2.2 数轴 每课一练5北师大版七年级上

1、北师版七上3.3 整式同步练习班级_ 座号_ 姓名_得分_ 一、填空题1、 一桶油有 x升，用去了它的 ，还剩_；当 x=30时，则还剩_322、 某市出租车收费校准为标：起步价为 7元，3 千米后每千米价为 1.5元，那么乘坐出租车 x千米(x3)的收费(y 元)的公式 y=_, 如果某人乘坐出租车 5千米，那么应付费_元.3、 某班共有学生 50人，其中岁数为 a的有 19人，岁数为 b的有 12人,岁数为 c的有 19人，用代数式表示平均年龄为_，若 a=10,b=11,c=12,则平均年龄为_4、 当 a=4，b=12 时，代数式：a 2- 的值为_ab5、 若(2x+1)2+|y-3|=0，则 2x2-y3=_6、 一个学。

2、1第四课 天净沙 秋思阅读诗歌，完成文后问题。天净沙秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1天净沙秋思是一首散曲中的_。天净沙是_，秋思是散曲的_。2天净沙秋思作者_，是_代著名_作家、_家。他与_、_、_被称为“杂剧四大家”。他的天净沙秋思被称为“_”。3全曲中，暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是：_、_、_， 与“夕阳”相呼应的是：“_”，与“天涯”相呼应的是：“_”，最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是：“_”。 体现“思”字的一句是：“_。”4对这首曲的赏析，不恰当的一项是 （ ）A这。

3、去括号 同步练习一、选择题：1、下列去括号正确的是（ ）A2a(3bc)=2a3bc B acbaba524)(52(4C 63603D cc)()( 222、a(bc)去括号为（ ）Aa+b+c Ba+bc Cabc Dab+c3、与(abc)互为相反数的是（ ）A （abc） B （abc） C （abc） D （abc）4、代数式(a)（b）不等于（ ）A（ab） B（ab） C（b）（a） Dba5、化简 xy2x(x+y)等于（ ）A2x B2x C4x D2x2y6、把 去括号)2(3412A3a6 B3a6 C3a6 D3a67、化简 2a3b5a(2a7b)等于（ ）A7a+10b B5a+4b Ca4b D9a10b8、化简 的结果是（ ）)(2xx。

4、3.3 整式 同步练习 5一、填空题1.一只小狗的奔跑速度为 a 千米/时，从 A 地到 B 地的路程为(b+15)千米，则这只小狗从 A 地到 B 地所用的时间为_；当 a=21,b=12 时，它所用的时间为_.2.当 x=1,y= ,z= 时，代数式 y(xy+z) 的值为_.3243.香蕉比桔子贵 25%，若香蕉的价格是每千克 m 元，则桔子的价格为每千克 _.4.爸爸的体重比妈妈的 2 倍少 30 kg，若妈妈的体重为 p kg，用代数式表示爸爸的体重为_kg.当 p=50 时，爸爸的体重为_kg.二、判断题1.一项工程，甲单独做 x 天完成，乙单独做 y 天完成，两人合作需 天完成.（ yx1）2.当 a=1,b=1 时，。

5、北师版七上4.6 垂直同步练习(B 卷)(综合应用创新训练题 40 分 40 分钟)一、综合题:(6 分)1.如图,OAOB、OCOD,OE 是 OD 的反向延长线.(1)试说明AOC=BOD.(2)若BOD=50,求AOE.OCAE DB二、应用题:(6 分)2.如图,某工厂 P 旁边有一条河流,在河岸 AB 的什么地方建泵站抽水供工厂使用,才能尽量节约铺设的管道?请试着说出其中的理由?AP B三、创新题:(共 13 分)(一)教材中的变型题(6 分)3.如图,AOCO,BODO,BOC=30,求AOD 的度数.OCADB(二)多解题(7 分)4.如图,OCOB,垂足为 O,COB 与AOC 之差为 60,试求AOB 的度数.O CAB(1)一变:省去图,已知条件不变.OCOB,。

6、4.3平面图形及其位置关系例选(1)57.32=_度_分 _秒.(2)271424=_度.分析：从大的单位化为小的单 位用乘法,像(1)题，反之用除法，如(2).57.32=57+0.32=57+600.32=57+19.2=57+19+0.2=57+19+600.2=571912来源:学科网271424=2714+2460来源:学科网=2714+0.4=27+14.4=27+14.460=27+0.24=27.24一、填空题1.45=_直角=_平角=_周角.2. + =90,且 =2 ,则 =_， =_.3.0.5&。

7、2.2 数轴（1）教学目标1使学生正确理解数轴的意义，掌握数轴的三要素；2使学生学会由数轴上的已知点说出它所表示的数，能将有理数用数轴上的点表示出来；3使学生初步理解数形结合的思想方法教学重点：初步理解数形结合的思想方法，正确掌握数轴画法和用数轴上的点表示有理数教学难点：正确理解有理数与数轴上点的对应关系教学方法 ：三疑三探教学教学过程一、设疑自探1、复习引入小学里曾用“射线”上的点来表示数，你能在射线上表示出 1 和 2 吗？2用“射线”能不能表示有理数？为什么？3你认为把“射线”做怎样的改动，才能用来表示有理。

8、用心 爱心 专心 1第 2课雪地贺卡同步练习【语言基础知识】mi ho j g bo ch zi fang 1漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。一个带有秘密的童年是多么的幸福。2给下列加点的字注音。埋没（ ） 好奇（ ） 迹象（ ） 胳膊（ ） （ ） 痴痴（ ） 牛仔（ ） 不妨（ ） 3选词填空。我_也_过一些贺卡，这张却让人心动。（邮寄 寄出 接收 接受）我_让李小屹就这么盼望着，像骗了她。但我_破坏她的梦。_让她惊讶着，甚至长成大人后跟自己的男友讲这件贺卡的奇遇。（不忍心 不愿意 更不愿意 更不忍心 那么 不。

9、 第二章 2.2 数轴一选择题（共 8 小题）1如图所示，在数轴上点 A 表示的数可能是（ ）A1.5 B 1.5 C 2.6 D2.62数轴上表示4 的点到原点的距离为（ ）A4 B 4 C D3如图，如果数轴上 A，B 两点之间的距离是 8，那么点 B 表示的数是（ ）A5 B5 C3 D3 4如图，数轴上点 M 所表示的数可能是（ ）A1.5 B 2.6 C 1.4 D 2.65如图，数轴上表示数2 的相反数的点是（ ）A点 P B点 Q C点 M D点 N6在数轴上到原点距离等于 2 的点所表示的数是（ ）A2 B2 C2 D不能确定7如图，A、B 两点在数轴上表示的数分别为 a、b，下列式子成立的是（ ）Aab0 Ba+b 0 C （b 1。

10、数 轴(30 分钟 50 分)一、选择题(每小题 4 分,共 12 分)1.如图,数轴上所标出的点中,相邻两点间的距离相等,则点 C 表示的数为( )A.30 B.50 C.60 D. 802.下列各数中,比-1 小的是 ( )A.-2 B.0 C.2 D.33.在数轴上点 A 表示-4,如果把原点向负方向移动 1.5 个单位长度,那么在新数轴上点 A 表示的数是 ( )A.-5. 5 B.-4 C.-2.5 D.2.5二、填空题(每小题 4 分,共 12 分)4.如图,A,B 两点在数轴上,点 A 对应的数为 2,若线段 AB 的长为 3,则点 B 对应的数为_.5. 如图,数轴上的点 P 表示的数是-1,将点 P 向右移动3 个单位长度得到点 P,则点 P表示的数是_。

11、 .（3）数轴的三要素是指 、 、 .（4）比 0 小 4 的数是 ；比-2 大 3 的数是 ，比 2 小 5 的数是 ，比-8 大 8 的数是 .（5）比 -3 大的负数 个.比-3 大的负整数有 个.2用“ ”号填空（44=16 ）(1)0 -3 (2)-12 6(3) -2 -3 (4)-0.5 -2.5【素质优化训练】1.选择题1.下列说法中,正确的是( ).A.比-1 大 6 的数是 7;B.数轴上表示-3 的点,在原点 右边 3 个单位;2121C.数轴上的原点表示零;D.有些有理数不能在数轴上表示出来 .2.比较-1,-0.5,0,0.01 的大小,正确的是( )A.-1a0c; B.a； （2）; （4）.【素质优化训练】1 （1）C；（2）A；（3 ）B；（4。

12、初一同步辅导材料（第 7 讲）第二章 有理数及其运算 2.2 数轴 【知识梳理】1、数轴的定义:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫数轴.原点、正方向、单位长度称为数 轴的三要素，这三者缺一不可，同时应该认识到，这三个要素都是规定的。原点是数轴上有特殊意义的点，它相当于温 度计中的零刻度线，正方向一般是规定为向右的方向，单位长度可视具体情况而定。2、数轴的画法：数轴的画法可分为四个步骤：（1）画一条水平的直线；（2）在这条直线上的适当位置取一点作为原点；（3）确定正方向，用箭头表示出来；（4）确定 单位长度，用细短。

13、2.2 数轴一、选择题1、互为相反数是指（ ）A、具有相反意义的两个量 B、一个数的前面添上“”号所得的数C、数轴上原点两旁的两个点表示的数 D、只有符号不同的两个数2、在数轴上距离原点 4 个单位长度的点所表示的数是（ ）A、4 B、4 C、4 或4 D、2 或23、大于2.5 而不大于 3 的整数（ ）A、4 个 B、5 个 C、6 个 D、7 个4、如图 22 所示，根据有理数 a，b，c ，在数轴上的位置，比较 a，b，c，的大小，则有（ ） 来源:学科网 ZXXKA、abc B、acb C、bac D、bca5、下列说法错误的是（ ）A、所有的有理数都可以用数轴上的点表示 B、数轴上的。

14、北师大七年级上第二章有理数及其运算第 2.2.1 课时家庭作业 （数轴 1） 姓名 学习目标：1使学生正确理解数轴的意义，掌握数轴的三要素；2使学生学会由数轴上的已知点说出它所表示的数，能将有理数用数轴上的点表示出来；3使学生初步理解数形结合的思想方法一填空题：1若数轴规定了向右为正方向，则原点表示的数为_，负数所对应的点在原点的_，正数所表示的点在原点的_ _；2在数轴上 A 点表示 ，B 点表示 ，则离原点较近的点是_ ；3123两个负数较大的数所对应的点离原点较_ _；4在数轴上距离原点为 2 的点所对应的数为_ _，它们互为_ ；5数。

15、（5）若规定盈利为正，则 亏损 120 元记作_，没有盈利，也没有亏损记作_元（6）如果80 米表示向南走 80 米，那么40 表示_米2甲、乙、丙三位同学在一次数学测验中分别得 93 分、85 分和 81 分，以班级平均分 85 分为基准，用正数或负数表示这三位同学高于或低于平均分的情况有理数【能力测试二】1把下列各数填写在相应的集合圈里7，121，3， ，0.125，3 ，0，5，3 ，1254141有理数集合 负数集合 正数集合 整数集合 正整数集合2判断题（1）零是最小的有理数 （ ）（2）数 0 是整数 （ ）（3）正整数都是整数 （ ）来源:学科网（4）一 个数的。

16、一、填空题来源:学#科#网1若数轴规定了 向右为正方向，则原点表示的数为_ _，负数所对应的点在原点的_，正数所表示的点在原点的_2在数轴上 A 点表示 ，B 点表示 ，则离原点较近的点是_3123两个负数较大的数所对应的点离原点较_4在数轴上距离原点为 2 的点所对应的数为_，它们互为_5数轴上 A、B、C 三点所对应的实数为 ， ， ，则此三点距原点由近345及远的顺序为_6数轴上1 所对应的点为 A，将 A 点右移 4 个单位再向左平移 6 个单位，则此时 A 点距原点的距离为_7一个数与它的相反数之和等于_8比较大于（填写“”或“”号）来源:学_科_网 。

17、2.2 数轴一、选择题1、互为相反数是指（ ）A、具有相反意义的两个量 B、一个数的前面添上“”号所得的数C 、数轴上原点两旁的两个点表示的数 D、只有符号不同的两个数2、在数轴上距离原点 4 个单位长度的点所表示的数是（ ）A、4 B、4 C、4 或4 D、2 或23、大于2 .5 而不大于 3 的整数（ ）A、4 个 B、 5 个 C、6 个 D、7 个4、如图 22 所示，根据有理数 a，b，c，在数轴上的位置，比较 a，b，c，的大小， 则有（ ）来源:Z+xx+k.Com来源:学*科*网 Z*X*X*KA、abc B、acb C、b ac D、bca5、下列说法错误的是（ ）A、所有的有理数都可以用数。

18、北师大七年级上第二章有理数及其运算第 2.2.2 课时家庭作业 （数轴 2） 姓名 学习目标：1使学生进一步掌握数轴概念；2使学生会利用数轴比较有理数的大小；使学生进一步理解数形结合的思想方法一选择题1互为相反数是指 （ ）（A）具有相反意义的两个量 （B）一个数的前面添上“”号所得的数（C）数轴上原点两旁的两个点表示的数 （D）只有符号不同的两个数2在数轴上距离原点 4 个单位长度的点所表示的数是 （ ）（A） 4 （B） （C） 4 或 （D） 2 或43大于 而小于 3 的整数 （ 5.）（A） 4 个 （B） 5 个 （C） 6 个 （D） 7 个4已知有理数。

19、2.2 数轴 每课一练一、选择题1一个数的相反数是它本身，则这个数是（ ）A正数 B负数 C0 D没有这样的数2数轴上有两点 E和 F，且 E在 F的左侧，则 E点表示的数的相反数应在 F点表示的数的相反数的（ ）A左侧 B右侧 C左侧或者右侧 D以上都不对3如果一个数大于另一个数，则这个数的相反数（ ）A小于另一个数的相反数 B大于另一个数的相反数C等于另一个数的相反数 D大小不定二、填空题1如果数轴上表示某数的点在原点的左侧，则表示该数相反数的点一定在原点的_侧；2任何有理数都可以用数轴上的_表示；3与原点的距离是 5个单位长度的点有_个，它。

20、2.2 数轴同步练习 31下列所画的数轴中正确的是（ ）A BC D 来源:学科网 ZXXK2在数轴上表示数3，0，5，2， 的点中，在原点右边的有（ ）52A0 个 B1 个 C2 个 D3 个3在数轴 上原点以及原点左边的点表示的数是（ ）A正数 B负数 C零和正数 D零和负数4下列说法正确的是（ ）来源:学科网 ZXXKA4 是相反数 B 与 互为相反数 32C5 是 5 的相反数 D 是 2 的 相反数15如图所示，根据有理数 a，b，c 在数轴上的位置，下列关系正确的是（ ）Aba0c Bab0c Cba0c Dabc0 6比较2， ，0，0.02 的大小，正确的是（ ）21A2 00.02 B -200.02 21C-2 0.020 D0 -20.。