1. 7 消化和吸收 每课一练鲁科版七年级下

1、食物在口腔中的消化课题 食物在口腔中的消化 课时安排 1 课时知识性目标：理解食物在口腔中的消化过程，了解物理消化和化学消化技能性目标：尝试唾液淀粉酶消化淀粉的实验，体验探究活动的基本过程教学目标情感性目标：培养学生友爱合作的精神，尝试对探。

2、 你知道你所吃的食物中的营养成分是如何被吸收的吗请根据你所掌握的知识完成下表：能够被消化道吸收的就在相应格内划 ，不吸收的不作任何标记。营养物质器官葡萄糖 氨基酸 甘油 脂肪酸 水 无机盐 维生素口腔食道胃小肠大肠课堂反馈检测我夯基 我达标。

3、消化和吸收学案一教学重点1探究馒头在口腔中变化，培养学生的探究能力2分析小肠的结构和功能相适应的特点二教学难点探究馒头在口腔中变化，培养学生的探究能力三教学过程一 创设情景，导入新课每天吃的食物是怎样被消化和吸收的 二 推进新课学习目标一：。

4、课 题第三单元第一章第二节食物的消化和吸收课型 新授 执笔人审核人 讲学时间 1 课时教师寄语 智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。重点及难点 1消化道各器官吸收的营养物质2 小肠适于吸收的结构特点。营养物质的吸收过程学 习 过 程。

5、 自主学习1.什么叫消化什么叫物理消化什么叫化学消化在课本标出合作探究2.已知馒头的主要成份是淀粉，淀粉遇到碘会变成蓝色，某同学要设计实验探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，请你帮助完成实验方案：1 实验前，根据已有知识你的假设是： 。2 实验。

6、第一章第二节 消化和吸收学习目标：1记住吸收的概念，了解人体各段消化道的吸收能力是不同的。2概述营养物质的吸收过程。3知道小肠适于吸收的结构特点。学习重点：1 消化道各器官吸收的营养物质2 小肠适于吸收的结构特点。学习难点：营养物质的吸收过。

7、第四单元：生物圈中的人第二章：人体的营养第二节：消化和吸收第一课时学习目标1初步描述人体消化系统的组成。2运用实验法探究馒头在口腔中的变化，并得出合理的结论。3在实验中培养学生合作精神，科学探究的态度学习内容自主学习 合作探究自主学习一: 。

8、第三章第二节 物质运输的器官1.动脉是指 A.运送含二氧化碳等废物多的血液的血管 B.输送含氧和营养物质多的血液的血管C.将血液从心脏 运送到全身各处的血管 D.将血液从全身各处运输回心脏的血管2.某战士在抢险时下肢受伤，伤及静脉，血液连续。

9、初一生物练习题四 一请你选 1以下不可以叫做排泄废物的是 A人体内多余的水 B尿素尿酸 C粪便 D无机盐2粪便的排出叫做 A排泄 B排除 C排遗 D排外3担负着人体排泄废物功能的是 A呼吸系统 B排泄系统 C循环系统 D神经系统4形成尿液的。

10、第一节,食物的营养成分,食物的营养成分 ,你知道食物中的营养成分吗,糖类,蛋白质,脂肪,维生素,无机盐,水,三大营养物质,第七营养素 膳食纤维,糖类,来源： 谷类和根茎类等食物中含有丰富的糖类。 成分：食物中的糖类绝大部分是淀粉，还有少量 。

11、课题：第一章 第二节 消化与吸收 序号 2学习目标：1描述消化系统的组成及各器官的形态结构和生理功能。2. 概述食物的消化和吸收过程。 重点： 人体消化系统的组成及其生理功能。难点： 1.消化系统的组成及形态结构特点。2.食物的化学性消化。。

12、课时课题： 第二节 消化和吸收第一课时课型：新授课授课时间：2013 年 2 月 28 日，星期 5，第五节课教学目标：1知识目标描述人体消化系统的组成以及各器官的形态结构和生理功能。 重点知道消化的概念和类型。通过探究活动口腔对淀粉的消化。

13、科 目 生物 年 级 七年级 班 级 时 间课 题 第二节 消化和吸收 第 8 课时教学目标 1知识：了解消化系统的组成，理解消化酶在食物消化过程中的重要作用。 2 能力：通过探究馒头在口腔中的变化，进一步培养学生设计实验分析和解决问题的能。

14、第三单元第一章第二节消化与吸收1.在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没 有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位应是 A口腔 B食道 C胃 D小肠2.人体消化和吸收的主要 场所在 A口腔 B胃 C小肠 D大。

15、消化和吸收试题济南版七年级下册一选择题1人体内最大的消化腺是 A 唾液腺 B 胰腺 C 胃腺 D 肝脏2下列营养物质中，可以不经过消化，在消化道内直接被吸收的是 A 无机盐和维生素 B 蛋白质和糖类 C 脂肪和糖类 D 脂肪和蛋白质3被胆汁。

16、一选择题：每一个题 2 分，共 40 分。请将唯一正确答案的符号填在括号内1常食五谷杂粮 ，有利于健康，是因为 A 能治百病 B 容易消化吸收 C 营养丰富，为人体提供全面的营养 D 色香味俱全2下列关于绿色食品的描述中，错误的是 A 产自。

17、第三单元第一章第二节消 化与吸收1.在消化道的某 一部位内抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位应是 A口腔 B食道 C胃 D小肠2.人体消化和吸收的主要场所在 A口腔 B胃 C小肠 D大。

18、 50 分钟 100 分一 选择题每小题 2 分，共 40 分,将答案填入表格中1下列行为属于先天性行为的是A.狗拉雪撬 B.蚕吐丝 C.熊表演节目 D.猴子剥花生2制作酸奶泡菜运用的是哪种微生物A青霉菌 B酵母菌C乳酸菌 D放线菌3人体骨。

19、第三单元第一章第二节消化与吸收1.在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位应是 A口腔 B食道 C胃 D小肠2.人体消化和吸收的主要场所在 A口腔 B胃 C小肠 D大肠3。

20、第三单元第一章第二节消化与吸收1.在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位应是 A口腔 B食道 C胃 D小肠2.人体消化和吸收的主要场所在 A口腔 B胃 C小肠 D大肠3。