15我们的身体

1、认识我们的身体,深圳大学医学院 王军,研究人体的主要方法：人体解剖学 人体解剖学的分科 系统解剖学：按人体器官功能系统 局部解剖学：局部的位置毗邻关系 组织学胚胎学细胞学 微视解剖学 从研究角度方法目的可分： 断层解剖学X线解剖学 外科解剖。

2、呵护我们的身体PPT课件,呵护我们的身体课件,四年品德与社会呵护我们的身体课件,认识我们的身体PPT,我们的身体PPT,我们的身体绘本PPT,呵护我们的身体教学反思,呵护我们的身体教案,呵护我们的身体,呵护我们5a0身体教学设计。

3、猜一猜,上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。打一身体部位,谜底:眼睛,猜一猜,一座山，两个洞，会吹气，会辨味 。打一身体部位,谜底:鼻子,猜一猜,圆圆脑袋一座山，兄弟两人住两边，各种声音能听见，从小到老不见面 。打一身体部位,谜底:耳朵,猜一猜。

4、人教新课标四年级品德与社会上册第一单元,呵护我们的身体,身体是生命的载体，爱惜生命就要保护好自己的身体。我们的身体就像一台工作着的机器。我们从小爱惜它，它就能工作得更好，生命存在的时间也就更长。,你有哪些好的生活习惯，用表演的方式给同学看，。

5、我们的身体,梁安明 丘北县特殊教育学校,他们正在做什么,目录,小人变变变游戏,说说身体的各个部位,做运动,学锻炼,你能说出我们身体各部位的名称吗,头,手,腿,脚,说一说 刚长出来的部位叫什么,头,胸,手臂,手,腰,腿,脚,肩,小人变变变游戏。

6、人教新课标四年级品德与社会上册第一单元,呵护我们的身体,你得了癌症，已经是晚期了。,我一点也吃不下去。,他得的不是癌症，只是一般的囊肿。,啊我感觉好多了,想一想：为什么医生的一句话，会使这个病人发生那么大的变化。,如实记录你一周之内的情绪变。

7、人教新课标四年级品德与社会上册第一单元,呵护我们的身体,身要健，须锻炼。良好的体魄是锻炼出来的。你是不是经常参加体育锻炼你常参加哪些体育活动呢,在社区的健身场所中你比较喜欢哪些运动器械,人们晨练都有哪些方式,你对坚持体育锻炼有什么新的认识吗。

8、认识我们的身体,深圳大学医学院 王军,研究人体的主要方法：人体解剖学人体解剖学的分科系统解剖学：按人体器官功能系统局部解剖学：局部的位置毗邻关系组织学胚胎学细胞学 微视解剖学从研究角度方法目的可分：断层解剖学X线解剖学外科解剖学或应用解剖学。

9、头 头四肢 四肢颈 颈躯干躯干人的身体从外形上看，可以分成哪几个部分比较身体的左右两部分，它们之间是怎样的关系活动： 用手 捏住 手肘下面的肌肉，然后将手臂做屈伸运动。 思考： 手臂做 屈伸 运动时，分别有哪些器官参与了活动四人小组交流尝试。

10、认识我们的身体,深圳大学医学院 王军,研究人体的主要方法：人体解剖学人体解剖学的分科：系统解剖学：按人体器官功能系统局部解剖学：局部的位置毗邻关系组织学胚胎学细胞学 微视解剖学从研究角度方法目的可分：断层解剖学X线解剖学外科解剖学或应用解剖。

11、青岛版三年级科学下册课件,我们的身体,观察上肢的运动,活动：用手捏住手肘下面的肌肉，然后将手臂做屈伸运动。 思考：手臂做屈伸运动时，分别有哪些器官参与了活动 四人小组交流尝试描述,我们的身体由骨骼关节和肌肉组成。,骨骼关节和肌肉的协调配合,。

12、,每人都有一个身体，你觉得自己的身体状况怎样板书：身体瘦胖高矮形成这样的体型，与你的生活习惯有密切的关系。那么，你们的生活习惯又是怎样的呢从卫生习惯饮食习惯作息习惯三方面说。,作业,在课后，让学生和家里人一起讨论：怎样呵护我们的身体。使学生。

13、,身体的结构,凤仙花,蜗牛,凤仙花的各个组成部分,头部,腹部,尾部,眼睛,触角,嘴,腹部,头部,胸部,我们曾经观察了很多植物和小动物，那我们自己的身体是否也可以作为观察和研究的对象,第四单元,人的身体可以观察研究什么 用什么方法观察,一观察。

14、15 我们的身体,同位之间互相观察，说一说人的身体可以分为哪几部分,观察实验,四肢,躯干,颈,头,看一看，我们的身体分为几部分,我们的身体可以分为头颈躯干四肢四部分。,你认为我们身体的内部有什么,说一说,肌肉分布图,人的身体共有650块肌肉。