1.7哺乳动物 导学案人教版八年级上

1、第七节 哺乳动物学习目标：1概述哺乳动物的主要特征。2.举例说明哺乳动物与人类生活的关系。3.辩证地认识哺乳动物和人类生活的关系。学习重点：1.哺乳动物的主要特征。2.哺乳动物和人类生活的关系。学习难点：辩证地认识哺乳动物和人类生活的关系。。

2、5.1.7 哺乳动物学习目标：1说出哺乳动物的多样性。2描述哺乳动物的生殖发育特点。3识记哺乳动物的主要特征。4举例说出哺乳动物与人类生活的关系。1自主学习：一哺乳动物的主要特征：阅读课本 P3638，完成以下问题：1体表：哺乳动物的体表都。

3、 第七节 哺乳动物 学习目标：1.记住哺乳动物的主要特征。 2.举例说明哺乳动物与人类生活的关系。 3.辩证地认识哺乳动物和人类生活的关系。 课前小测 1.鸟有哪些适于飞行的特点 2.恒温动物和变温动物的区别 新知探究 1.除了鲸等少数水生。

4、课题名称： 第七节 哺乳动物 年级：八年级 学科：生物 导学案主备人： 审核人： 审批人： 第 周第 课时感悟学习目标：1.概述阐明哺乳动物的主要特征。2.举例说明哺乳动物与人类生活的关系。3.辩证地认识哺乳动物和人类的关系。重难点 哺乳动。

5、学习目标1通过观察图片，认知不同环境中生活的哺乳动物形态结构上的区别；通过比较，归纳出哺乳动物的主要特征。2了解哺乳动物与人类生活的关系学习重点不同环境中生活的哺乳动物形态结构上的区别；哺乳动物的主要特征。一自主导学阅读课文 3639 页，。

6、第二节陆地生活的动物一我来选1根据观察到的图片资料，发现家兔的牙齿 分化为 A门齿和臼齿 B门齿 犬齿和臼齿C门齿和犬齿 D犬齿和臼齿2体温恒定有利于动物的分布生存和繁衍，下列动物中属于恒温动物的是 A梅花鹿和蚯蚓 B梅花鹿和海豹 C麻雀和。

7、班级 小组 姓名 学习目标：1说出哺乳动物的多样性。2描述哺乳动物的生殖发育特点。3识记哺乳动物的主要特征。4举例说出哺乳动物与人类生活的关系。1 自主学习：一哺乳动物的主要特征：阅读课本 P3638，完成以下问题：1体表：哺乳动物的体表都。

8、温馨提示：此套题为 Word 版，请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。提技能一课两练练基础 10 分钟 20 分一选择题每小题 1 分，共 10 分1.俗话说羊毛出在羊身上 ，羊。

9、八年级生物导学案 课题：哺乳动物学习目标：1 哺乳动物的主要特征；2 哺乳动物和人类生活的关系。自学指导1鲸鱼是鱼吗 ；蝙蝠是鸟吗 。它们都属于 。2哺乳动物的生殖方式与其它动物不同，是 。雌性用自己的乳汁哺育后代，是 。3与鸟用喙啄取食物。

10、课题：第五章第七节 哺乳动物 课型：新授 课时：1 课时 年级：八年级教师寄语：你紧我紧大家紧，紧紧相追学习目标：1哺乳动物的主要特征是什么2哺乳动物与人类的生活有什么关系3了解胎生哺乳提高了哺乳动物后代的成活率的原因。教学重难点：1 认识。

11、 学习课题：第五单元 第一章 第七节 哺育动物 课型设置：新授课学习目标： 1哺乳动物的主要特征是什么 2哺乳动物与人类的生活有什么关系 3了解胎生哺乳提高了哺乳动物后代的成活率的原因。教学重难点：1认识生活中的哺乳动物 2概述哺乳动物的主。

12、 生物导学案年级：八年级上册 学科：生物 主备人： 审核人： 班级： 小组： 姓名：课题：第七节 哺乳动物 课型：新授 课时： 一课时 课时总编号：010教师复备或学生笔记栏一目标导学1哺乳动物的主要特征是什么2哺乳动物与人类的生活有什么关。

13、学习目标知识目标： 1.通过实验和观察等活动，阐明兔在运动呼吸等方面与其陆地生活环来源:Zxxk.Com来源:Zxxk.Com境相适应的特点。2.概述哺乳动物的主要特征 ；3.知道保 护动物栖息地的重要性。能力目标：提高学生的观察能力,培养。

14、八年级 生物 科 探究式 学案 主备: 时间: 2013 年 9 月 日学习内容： 哺乳动物 教学设计学习目标： 1.通过实验和观察等活动，阐明兔在运动呼吸等方面与其陆地生活 环境相适应的特点。2.概述哺乳动物的主要特征；3.知道保护动物栖。

15、八年级生物上册第七节 哺乳动物 导学案 课型 新授课 班级 姓名 学 习 目 标 1 掌握哺乳动物的主要特征； 2了解哺乳动物与人类的关系。教学重点 知道哺乳动物的形态结构生理等特征；知道哺乳动物的代表动物；了解哺乳动物和人类的关系。教学难。

16、河源中英文学校两段五环长课讲学稿8 上生物模块一：温故知新学习目标与要求：识记脊椎动物的相关知识点。学习内容15 分钟 摘记形态结构：身体呈 ，体表覆盖 运动器官： 鱼 类 呼吸器官： 鱼类的主要特征:生活在 中，体表常有 覆盖，用 呼吸；。

17、第 七 节 哺 乳 动 物,思维激活 天上飞蝙蝠，地中藏鼹鼠，海中游鲸鱼，山中有猛虎。这几种动物形态各异，生活环境也相差很大，为什么都属于哺乳动物呢,一哺乳动物的主要特征 1.形态结构和生理特点： 1体表：大多数体表，有作用。 2体温：体温。

18、第七节 哺乳动物,驰骋的野马,攀援自如的猕猴,白鲸,非洲象,鼹鼠,家鼠,蝙蝠,一哺乳动物的主要特征,1.除鲸等少数水生种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都被毛。,体毛有很好的保温作用，哺乳动物是恒温动物。,胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性。

19、第一章 第七节 哺乳动物学习目标1熟悉各种环境中生活的哺乳动物。2掌握哺乳动物的主要特征。3了解哺乳动物与人类生活的关系。学习重点1掌握哺乳动物的主要特征。2了解哺乳动物与人类生活的关系。学习难点1掌握哺乳动物的主要特征。2了解哺乳动物与人。

20、第七节 哺乳动物课 题 哺乳动物 执笔 审核授课人 时间 姓名 班级学习目标1.概述哺乳动物的主要特征。2.举例说明哺乳动物与人类生活的关系。3.辩证地认识哺乳动物和人类生活的关系。学 习 过 程 自主空间一自主学习，感受新知阅读教材 36。