1.4.7 学会拒绝 教案 人教版七年级上册

1、4.1 学会拒绝 学案学习目标1情感态度价值观目标：鼓起敢于战 胜不良诱惑的勇气和信心；学会依靠家长老师和朋友 的帮助，与同学的合作中抵制不良诱惑；2能力目标：学会初步认识和理解社会生活的复杂性，逐步形成辨别是非的能力。初步学会用辩证的方法。

2、身边的诱惑教学设计教学目标 ：情感态度价值观目标：让学生感悟应理智对待不同的诱惑，追求科学健康充实的初中生活。知识目标：了解身边存在的种种不良诱惑，认识其危害，增强明辨是非的能力。能力目标：初步认识和理解社会生活的复杂性，逐步形成辨别是非的。

3、第二框 学会拒绝不良诱惑一链接新课标本教时主要落实课标学法用法中知道不良行为的严重性，不良行为可能发展为违法犯罪，自觉抵制黄赌毒和法轮功邪教等不良诱惑 ；正确认识从众心理和好奇心，发展独立思考和自我控制能力，杜绝不良嗜好，养成良好行为习惯的。

4、学会拒绝不良诱惑 教学目标：认识不良诱惑的危害，领会不良诱惑是可以战胜的，掌握一些战胜不良诱惑的常用方法和技巧。提高自我控制和抵制不良诱惑的能力。重点：怎样拒绝不良诱惑难点：怎样拒绝不良诱惑导入新课上节课我们学习了身边的诱惑，通过学习我们了。

5、学会拒绝不良诱惑教学理念:初中学生处在人生的花季，充满好奇,缺乏自制力，面对现实中的种种不良诱惑，往往不知所措，稍不注意，容易偏离正常的人生轨道，造成遗憾。所以，很有必要帮助他们正确分析自己所面临的诱惑，把握好自己，以有利于他们顺利度过暴风。

6、学会拒绝不良诱惑 教案集教案一课 题 学会拒绝不良诱惑教 学目 标知识目标：认识不良诱惑的危害，领会不良诱惑是可以战胜的，掌握一些战胜不良诱惑的常用方法和技巧。能力目标：提高自我控制和抵制不良诱惑的能力。情感态度和价值观目标：自觉抵制不良诱。

7、身边的诱惑 教案集教案一课 题 身边的诱惑教 学目标 从情感态度价值观目标上如何让学生鼓起敢于战胜不良诱惑的勇气和信心；学会依靠家长老师和朋友的帮助，在与同学的合作中抵制不良诱惑；追求科学健康充实的初中生活。让学生通过各种方式去初步感悟身边。

8、4.1 学会拒绝 教案课题 课型 使用者 上课时间对不良诱惑说不 新授课来源:Zxxk.Com知识与能力：1了解 生活中 存在的诱惑和不良诱惑的危害；知道战胜不良诱惑的方法。来源:学科网来源:学科网 ZXXK2运用战胜诱惑的方法，逐步形成自。

9、4.1 学会拒绝 教案1身边的诱惑 金钱的诱惑：对待金钱，要取之有道，通过合法劳动和正当途径来获得。决不能沾染不良行为习惯，更不能触犯刑法。游戏机诱惑：电子游戏集 多种技术和众多学科知识于一体，对于开发人的智力，锻炼眼耳手脑 并用的能力有一。

10、4.1 学会拒绝 教案一教学目标：1情感态度价值观念目标：追求科学健康充实的初中生活；鼓起战胜不良诱惑的勇气和信心；学会依靠家长老师和朋友的帮助，抵制不 良诱惑。2能力目标：初步认识和理解社会生活的复杂性，逐步形成辨别是非的能力；运用战胜诱。

11、4.1 学会拒绝 教案教学目标：认识不良诱惑的危害，领会不良诱惑是可以战胜的，掌握一些战胜不良诱惑的常用方法和技巧。提高自我控制和抵制不良诱惑的能力。教学重点：怎样拒绝不良诱惑教学难点：怎样拒绝不良诱惑教学方法：事例分析法； 讲解法；谈话法。

12、4.1 学会拒绝 教案课题 课型 使用者 上课时间身边的诱惑 新授课来源:Zxxk.Com 来源:学科网1知识目标：知道了解身边的种种诱惑；理解美好诱惑的促进作用和不良诱惑的危害性。2能力目标：初步认识如何理解社会生活的复杂 性，逐步形成辨。

13、 4.1 学会拒绝 教案一身边的诱惑诱惑：吸引招引。 汉语词典活动一：寻找我们身边的诱惑。 四人小组讨论，小组成员分 工记录发言在我们的身边，充满吸引力的事物有那些提示：天 气渐渐变冷了，早晨一听到闹铃响起就能立刻起床的同学有多少请举手。可。

14、 4.1 学会拒绝 教案一教学目标知识目标 知道了解身边的种种诱惑；理解美好诱惑的促进作用和 不良诱惑的危害性；初步了解拒绝不良诱惑的方法。能力目标 初步认识和 理解社会生活的复杂性，逐步形成辨别是非的能力 ；运用战胜不良诱惑的方法，逐步形。

15、4.1 学会拒绝 教案学科：思品 课时： 总课时数：知识与技能1知道身边存在的种种诱惑； 2知道诱惑的促进作用和不良诱惑的危害；3初步认识和理解社会生活的复杂性，逐步形成辨别是非的能力；过程与方法讨论法，分析法，情景法教学目标 情感态度与价。

16、4.1 学会拒绝 教案教学目标1情感态度价值观念目标：1追求科学健康充实的初中生活；2鼓起战胜 不良诱惑的勇气和信心；2能力目标：1初步认识和理解社会生活的复杂性，逐步形成辨别是非的能力；2初步学会用辩证的方法分析事物的能力。3知识目标：1。

17、4.1 学会拒绝 课时练一单项选择题下列每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其序号填入括号内。1在成长中，我们渴望成功与荣誉，期望鲜花和掌声，这是积极要求进步的表现，当我们身边的同学获得了这些，而自己却两手空空，我们应该 A 通。

18、学会拒绝不良诱惑,不良诱惑能拒绝吗,传说古希腊有一个海峡女巫，她用自己的歌声诱惑所有经过这里的船只，使它们触礁沉没。智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海峡的任务。为了抵御女巫的歌声，他想出了一个办法,奥德赛船长靠什么使船只顺利通过了海峡 。

19、4.1 学会拒绝 学案学习目标 1 分钟左右1知道身边的种种诱惑2知道不良诱惑的危害学习重点 黄赌毒与金钱的诱惑。学习难点辨证地看待游戏 机，自觉抵制游戏机的诱惑。一导入：潘多拉魔盒 的传说：潘多拉是希腊神话传说中的世间第一个女人，意 为被。

20、4.1 学会拒绝 教案教学目标：认识不良诱惑的危害，领会不良诱惑是可以战胜的，掌握一些战胜不良诱惑的常用方法和技巧。提高自我控制和抵制不良诱惑的能力。教学重点：怎样拒绝不良诱惑教学难点：怎样拒绝不良诱惑教学方法：事例分析法； 讲解法；谈话法。