1.4 安恩和奶牛 课件1苏教版七年级上册

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2、,狗狗,你是我最好的朋友哦,小说三要素:人物 环境故事情节。 环境包括自然环境社会环境 故事情节包括开端发展高潮结局有时前面还有序幕,后面还有尾声 人物描写的方法:外貌描写语言描写动作描写心理描写神态描写。,第一课时 学习目标,学习文中所列。

3、,安恩和奶牛,约翰尼斯延森,丹麦小说家诗人 1944年获诺贝尔文学奖 代表作有西玛兰短篇小说集 漫长的旅途 等,约翰尼斯延森,走近作者,在预习的基础上快速阅读课文,注意读准字音,并简要概括故事内容。,整体感知,谁能准确读出下列词语 干瘪 七。

4、安恩和奶牛,约翰尼斯.延森,第一课时 学习目标,1初步了解小说2能正确朗读课文,掌握本课生字词3能正确划分文章段落,小说的有关知识,什么叫小说小说是以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。 按篇幅长。

5、安恩和奶牛,约翰尼斯延森,教学目标,1了解文章内容。 2利用工具书,解决生字词。 3了解设置悬念的写作方法。 4理清文章结构。,丹麦小说家诗人 1944年获诺贝尔文学奖 代表作有西玛兰短篇小说集 漫长的旅途 等,约翰尼斯延森,了解作者:,听。

6、第 1 页 共 5 页 教学目标:1 学习文章的写法,制造悬念。 2 学习小说的描写方法,了解外貌描写与小说情节的关系。3 理解文章的主题思想。教学重点:目标 1教学难点:目标 23教学课时:两课时教学过程:第一课时一 导入1 简介关于小说。

7、14 安恩和奶牛 说课稿一说教材教材分析安恩和奶牛是七年级语文上册新增加的一篇课文。原先是诺曼底号遇难记 。虽然两篇文章的体裁一样,都是小说,都是通过外貌神态动作语言等细节描写和对比手法来凸显人物特征。不同的是,前者表现哈尔威船长敬业爱岗的。

8、1语文学案4 安恩和奶牛课前学习 1给加点字注音。1羞怯 2干瘪 3七皱八褶 4撂下 5木屐 6锃 亮 7嶙峋 8翩然 9腼腆 10翕 动 11反刍 12找茬 13瑕疵 14粗粝 15锱铢 必较16踌躇 不决 17小犊 2解释下列词语。1端。

9、安恩和奶牛,约翰尼斯延森,约翰尼斯延森,丹麦小说家诗人。1944年,由于他借着丰富有力的诗意想象,将胸襟广博的求知心和大胆的清闲的创造性风格结合起来,获得诺贝尔文学奖。本文选自作者的故事集希默兰的故事,这部故事集的出现一扫当时流行的无病呻吟。

10、安恩和奶牛,约翰尼斯延森,约翰尼斯延森:丹麦小说家诗人。1944年获诺贝尔文学奖。代表作有西玛兰短篇小说集漫长的旅途等。,作者简介,学习要点 : 1 学习文章制造悬念的写法。 2 学习人物描写的方法,特别是对话描写细节描写。 3 理解文章的。

11、安,恩,和,奶,牛,小说阅读,1了解小说的文体特点,注意它是将现实生活经过艺术加工而成的虚构性的文学样式。 2抓住描写人物的方法,分析人物性格,并在此基础上体会作品的思想倾向,领悟作品的内涵。 3理清故事情节,了解环境描写的作用。 4品味作。

12、安恩和奶牛,约翰尼斯.延森,第一课时学习目标,1整体感知课文,能完整复述故事情节2按段落划分文章结构3重点研读课文第一部分,牧牛词 高启,尔牛角弯环,我牛尾秃速, 共拈短笛与长鞭,南陇东冈去相逐。 日斜草远牛行迟,牛劳牛饥唯我知; 牛上唱歌。

13、,狗狗,你是我最好的朋友哦,世界因尊重生命而精彩,丹麦小说家诗人。 1944年获诺贝尔文学奖。 代表作有漫长的旅途。本文选自作者的希默兰的故事,这部故事集的出现一扫当时流行的无病呻吟追求华丽词藻的时尚,为丹麦文坛输入一股清新的阳刚之气。,约。

14、14 安恩和奶牛教学目标:1通读全文,能简单概括故事内容。2通过课文研读,能够说出安恩这一人物形象的特点。3通过探讨,能理清小说巧妙的情节构思,说出其对于塑造人物表现中心的作用。重点难点:1理解安恩对奶牛的深厚情感及淳朴善良慈爱的人物特点。。

15、第四课 安恩和奶牛,1.作者名片,2.文化常识小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活,揭示社会矛盾的一种文学体裁。它的三要素是人物环境和情节。,1.正音辨形 木屐 窘迫 锃亮 腼腆 踌躇 磨蹭 抽ti 。

16、,认识作者,丹麦小说家诗人。1944年获诺贝尔文学奖,代表作有希默兰的故事 漫长的旅途等。这是延森以日德兰半岛北部故乡风光人物为背景,把幼时听到过的各种故事和逸闻进行文学加工而写成的短篇故事集。其中最出色的短篇小说就是是安恩和奶牛,曾作为丹。

17、,安恩和奶牛,约翰尼斯延森,小说,第一课时,小说的有关知识,什么叫小说小说是以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。 按篇幅长短分类可以分为:长篇中篇短篇小小说袖珍小说微型小说 小说的三要素是:人物。

18、安恩和奶牛,约翰尼斯.延森,第一课时 学习目标,1整体感知课文,能完整复述故事情节2按段落划分文章结构3重点研读课文第一部分,牧牛词 高启,尔牛角弯环,我牛尾秃速, 共拈短笛与长鞭,南陇东冈去相逐。 日斜草远牛行迟,牛劳牛饥唯我知; 牛上唱。

19、狗狗,你是我最好的朋友哦,安恩和奶牛,约翰尼斯延森,市一中 强红瑞,学习目标,1学会复述故事,体会小说精巧的构思,了解悬念手法的作用。 2理解故事主人公关怀动物,重视他们生命需求的善良情感。 3学习小说的描写手法。,认识作者,约翰尼斯延森,。

20、,认识作者,丹麦小说家诗人。1944年获诺贝尔文学奖,代表作有希默兰的故事 漫长的旅途等。这是延森以日德兰半岛北部故乡风光人物为背景,把幼时听到过的各种故事和逸闻进行文学加工而写成的短篇故事集。其中最出色的短篇小说就是是安恩和奶牛,曾作为丹。

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