1、1.5.1 有理数的乘方【课程目标】能熟练进行有理数的混合运算【学习目标】1、掌握有理数混合运算的顺序；2、会进行有理数的混合运算【学法指导】自主学习+小组讨论【学习过程】一、知识链接回顾有理数加、减、乘、除、乘方的运算法则和加、减、乘、除四则运算顺序。加与减是第一级运算，乘与除是 ，乘方是 。二、自主探究1、2（-3） 34（-3）15 这个式子中，存在着 种运算，应该先算 、再算 、最后算 。2、 （-2） 3（-3）（-4） 22（-3） 2（-2）存在着 种运算，应该先算 、再算 最后算 3、计算（1）2（-3） 34（-3）15 （2） （-2） 3（-3）（-4） 22（-3） 2
2、（-2）由上可以知道，在有理数的混合运算中，运算顺序是：(1）_；(2）_；(3）_；我的疑惑 组长检查等级： 组长签名： 三、交流展示1、完成教材 P44页练习。 2、观察下面三行数：-2 ，4 ，-8 ，16 ，-32 ，64， ；0 ，6 ，-6 ，18 ，-30 ，66， ；-1 ，2 ，-4 ，8 ，-16 ，32， ；（1）第一行数按什么规律排例？（2）第二三行数与第一行数分别有什么关系？（3）取每行数的第 10 个数，计算这三个数的和.四、当堂检测 一、计算（1） 32（ ） （2） 0.523（ ）（3） 2（ ） （ -） （4） 4136（ ）二、计算1、(1 )81(279853 2、 -23+4 4+(-5.9)-(-13)-4.1 3、 1)2(1)3(5)( 34224、给出依次排列的一列数：1，2，4，8，16，32，（1）写出 32 后面的三项数_.（2）按照规律，第 n 个数为_五、学后反思1.这节课我学到了什么？2.我还有哪些疑惑？
