秋天,qi tin,秋 天,nn fi,南 飞,rn z,人 字,lin le,凉 了,tin q,天 气,pi chn,排 成,秋天,南飞,人字,凉了,天气,排成,天气凉了。树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。,一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。, 一会儿 一会儿,一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。,啊！秋天来了。,。

10、巧手剪秋天,想一想？,做一做！,秋叶拼图,秋娃娃来了,秋娃娃，剪秋叶 剪下秋叶写信忙 一封寄大雁 快快飞南方。 二封寄松鼠 别忘藏冬粮 三封四封寄给你 多穿衣裳别着凉 封封信儿寄深情 片片叶儿写秋光剪秋叶,考考你？,？,秋色博览会,金灿灿哟.,1、,2、,3、,4、,作业,1、课后搜集秋叶制作感恩信寄给父母家人或朋友。 2、将今天学到的关于秋天的知识回去向家人介绍并巩固。 3、注意观察生活中的不同现象的变化，并与同学交流。,。

11、秋 天 的 怀 念,史铁生,教学目标,1、体会作者将浓烈的感情寄托在叙事中的写法。 2、掌握人物的动作、神态、语言等描写，感受人物 形象。 3、深切地领悟文章蕴涵的深沉无私的母爱，联系生活实际，激发学生的感恩情怀。,史铁生,1951年生于北京， 1972年，21岁的他因病瘫痪，从此永远坐上了轮椅。,他写的我与地坛被公认为中国近50年最优秀的散文之一。,2002年，他获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖，是现在中国最令人敬佩的作家之一。,活到最狂妄的年龄上忽的残废了双腿。,两条腿瘫痪后的最初几年，我找不到工作，找不到出路，突然似乎什么。

12、1 秋天,xuxf boy 学习法宝一,qngtngxumenjizhpnynzyud请 同学们借助拼音自由读knwn,dbtngshndedfngdudj 课文，读不通顺的地方多读几 bin. 遍。,.,秋天天气凉了。树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。啊!秋天来了！,qi tin,秋 天,d yn 大雁,nn fi,南 飞,rn z,人 字,lin le,凉 了,tin q,天 气,秋 天,天 气,人 字,大雁 南飞,凉了,qngtngzhuzhjinhxingbng请 同 桌 之 间 互 相 帮zhz。

13、1 秋天,xuxf boy 学习法宝一,qngtngxumenjizhpnynzyud请 同学们借助拼音自由读knwn,dbtngshndedfngdudj 课文，读不通顺的地方多读几 bin. 遍。,.,秋天天气凉了。树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。啊!秋天来了！,qi tin,秋 天,d yn 大雁,nn fi,南 飞,rn z,人 字,lin le,凉 了,tin q,天 气,秋 天,天 气,人 字,大雁 南飞,凉了,qngtngzhuzhjinhxingbng请 同 桌 之 间 互 相 帮zhz。

14、,秋天到了,春,冬,秋,夏,多彩的秋天,1、怎么能知道秋天到了？,想一想：,2、怎么给秋天留个影？,3、北京市的市花你知道吗?,4、中秋节是哪一天？,秋天的颜色 小鸟说，秋天是蓝色的， 天空碧蓝碧蓝。青蛙说，秋天是金色的， 大地金黄金黄。 大山说，秋天是绿色的， 山冈翠绿翠绿。 人们说，秋天是白色的， 雾气雪白雪白。 孩子说，秋天是红色的， 朝霞火红火红。 农民说，秋天是黄色的， 庄稼金黄金黄。,秋天，是多彩的,绿色秋天,黄色秋天,红色秋天,红硕的面果,秋天的颜色 秋天是什么颜色？ 我问小草， 小草轻轻地告诉我：“秋天是黄色的。” 。

15、,夏,你心目中的秋天是怎样的？ 用什么词语来概括？,果实成熟 秋天是金黄色的 丰收 收获的喜悦 天高云淡、水落石出、高远宁静 大雁南归 夜长昼短,还有哪些写秋的诗句？回忆一下！,万里悲秋常作客，百年多病独登台。 唐 杜甫登 高 空山新雨后，天气晚来秋。 唐 王维山居秋暝 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 唐 刘禹锡秋 词,马致远的天净沙 秋思倾诉了游子的悲凉愁苦之情；著名诗人秋瑾在诗中说“秋风秋雨愁煞人”。在文人墨客的笔下，秋天是忧伤的、哀婉的，让人顿生惆怅但是秋天有绚丽的色彩、丰收的喜悦。今天就让我们走进秋天，感受一。

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19、棉花白了,高粱,1.秋天,读一读，找一找： 边读边找一找课文有几个自然段？,读一读,qi q le sh y 秋 气 了 树 叶 pin d fi hu g片 大 飞 会 个,你还认识我吗？,秋 气 了 树 会 叶 片 大 飞 个,交流会,说一说：秋天到了，你的周围有什么变化？,秋天到了，树叶都变黄了。,秋天到了，衣服穿的比以前多了。,课文写了秋天的 哪些变化？,天气,叶,天空,雁,田,休息,结束,秋天到了，天气凉了。,树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。,天空那么蓝，那么高。,_那么_，那么_。,一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。,大雁飞行排成。

20、,1 秋 天,R 一年级上册,1.认识“秋、气”等10个生字，会写“了、子”等4个生字。认识偏旁“木、口、人”，正确书写笔画“乛”。（重点） 2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。（重点） 3.初步了解秋天的特征，知道秋天是个美丽的季节，激发热爱大自然的情感。（难点）,学习目标,新课导入,过了炎（yn）热的夏天，我们走进了凉爽（shun）的秋天。秋天的景象多美呀，就像一幅（f）多彩的图画。,知识备查,朗读课文，认识生字词。,整体感知,了,le,我会写,字词学习,组词：好了 来了,z,子,rn,人,d,大,秋,qi,qi tin秋 天,我会认,气,q,tin q天 气,树。