2.4有理数的加法 第1课时 教案北师大版七年级上2

1、课 时 教 案第 周 星期 第 节 年 月 日课 题 2.7 有理数的乘法第 2 课时教 学目 标1掌握有理数乘法的运算律，并利用运算律简化乘法运算；2经历探索有理数乘法运算律的过程,发展观察归纳猜测验证等能力；3.培养学生观察归纳概括及运。

2、第二十一课时一课题 2.4 有理数的加法2 二教学目标1使学生掌握有理数加法的运算律，并能运用加法运算律简化运算；2培养学生观察比较归纳及运算能力三教学重点和难点1重点：有理数加法运算律2难点：灵活运用运算律使运算简便四教学手段现代课堂教学。

3、学优中考网 www.xyzkw.com2.4 有理数的加法创新训练 2：1，某天股票 A 开盘价 18 元，上午 11：30 跌 1.5 元，下午收盘时又涨了 0.3 元，则股票 A 这天收盘价为 A.0.3 元 B.16.2 元 C.16。

4、学优中考网 www.xyzkw.com2.4 有理数的加法创新训练 2：1，某天股票 A 开盘价 18 元，上午 11：30 跌 1.5 元，下午收盘时又涨了 0.3 元，则股票 A 这天收盘价为 A.0.3 元 B.16.2 元 C.16。

5、课 时 教 案第 周 星期 第 节 年 月 日课 题 2.7 有理数的乘法第 1 课时教 学目 标1使学生在了解有理数乘法的意义的基础上，掌握有理数乘法法则，并初步掌握有理数乘法法则的合理性；2经历探索有理数乘法法则的过程,发展观察归纳猜测。

6、课 时 教 案第 周 星期 第 节 年 月 日课 题 2.9 有理数的乘方第 1 课时教 学目 标1理解有理数乘方的意义，掌握有理数乘方的运算；2经历观察比较分析归纳概括的过程，体验学习的方法；3渗透分类讨论思想培养学生的探索精神重 点 有。

7、第二章 有理数及其运算2.4 有理数的加法 2课型： 新授课教学目标：1经历有理数加法运算律的探索过程，理解有理数加法的运算律.能用运算律简化有理数加法.2培养学生的观察能力和思维能力.经历对有理数的运算，领悟解决问题应选择适当方法3能运用。

8、2.4 有理数的加法1一课题 2.4 有理数的加法1二教学目标1使学生掌握有理数加法法则，并能运用法则进行计算；2在有理数加法法则的教学过程中，注意培养学生的观察比较归纳及运算能力三教学重点和难点重点：有理数加法法则难点：异号两数相加的法则。

9、2.4 有理数的加法1一课题 2.4 有理数的加法1二教学目标1使学生掌握有理数加法法则，并能运用法则进行计算；2在有理数加法法则的教学过程中，注意培养学生的观察比较归纳及运算能力三教学重点和难点来源:学优中考网 xyzkw重点：有理数加法。

10、2.4 有理数的加法2一课题 2.4 有理数的加法2 二教学目标1使学生掌握有理数加法的运算律，并能运用加法运算律简化运算；2培养学生观察比较归纳及运算能力三教学重点和难点1重点：有理数加法运算律2难点：灵活运用运算律使运算简便四教学手段现。

11、2.4 有理数的加法2一课题 2.4 有理数的加法2 二教学目标1使学生掌握有理数加法的运算律，并能运用加法运算律简化运算；来源:学优中考网2培养学生观察比较归纳及运算能力三教学重点和难点1重点：有理数加法运算律2难点：灵活运用运算律使运算。

12、2.4 有理数的加法1教学目标1使学生掌握有理数加法法则，并能运用法则进行计算；2在有理数加法法则的教学过程中，注意培养学生的观察比较归纳及运算能力教学重点和难点重点：有理数加法法则 难点：异号两数相加的法则教学方法：三疑三探教学教学过程一。

13、2.4 有理数的加法2教学目标1使学生 掌握有理数加法的运算律，并能运用加法运算律简化运算；2培养学生观察比较归纳及运算能力教学重点和难点1重点：有理数加法运算律2难点：灵活运用运算律使运算简便教学方法：三疑三探教学教学过程一设疑自探1复习。

14、第1课时,4 有理数的加法,1.掌握有理数的加法法则，理解有理数加法的意义，能准确进行有理数的加法运算. 2.经历探索有理数加法法则的过程，深刻理解数形结合思想，由特殊到一般，由具体到抽象地认识规律，培养学生动手发现分类比较的能力.,1.如。

15、4 有理数的加法,第2课时,1.理解有理数加法的交换律和结合律，并能运用 加法运算律简化运算. 2.通过有理数加法运算律的使用，让学生体验到 简便计算的价值，使学生养成勤于思考，寻求最 佳方法的科学态度.,1.有理数加法法则的内容是什么,3。

16、第 13 课2.4 有理数的加法第 1 课时课型 新授课 授课时间主备课人 使用者 教学课时 1学科组成员教学目标1.经历探索有理数加法法则的过程，理解有理数的加法法则；2.能熟练进行整数加法运算3.培养学生的数学交流和归纳猜想的能力；4.。

17、一课题 2.4 有理数的加法第 1 课时二教学目标1使学生掌握有理数加法法则，并能运用法则进行计算；2在有理数加法法则的教学过程中，注意培养学生的观察比较归纳及运算能力三教学重点和难点重点：有理数加法法则难点：异号两数相加的法则四教学手段现。

18、一课题 2.4 有理数的加法第 2 课时 二教学目标1使学生掌握有理数加法的运算律，并能运用加法运算律简化运算；2培养学生观察比较归纳及运算能力三教学重点和难点1重点：有理数加法运算律2难点：灵活运用运算律使运算简便四教学手段现代课堂教学手。

19、课 时 教 案第 周 星期 第 节 年 月 日课 题 2.4 有理数的加法第 2 课时教 学目 标1掌握有理数加法的运算律，并能运用加法运算律简化运算；2培养学生观察比较归纳及运算能力。重 点 有理数加法运算律。难 点 灵活运用运算律使运算。

20、课 时 教 案第 周 星期 第 节 年 月 日课 题 2.4 有理数的加法第 1 课时教 学目 标1掌握有理数加法法则，并能运用法则进行计算；2在有理数加法法则的教学过程中，注意培养学生的观察比较归纳及运算能力。重 点 有理数加法法则。难 。