1.5 平面镜成像 学案沪科版八年级全册

1、光的传播,美 丽 的 光 世 界,熊熊烈火,燃烧的蜡烛,美丽的水母,可爱的萤火虫,美丽的水母,物理学中，把能自行发光的物体称为光源,光源的分类,天然光源:太阳萤火虫水母电鳗等等,人造光源：开着的灯点燃的蜡烛等等,注意：月亮不是光源。,分析和。

2、,第二节 平面镜成像第1课时,创设情境,自主学习,认真阅读课本 完成自主学习 养成自学习惯,自主学习答案,1平整 光滑 2光的反射 31虚 2相同3相等 4垂直 对称 4能呈现在光屏上不能在光屏上呈现,第二节 平面镜成像,一平面镜,反射面是。

3、光的传播,光源能够自行发光的物体。,光在空气中,沿直线传播,光在水中,沿直线传播,光在玻璃中,沿直线传播,光是否一定沿直线传播,思考：,光在空气中,沿直线传播,光在水中,沿直线传播,光由空气射向水玻璃中,在界面处偏折,光在玻璃中,沿直线传播。

4、沪科版 8.4.1 教学建议 光的传播课标的基本要求1探究光在同种均匀介质中的传播特点。知道光在真空中的传播速度是自然界中最快的速度，记住光在真空中的速度。2能用光的直线传播知识解释有关自然现象，知道光的直线传播知识在日常生活中的一些应用。。

5、实验课题四： 实验探究：平面镜成像的特点实验单位 实验者 实验时间 合作者 实验目的研究平面镜成像的特点猜想与假设1平面镜所成的像是 像选猜虚或实 ； 2像与物体的大小关系我认为只可能是 的；我认为有可能是 的也有可能是 的同时也有可能是 。

6、沪科版 8.4.1 教案 光的传播一教学目标1理解光在同种均匀介质中的传播特点，认识光在真空中的传播速度是自然界中最快的，记住光在真空和空气中的传播速度。2通过本节教学，让学生初步学习怎样从具体事例生活或自然现象发现问题，并能用恰当的语言表。

7、光的传播说课提纲一教材分析和教材处理：一 教材的地位与作用：本节课的内容是学生在初中阶段首次学习光的有关知识，是第二章光现象的引子，是在小学自然学过的有关基础上的延续与补充。对整章书的内容有着至关重要的作用，是学习光现象其他知识所必须 首先。

8、课题 光的传播 课型 新授知识与技能探究光在同种均匀物质中的传播特点，认识光在真空中的传播速度是自然界中最快的，记住真空中的光速。过程与方法从具体事例生活或自然现象中发现问题，并能用恰当的语言表达问题。教学目标情感态度与价值观通过各种光现象。

9、光的传播教学目标：1知识与技能1探究光在同种均匀介质中的传播特点2能用光沿直线传播解释生活或自然中的一些现象.3认识光在真空中的传播速度是自然界中最快的，记住光在真空和空气中的光速2过程与方法1通过观察和回忆生活中的光的现象，让学生从生活或。

10、14.2 平面镜成像预习案一预习目标及范围1预习目标1能说出平面镜成像的特点，会应用平面镜成像的特点分析解释简单的现象。2会运用平面镜成像特点作图。3了解平面镜在生活中的应用。2预习范围教材第 4 章第 2 节内容二预习要点1.平面镜对光的。

11、14.2 平面镜成像学习目标1.知道平面镜成像特点及平面镜成像原理和虚像的概念。2.掌握平面镜成像作图法，并能用平面镜成像特点解释简单现象 。3.通过科学探究，体验探究过程。重点难点重点：平面镜成像的特点。难点：利用平面镜成像知识解决问题。。

12、第四章 多彩的光第一节 光的传播一教学目标1理解光在同种均匀介质中的传播特点，认识光在真空中的传播速度是自然界中最快的，记住光在真空和空气中的传播速度。2通过本节教学，让学生初步学习怎样从具体事例生活或自然现象发现问题，并能用恰当的语言表达。

13、4.2 平面镜成像学案学习目标1.知道平面镜成像特点及平面镜成像原理和虚像的概念2.掌握平面镜成像作图法，并能用平面镜成像特点解释简单现象 3.通过科学探究，体验探究过程重点难点重点：平面镜成像的特点来源:学优高考网难点：利用平面镜成像知识。

14、第四章 多彩的光第一节 光的传播一课前知识准备1.光沿直线传播的条件是什么 答案：光沿直线传播的条件：在同种均匀透明介质中沿直线传播2.雷声和闪电在同时同地发生，但我们总是先看到闪电后听到雷声，这说明什么问题光的传播速度是多大呢答案：光的传。

15、沪科版 8.4.1 学案 光的传播一学习目标1认识光源2知道光是怎样传播的3能解释影的形成和日食等现象4记住真空中的光速，并能根据光速进行计算二学习指导1对光源的认识生活中我们见过的太阳火把正在发光的电灯等物体能够发光，这些物体叫做光源。光。

16、第四章 多彩的光第一节 光的传播一学习目标1认识光源2知道光是怎样传播的3能解释影的形成和日食等现象4记住真空中的光速，并能根据光速进行计算二学习指导1对光源的认识生活中我们见过的太阳火把正在发光的电灯等物体能够发光，这些物体叫做光源。光源。

17、第一节 光的传播学习目标：1知道光在均匀介质中沿直线传播。2知道光在真空中转播的速度最大。记住真空中的光速。预习提纲：1写出两个常见的光源： 。2光在同种均匀介质中是沿 传播的。3在物理学中，用一条带箭头的直线表示光的 和 ，并将这条带箭头。

18、第四章 多彩的光,光的世界,广场上空的光束,透过树丛的光束,太阳下人的影子,繁华都市的夜景灯光,第一节 光的传播,一光从哪里来,光源,在黑暗的屋子里，人 为什么看不见东西,思考,分析:,在漆黑的屋子里,我们什么也看不见,这是由于没有光的缘故。

19、第 周 八年级 物理 备课组教案 主备人: 教师 授课时间 2010 年 月 日 课时课题 第一节光的传播 课型 新授课教学目的1 探究光在同种均匀介质中的传播特点。2 能用光沿直线传播解释生活或自然中的一些现象。3 认识光在真空中的传播速。

20、学习目标1知道平面镜成像特点，会应用平面镜成像特点分析解释简单的现象。2经历探究平面镜成像特点的过程，锻炼实验探究能力。3.了解平面镜和球面镜在生活中应用。导学过程一知 识回顾：1.光在同种均匀介质在沿 传播，这就是光的直线传播原理。2.当。