2.2 差半车麦秸 每课一练 语文版九年级上册 3

1、清兵卫与葫芦同步 练习一、语言实践1给下列粗体字注音。热衷（ ） 熠熠（ ） 檐（ ）廊 喘（ ）气干涉（ ） 战战兢兢（ ） 校役 （ ） 乖觉（ ）薪（ ）水 隐瞒（ ）2在横线上填上适当的标点。（1） 这葫芦真好 心里这么想着 有好一会儿没有看清楚 再仔细一看 连自己也吃惊了。（2） 阿清 这些并不见什么好 再去买几个奇特点的来呀 客人说。（3） 五块钱可不卖 古董店老板马上加到了十块 可是校役还不肯答应。（4）听了这话父亲就圆睁着眼呵叱 什么话 你懂得什么 也来多嘴 3找出下列句中的错别字并改正。（1）他永远不卷地看着，看过之后。

2、十则一、基础知识1、本文中的“子”指的是 孔子 ，名 丘 ，字仲尼，春秋时期鲁国人，我国古代的思想家，教育家， 儒家 学派创始人。2、 论语 ，儒家经典之一，是记录孔子及其弟子言行的 语录 体著作。它与大学中庸 孟子合称为“四书” 。3、特别注意的是，本文的作者不是孔子，而是孔子的弟子及再传弟子。4、重点字词的读音（1）说（yu ）乎 （2）论（ln ）语 （3）乐（ yu ）乎 (4)不愠（ yn ）（5）三省（ xng ） （6）传（ chun ）不习乎 （7）罔（ wng ） （8）殆（ di ） （9）诲女（ r ）5、出自本文的成语（1）不亦乐乎 （2）温故。

3、大小猫洞 同步练习 2一、基础知识1.本文的作者是_，_家，著名的_。2.晏子，字_，_时期_国的大夫。3.多音字注音组词。便（ ） （ ） 供（ ） （ ） 4.解释词语。玲珑 （ ） 无独有偶( )名满天下 ( ) 前呼后拥( )5.本文是一篇_，从文章的逻辑结构看，文章的中心论点是_（根据文章归纳） 。二、当堂达标阅读下文，回答问题。A无独有偶，中国也有个关于门洞的名人故事。话说当年齐国宰相晏婴名满天下。据说他曾经当使者到楚国去办外交。楚国人要给他一个“下马威” 。因为晏子身材矮小，便在国门之旁开了一个小门，请晏大使从小门进。晏子不肯。

4、九年级语文茶馆 陈毅市长 开国大典语文版【本讲教育信息】一. 教学内容：茶馆 陈毅市长 开国大典茶馆教学目标：1. 理解作品的艺术结构特点及特殊的矛盾冲突。2. 把握节选部分众多人物的形象特点，品味语言的个性化、动作化及幽默风格。3. 了解茶馆的思想艺术成就，激发戏剧欣赏的兴趣，提高鉴赏能力。陈毅市长选场教学目标：1. 了解话剧的特点。2. 体会个性化的语言：塑造无产阶级革命家陈毅的光辉形象。3. 了解戏剧的一般情节结构。4. 体会话剧语言的特点，分析主要人物的形象。教学重难点： 在激烈的矛盾冲突过程中通过个性化的话剧语言。

5、第 3 课 囚绿记试题(时间：45 分钟 满分：60 分)积累与运用1选出加点字注音正确的一组 ( )(3 分)A瞥(pi)见 涸(h)辙 脉(mi)络 B茎(jng)叶 淅(x)沥 婆娑(su)C葱茏(lng) 蕈(din)菌 猗(y)郁D镶嵌(qin) 揠(yn)苗 折(zh)叠解析 A瞥 pi，C.蕈 xn，D.揠 y。答案 B2下 列词语中没有错别字的一项是( )(3 分)A幽僻 点辍 旋律 参差班驳B惊蛰 青霭 覆盖 催心折骨C矫惯 遗憾 精彩 百无聊赖D形骸 谬种 凭据 毫不思索解析 A “点辍”应为“点缀” ，B.“催心”应为“摧心” ，C.“矫惯”应为“娇惯” 。答案 D3依次填入下列句中横线上的词语，恰当的一项是。

6、愚公移山拓展练习一、往年中考题精选眉、眼、口、鼻四者，毕有神也。日，口为鼻曰：“尔何能，而位居吾上？”鼻日：“吾能别香臭然后子可食故吾位居汝上。 ”鼻为眼曰：“子有何能，而位在我上也？”眼曰：“吾能观美恶，望东西，其功不小，宜居汝上也。 ”鼻又曰：“若然，则眉有何能，亦居我上？”眉曰：“我也不能与诸君厮争得，我若居眼鼻之下，不知你一个面皮安放那里？”(选自罗烨醉翁谈录)注：神：灵性。1请用“”给下面句子断句。吾能别香臭然后子可食故吾位居汝上。2下列句子中加点的“为”与例句中的“为”意义相同的一项是( )。

7、初中语文同步测控优化训练18 陈毅市长（选场）5 分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.给下列加点字注音。少顷（ ） 请帖（ ） 乓的一声（ ） 闭门羹（ ）咋办（ ） 驽钝（ ） 揿钮（ ）提示：此题主要帮助学生掌握文中出现的生字。答案：qng ti png gng z n qn2.陈毅市长（选场） 的作者是_，当代剧作家。他的主要作品有话剧_、_、_、_等。提示：本题主要考查作家作品的情况。答案：沙叶新 陈毅市长 假如我是真的 马克思秘史 寻找男子汉3.陈毅市长（选场） 的结构采用的是_式的结构方式。提示：本题是对文章结构的考查。 “冰糖葫芦” （作。

8、第 1 课白杨礼赞同步练习一、基础积累1选出加黑的字注音都正确的一项，将它的字母填入括号内。 （ ）A、婆娑（） 潜滋暗长（）主宰（） 倔强挺立（ ）B、开垦（） 无边无垠（）倦怠（） 虬枝（）C、锤炼（） 秀颀（）外壳（） 恹恹欲睡（）D、毡子（） 旁逸斜出（）泛出（） 出坦荡如砥（） 2选出有错别字的一项，将它的字母填入括号内。 （ ）A、傲然 伟岸 参天 妙手偶得 B、视野 贱视 挺拔 积雪初溶 C、靠拢 错综 质朴 诸如此类 D、宛若 鄙视 佩服 纵横决荡 3选出加黑的字的意思完全相同的一项，将它的字母填入括号内。 （ ）A、旁逸斜。

9、马说同步练习一、基础知识1本文作者_，字_，_代_家。其散文尤为著名，有_的美誉。后世称其为_。为_之一。是唐代_的领袖。2找出文中的通假字并解释。3解释下列句子中加点的词语：骈死于槽枥之间（ ）不以千里称也（ ）一食或尽粟一石（ ）食不饱（ ）且欲与常马等不可得（ ）策之不以其道（ ）鸣之而不能通其意（ ）执策而临之（ ）只辱于奴隶人之手（ ）4用原文语句回答下列问题。千里马被埋没的根本原因是：_。千里马被埋没的直接原因是：_。千里马有怎样可悲的遭遇：_，_。点明全文。

10、初中语文同步测控优化训练27 订 鬼5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.给下列字准确注音。衽（ ） 庖（ ） 箠（ ） 椎（ ） 纟墨（ ）提示：此题主要考查对文中生字字音的掌握情况。这些字在现代汉语中已不多见,要加强记忆。答案：rn po chu chu m2.请准确写出下列句子中的通假字。（1）昼日则鬼见，暮卧则梦闻。 （ ）（2）独卧空室之中，若有所畏惧，则梦见夫人据案其身，哭矣。 （ ）提示：（1）句中的“见”通“现 ”，较常见。如“风吹草低见牛羊”中的“见” 。（2）句中的“案”通“按” 。答案：（1） “见”通“现” ，显现。（。

11、再别康桥【同步达纲练习】.课后巩固练习（60 分钟 80分）一、基础题（12 分）1填空。 （4 分）撑一支 ，向青草更青处 。我 衣袖，不带走 。2体会加粗词表现的意境。 （4 分）油油的在水底招摇 满载一船星辉 3书写完全正确的一项是（ ） （2 分）A轻手蹑脚 水波荡漾 飘浮 B柔声细语 波光艳影 破锭C力挽狂澜 招摇过市 回溯 D悄无生息 沉默寡言 沉淀4下列加粗词与例句中的词意思相同的是（ ） （2 分）例句：我总觉得他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。A父亲忽然看见两位先生在请两位打扮漂亮的太太吃牡蛎。B这件事办得很漂亮。C这件衣服不大。

12、第 4 课草莓达标题A 卷1、下面加点词语使用不当的是( )。 A我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓 B那时，我们的欢笑是另一番滋味 C它却浸透了一种不可取代的香味D 季节更替，生命变换，这是不可抗拒的自然规律阅读下文，完成 37 题。草 莓 时值九月但夏意正浓。天气反常的暖和，树上也见不到一篇黄叶。葱茏茂密之间也许有个地方略见稀疏，也许这儿或那儿有一篇叶子颜色稍淡；但它并不起眼，不去仔细寻找便难以发现。天空象蓝宝石一样晶莹璀璨。农村到处是欢歌笑语，秋收已顺利结束，挖土豆的季节正碰上艳阳天。地里新翻的玫瑰红土块，有如。

13、秋水同步练习一语言积累1、下列注音正确的一项是 （ ）A泾 jng 涘 y 渚 zh B泾 jng 涘 s 渚 zhC泾 jng 涘 s 渚 zh D泾 jng 涘 y 渚 zh2.下列词语中有错别字的一组是 、 （ ）A径流 渚崖 辩别 望洋向若B泾流 劝谏 旋转 欣然自喜C争辩 穷匮 孀妻 遗笑大方3 “海纳白川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”是林则徐的自题联，你能体 会林则徐想通过这幅对联勉励自己做怎样的人呢？二课堂点击1指出下列加点词的意义：秋水时至 时：（ ） 百川灌河 河：（ ） 河伯始旋其面目 旋：（ ） 不见水端 端：（ ）2指出下列“之”的含义。野语有之日 （ ）。

14、孔乙己一基础知识及运用。1给下面加点字注音或根据拼音写出汉字绽放( ) 不屑置辩( ) tu( ) 唐 zhn ( ) 酒 2下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。幸而写得一笔好字，便替人家钞钞书，换一碗饭吃。可惜他又有一样坏脾气，便是好吃烂做。坐不到几天，便连人和书藉纸张笔砚，一齐失踪。孔乙己立刻显出褪唐不安模样，脸上隆上了一层灰色，嘴里说些话；这回可是全是之乎者也之类，一些不懂了。错别字改 正3仿写句子。春天品味牡丹，我为其气韵而赞叹， “竞夸天下无双艳，独立人间第一香” ，真花王也。夏天_。秋。

15、 / 41河源中英文学校两段五环长课讲学稿（九语文）执笔 曾少娟 审核 教研组长 授课日期 第 7 周 班级 姓名 来源:xYzkW.Com课型：新授知识链接：姚雪垠（19101999），现、当代作家，原名姚冠三，字汉英，河南邓县人，其作品李自成1976 年出版的第二卷获首届茅盾文学奖。另有作品长篇小说戎马恋 新苗 、 春暖花开的时候 、 长夜等。本文写于 1938 年 4 月，同年 5 月发表于茅盾主编的文艺阵地第一卷第三期。小说描写了一个名叫王哑巴、外号叫“差半车麦秸”的落后农民参加游击队后成长为一名出色的游击队员的过程。参加游击队前，他憨厚，质。

16、第 7 课差半车麦秸同步练习一、基础积累1给黑体字注音或根据拼音写汉字喷嚏（ ） 麦秸（ ） 歼（ ）灭 绰（ ）号 分泌（ ） 颤（ ）抖 毡（ ）帽 冷峻（ ）ju（ ）发 i（ ）事 饱 g（ ） mn（ ）骂 忌 hu（ ） hun（ ）难 羞 s（ ） 困 jing （ ） chn（ ）媚 哽 y（ ） 2.下列词语中没有错别字的一组是A、挂采 昏迷 苍茫 鼻涕B、怀疑 感概 愣怔 熟识C、枪毙 患难 规矩 息灭D、撕毁 倒霉 辩护 镰刀3.在下列横线上填上适当的标点。（1）他带着讽刺的口气说 俺是庄稼人 俺不懂新规矩哪 于是他又沉思起来 （2） 喂 有一天我对他说 你应该称别。

17、第 7 课差半车麦秸同步练习一、基础积累1给黑体字注音或根据拼音写汉字喷嚏（ ） 麦秸（ ） 歼（ ）灭 绰（ ）号 分泌（ ） 颤（ ）抖 毡（ ）帽 冷峻（ ）ju（ ）发 i（ ）事 饱 g（ ） mn（ ）骂 忌 hu（ ） hun（ ）难 羞 s（ ） 困 jing （ ） chn（ ）媚 哽 y（ ） 2.下列词语中没有错别字的一组是A、挂采 昏迷 苍茫 鼻涕B、怀疑 感概 愣怔 熟识C、枪毙 患难 规矩 息灭D、撕毁 倒霉 辩护 镰刀3.在下列横线上填上适当的标点。（1）他带着讽刺的口气说 俺是庄稼人 俺不懂新规矩哪 于是他又沉思起来 （2） 喂 有一天我对他说 你应该称别。

18、第 7 课差半车麦秸同步练习一、基础积累1给黑体字注音或根据拼音写汉字喷嚏（ ） 麦秸（ ） 歼（ ）灭 绰（ ）号 分泌（ ） 颤（ ）抖 毡（ ）帽 冷峻（ ）ju（ ）发 i（ ）事 饱 g（ ） mn（ ）骂 忌 hu（ ） hun（ ）难 羞 s（ ） 困 jing （ ） chn（ ）媚 哽 y（ ） 2.下列词语中没有错别字的一组是A、挂采 昏迷 苍茫 鼻涕B、怀疑 感概 愣怔 熟识C、枪毙 患难 规矩 息灭D、撕毁 倒霉 辩护 镰刀3.在下列横线上填上适当的标点。（1）他带着讽刺的口气说 俺是庄稼人 俺不懂新规矩哪 于是他又沉思起来 （2） 喂 有一天我对他说 你应该称别。

19、初中语文同步测控优化训练7 差半车麦秸5 分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.给加点字注音或根据拼音写汉字。喷嚏（ ） 麦秸（ ） 歼灭（ ） 绰号（ ）分泌（ ） 颤抖（ ） 毡帽（ ） 冷峻（ ）ju（ ） 发 i（ ）事 mn（ ） 骂忌 hu（ ）羞 s（ ） 困 jin（ ） chn（ ） 媚哽 y（ ）提示：本题旨在考查对文中出现的有关生字进行准确注音或根据拼音写汉字。答案：t ji jin chu m chn zhn jn 掘 碍 谩 讳 涩 窘 谄 咽2.在下列横线上填上适当的标点。（1）他带着讽刺的口气说_俺是庄稼人_俺不懂新规矩哪_于是他又沉思起来_（2）_喂_有一天我。

20、第 7课差半车麦秸达标题卷1给下面加点的字词注音。 擤( ) 瘪( ) 舐( ) 谩( )骂 谄媚( ) 霹雳( ) .体会下面一段话中动词的运用。 “有时候他一个人离开屋子，慢吞吞地走到村子边，蹲在一棵小树下面，皱着眉头，眼睛茫然的望着原野，噙着他的小烟袋，过很长的时间，把两片嘴唇心不在焉地吧嗒一咂，随即，有两屡灰色的轻烟从他的鼻孔里呼了出来。“ 王哑巴到游击队后的思想行为发生了很大的变化，请分析一下是什么原因使他发生了变化。 .分析王哑巴这一人物形象，并说明其代表的意义。 B卷一、下面词语中注音全对的一组是（ ）A、喃（nn）喃 。