12 半截蜡烛,人教版五年级语文下册,剧本 舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的稿本;特指舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的打字稿、油印或出版的文本。,剧本是以代言体方式为主、表现故事情节的文学样式。它是戏剧演出的文字依据。在文学领域里,它是文学作品的一种特殊体裁,在戏剧实践领域里,它是戏剧活动的基础和起
12半截蜡烛PPT课件Tag内容描述:
1、12 半截蜡烛,人教版五年级语文下册,剧本 舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的稿本;特指舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的打字稿、油印或出版的文本。,剧本是以代言体方式为主、表现故事情节的文学样式。它是戏剧演出的文字依据。在文学领域里,它是文学作品的一种特殊体裁,在戏剧实践领域里,它是戏剧活动的基础和起点。,剧本主要由剧中人物的对话、独白、旁白和舞台指示组成。对话、独白、旁白都采用代言体,在戏曲、歌剧中则常用唱词来表现。剧本中的舞台指示是以剧作者的口气所写的叙述性的文字说明,包括对剧情发生的时间、地点的交代。
2、导入:同学们,你见过蜡烛吗?都是用来干什么的?,今天让我们一起去看一根有着特殊意义的半截蜡烛。,半截蜡烛,读了课题,你有哪些问题呢?,1.课文为什么用“半截蜡烛”作题目?,2.这“半截蜡烛”有什么特别的地方吗?,3.围绕“半截蜡烛”讲了什么内容?,我能行,半截 伯诺德 熄灭 厨房 烛芯 嘛 楼梯,强盗 蜡烛 显眼 中尉 厄运 镇定 杰奎琳 烛焰摇曳 此时此刻,读文展示,读过文章,你知道里面写了一件什么样的故事?请用自己的话说一说。,文章生动地记叙了在第二次世界大战期间,参与秘密情报传递工作的伯诺德夫人母子三人与突然闯进的德国军。
3、12 半截蜡烛,人教版五年级语文下册,剧本 指舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的稿本;特指舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的打字稿、油印或出版的文本。,剧本是以对话描写为主的 【 】里的语言是旁白过渡的话,( )里的语言是对人物神情、动作的补充。,小心翼翼:凝视: 若无其事:不动声色:,原形容严肃虔敬的样子,现在用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。,聚精会神地看。,词语理解,好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。,不说话,不流露感情,形容态度镇静。,本篇课文是一个短小的剧本,反映的是发生在第二次世界大战期间法。
4、绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,12.半截蜡烛,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,第二次世界大战简介:,第二次世界大战是由德国、意大利和日本法西斯国家发动的人类历史上空前规模的世界战争。战争从1939年9月开始,一直到1945年9月结束。最后以反法西斯国家战胜法西斯侵略者,赢得世界和平与进步而告终。全球有60多个国家和地区、20亿以上的人口卷入了这场战争。参战兵力超过一亿人,大约九千万士兵和平民伤亡,三千万人流离失所。其空前的广度、深度和烈度,成为人类战争史上的一次。
5、12 半截蜡烛,人教版五年级语文下册,讨论:与以前所学课文相比,看看本篇课文有哪些特别的地方?,1、课文开头列出了时间、地点和人物。 2、整篇课文以对话的形式展开故事情节。 3、课文中间用括号的形式揭示当时的情景,人物的动作、神态、心理等。,剧本 舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的稿本;特指舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的打字稿、油印或出版的文本。剧本是以代言体方式为主、表现故事情节的文学样式。它是戏剧演出的文字依据。在文学领域里,它是文学作品的一种特殊体裁,在戏剧实践领域里,它是戏剧活动的基础和起点。,剧本主。
6、半截蜡烛,文学常识,剧本:舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的稿本;特指舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的打字稿、油印或出版的文本。剧本主要由剧中人物的对话、独白、旁白和舞台指示组成。,第二次世界大战(1931年9月1945年9月)是迄今为止,人类社会所进行的规模最大,伤亡最惨重,造成破坏最大的全球性战争。先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争,军民死亡5120余万人(军队死亡1690余万人,居民死亡3430余万人)。,本篇课文是一个短小的剧本,反映的是发生在第二次世界大战期间法国某城市的故事。女主人伯诺德夫人的家是反。
7、人教版五年级语文下册讨论:与以前所学课文相比,看看本篇课文有哪些特别的地方?1、课文开头列出了时间、地点和人物。2、整篇课文以对话的形式展开故事情节。3、课文中间用括号的形式揭示当时的情景,人物的动作、神态、心理等。剧本 舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的稿本;特指舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的打字稿、油印或出版的文本。剧本是以代言体方式为主、表现故事情节的文学样式。它是戏剧演出的文字依据。在文学领域里,它是文学作品的一种 特殊体裁 ,在戏剧实践领域里,它是戏剧活动的基础和起点。 剧本主要由剧中 人物的。
8、,12* 半截蜡烛,广州市天河区暨南大学附属小学 李洁萍,小学语文五年级下册,第二次世界大战(19391945) 是迄今为止, 人类社会所进行的规模最大,伤亡最惨重,破坏性 最大的全球性战争。一般认为战争从 1939 年9 月 1 日德国入侵波兰开始,到 1945 年 9 月 2 日日本向同 盟国投降而宣告结束。,“这支蜡烛是一个非常重要的东西,从现在开始,我们得为它的安全负责。为了有一天能把德国 佬赶出去,我们得不惜代价守住它,懂吗?”,伯诺德夫人 (急忙取出一盏油灯)太对不起了,先生们,忘了点灯。瞧,这灯亮些,可以把这个昏暗的小蜡烛熄了。(吹熄。
9、12 半截蜡烛,一课时,一、简介背景,揭示课题通过课前预习,说说对第二次世界大战有哪些了解?,第二次世界大战(19391945)是迄今为止,人类社会所进行的规模最大,伤亡最惨重,破坏性最大的全球性战争。一般认为战争从 1939年9月1日德国入侵波兰开始,到1945 年9月2日日本向同盟国投降而宣告结束。,二、初读课文,了解剧本1读读课文,看看这篇课文有哪些特别的地方?,12 半截蜡烛,*,2交流看法。课文开头列出了时间、地点和人物。 整篇课文是对话的形式。 课文的中间用括号的形式提示当时的情景、人物的动作、神态等。,认识一种新的文学形式 。
10、,12* 半截蜡烛,小学语文五年级下册,给课文分段,归纳段落大意。,第一段(1-2):伯诺德夫人把装有情报的小金属管藏在半截蜡烛中。,第二段(3):一名德国军官点燃了藏有情报的蜡烛,伯诺德夫人取出一盏油灯,吹灭了蜡烛,暂时避免了一场危机。,给课文分段,归纳段落大意。,第三段(4-5):大儿子杰克想趁搬柴生火之际拿走装有情报的半截蜡烛,但没有成功。,第四段(6-7):小女儿杰奎林在万分危急关头借口上楼睡觉,拿走装有情报的蜡烛,避免了一场危机。,第二次世界大战(19391945) 是迄今为止, 人类社会所进行的规模最大,伤亡最惨重,。
11、12 半截蜡烛,人教版五年级语文下册,剧本 舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的稿 本;特指舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的打字 稿、油印或出版的文本。,剧本是以代言体方式为主、表现故事情节的文 学样式。它是戏剧演出的文字依据。在文学领域里, 它是文学作品的一种特殊体裁,在戏剧实践领域里, 它是戏剧活动的基础和起点。,剧本主要由剧中人物的对话、独白、旁白和舞台指示组成。对话、独白、旁白都采用代言体,在戏曲、歌剧中则常用唱词来表现。剧本中的舞台指示是以剧作者的口气所写的叙述性的文字说明,包括对剧情发生的时间、地点。
12、人教版五年级语文下册,走进战争,走进战争,走进战争,走进战争,残酷战争,战争是残酷的。因为战争,许多人流离失所背井离乡,甚至家破人亡;因为战争,才有了一幕幕尸横遍野的场面,走进战争,残酷战争,残酷战争,残酷战争,走出战争,走出战争,第二次世界大战(1939年1945年)是迄今为止,人类社会所进行的规模最大,伤亡最惨重,造成破坏最大的全球性战争。先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争,军民死亡5120余万人(军队死亡1690余万人,居民死亡3430余万人)。1940年5月,德国纳粹只用短短的三个星期就闪电般地占领了法国。今天,。
13、,12* 半截蜡烛,人教版小学语文五年级下册,逸夫小学:张丽芳,剧本 舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的稿本;特指舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的打字稿、油印或出版的文本。,目标导航: 1通读课文,了解剧本的形式和特点,和一般记叙文比较写法上的不同。 2正确、流利、有感情地分角色读课文,并能演一演。 3通过朗读和感悟,体会伯诺德夫人一家在危急关头和敌人作斗争的机智勇敢和热爱祖国的思想感情。,我会填:不动( )( ) 完好( )( ) ( )( )代价 若无( )( ) ( ) ( )自语 了如( )( ),学习目标】 1通读课文,了解。
14、12 半截蜡烛,人教版五年级语文下册,剧本 舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的稿 本;特指舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的打字 稿、油印或出版的文本。,剧本是以代言体方式为主、表现故事情节的文 学样式。它是戏剧演出的文字依据。在文学领域里, 它是文学作品的一种特殊体裁,在戏剧实践领域里, 它是戏剧活动的基础和起点。,剧本主要由剧中人物的对话、独白、旁白和舞台指示组成。对话、独白、旁白都采用代言体,在戏曲、歌剧中则常用唱词来表现。剧本中的舞台指示是以剧作者的口气所写的叙述性的文字说明,包括对剧情发生的时间、地点。