1、4、我 的 滑 轮,1：将等臂杠杆的中间部分加宽，,2：使之变成一个绕中心轴转动的圆轮，,3：再把圆轮的外缘加工成槽状。,这种边缘有槽，可绕中心轴转动的轮子，叫做“滑轮” 。,定滑轮, 固定在支架上的滑轮, 能随着重物一起移动的滑轮,滑 轮,动滑轮,同学们，每个星期一 的早晨，我们都要举行 升旗仪式，那么你知道 国旗是怎样被升到旗杆 顶端的吗？旗杆的顶端 有什么装置呢？,旗杆顶部的轮子 定滑轮,1.向下拉动绳子时，旗子怎样运动？,2. 这说明定滑轮有什么作用？这有什么好处？,可以改变用力方向，使工作方便。,旗杆顶部的轮子 定滑轮,3.使用定滑轮可不可以省力？,实验方法：,将滑轮固定在支架上，使
2、其成为一个定滑轮。 把细绳套在定滑轮的槽内。,在绳的一端挂2个钩码当作重物，看看要在绳 子的另一端挂几个钩码才能平衡，如果两端挂的 钩码一样多，说明定滑轮不能省力。,结论：使用定滑轮不能省力,怎样验证？,旗杆顶部的轮子 定滑轮,定滑轮的作用：,定滑轮可以改变用力方向， 使工作更加方便； 它不省力也不费力。,会移动的轮子 动滑轮,1.要使重物上升，人必须往哪个方向拉绳子？,这说明动滑轮能不能改变用力的方向？,结论：不能改变用力方向,会移动的轮子 动滑轮,2.使用动滑轮省不省力？,怎样验证？,请你设计一个实验，通过实验来验证使用动滑轮是否可以省力。,会移动的轮子 动滑轮,验证使用动滑轮是否可以省力
3、：,用弹簧秤测量2个钩码的重量。,将细绳套在滑轮的槽里，左端挂在支架上，右端用手拉着，将钩码挂在滑轮架的钩上，使滑轮成为一个能与重物同时升降的动滑轮。,将绳的右端挂在弹簧秤上，通过弹簧秤将重物向上提起，稳定在一定高度，观察用多少力？,结论：使用动滑轮可以省力。,会移动的轮子 动滑轮,动滑轮的作用：,使用动滑轮可以省力， 但不能改变用力方向。,等力,等力,省力,省力,思考题：,1：使用定滑轮的好处是。,2：使用动滑轮的好处是。,能否利用定滑轮和动滑轮的优点把它们组合起来，使它们即省力又方便呢？,能。把它们组合成滑轮组。,改变用力的方向,省力,1：滑轮组,由一个定滑轮和一个动滑轮组成。,实验结果：,使用滑轮组时，既省力又改变了用力的方向。,
