1.5.1 有理数的乘方【课程目标】能熟练进行有理数的混合运算【学习目标】1、掌握有理数混合运算的顺序;2、会进行有理数的混合运算【学法指导】自主学习+小组讨论【学习过程】一、知识链接回顾有理数加、减、乘、除、乘方的运算法则和加、减、乘、除四则运算顺序。加与减是第一级运算,乘与除是 ,乘方是 。二、
1.5.1有理数的乘方2 导学案 新人教拉萨四中七年级数学上Tag内容描述:
1、1.5.1 有理数的乘方课程目标能熟练进行有理数的混合运算学习目标1掌握有理数混合运算的顺序;2会进行有理数的混合运算学法指导自主学习小组讨论学习过程一知识链接回顾有理数加减乘除乘方的运算法则和加减乘除四则运算顺序。加与减是第一级运算,乘与。
2、1.5.1 有理数的乘方学习目标1理解乘方的意义,探究有理数乘方的符号法则,会进行乘方的运算2通过合作交流及独立思考,培养学生正确迅速的运算及探究新知识的能力。重点:乘方的意义及运算难点:乘方的运算一自主学习:1复习巩固:乘法运算的符号法则。
3、1.5.1 有理数的乘方学习目标:1熟练进行有理数的混合运算2及时纠正运算中的错误,进一步培养学生正确迅速的运算能力,培养学生严谨的学习态度重难点:有理数的四则混合运算一自主学习:一复习回顾:1有理数的加减乘除及乘方的运算法则2加入乘方后,。
4、1第一章 有理数1.5 有理数的乘方1.5.1 乘方第 2 课时 有理数的混合运算 学习目标:1.进一步掌握有理数的运算法则和运算律.2.熟练地按有理数运算顺序进行混和运算.重点:有理数的混合运算.难点:准确地掌握有理数的运算顺序和运算中的。
5、1课题:1.5.1 有理数的乘方2 授课时间: 姓名: 七年班学习目标:1能确定有理数加减乘除乘方混合运算的顺序;2会进行有理数的混合运算;3培养 并提高正确迅速的运算能力;学习重 点:运算顺序的确定和性质符号的处理; 学习难点:有理数的混。
6、1课题:1.5.1 有理数的乘方2 授课时间: 姓名: 七年班学习目标:1能确定有理数加减乘除乘方混合运算的顺序;2会进行有理数的混合运算;3培养 并提高正确迅速的运算能力;学习重 点:运算顺序的确定和性质符号的处理; 学习难点:有理数的混。
7、第一章 有理数复习两课时复习目标:复习整理有理数有关概念和有理数的运算法则,运算律以及近似计算等有关知识;复习重点:有理数概念和有理数的运算;复习难点:对有理数的运算法则的理解;导学指导:一知识回顾一正负数 有理数的分类:统称整数,试举例说。
8、1.3.1 有理数的加法1学习目标:1理解有理数加法意义,掌握有理数加法法则,会正确进行有理数加法运算;2会利用有理数加法运算解决简单的实际问题;学习重点:有理数加法法则学习难点:异号两数相加导学指导一知识链接1正有理数及 0 的加法运算,。
9、1.3.2 有理数的减法1学习目标:1经历探索有理数减法法则的过程.理解并掌握有理数减法法则;2会正确进行有理数减法运算;3体验把减法转化为加法的转化思想;重点难点:有理数减法法则和运算导学指导一知识链接1世界上最高的山峰珠穆郎玛峰海拔高度。
10、1.3.1 有理数的加法2学习目标:掌握加法运算律并能运用加法运算律简化运算;重点难点:灵活运用加法运算律简化运算;导学指导一温故知新1想一想,小学里我们学过的加法运算定律有哪些先说说,再用字母表示写在下面: 2计算 30 20 2030 。
11、1.3.2 有理数的减法2学习目标:1理解加减法统一成加法运算的意义;2会将有理数的加减混合运算转化为有理数的加法运算;重点难点:有理数加减法统一成加法运算;导学指导一知识链接1一架飞机作特技表演,起飞后的高度变化如下表:高度的变化 上升 。
12、1.5.1 有理数的乘方1学习目标:1理解有理数乘方的意义;2掌握有理数乘方运算;3经历探索有理数乘方的运算,获得解决问题经验;重点难点:有理数乘方的运算。导学指导一知识链接1看下面的故事:从前,有个聪明的乞丐他要到了一块面包。他想,天天要。
13、1.5.1 有理数的乘方2学习目标:1能确定有理数加减乘除乘方混合运算的顺序;2会进行有理数的混合运算;3培养并提高正确迅速的运算能力;学习重点:运算顺序的确定和性质符号的处理;学习难点:有理数的混合运算;导学指导一知识链接1在 2 6这个。