1、信息技术青年教师基本功技能比赛一、文字加工（30分）根据“2012 电脑比赛安排表.xls” 、 “2012 年小学电脑绘画比赛成绩.xls”和证书模板（见图 1） ，使用邮件合并方式作出获奖学生的奖状，要求：1、以学生总分排名，每位学生的总分为去掉一个最高分，去掉一个最低分的评委评分总和。2、一等奖为 15 名；二等奖为 30 名，三等奖为 60 名。3、完成获奖名单，并保存在“1*2012 年小学电脑绘画比赛获奖名单.xls” （*为本人编号） 。 （15 分）4、纸张 B5，页面设置要合理。5、完成 105 张学生奖状，并保存在“2*学生绘画奖状.doc”（*为本人编号） （15 分）
2、。图1奖状模板二、多媒体作品制作（40分）根据小学信息技术教材第一册第 11 课搬家总动员图像的移动制作一个学生自主学习的多媒体教学软件，要求如下：1、此软件供学生自主学习用，教学目标明确，内容选材适当。2、教学软件中所用的素材在资源目录中，使用集成软件不限。3、教学软件结构合理，界面设计美观，风格统一，导航方便。4、教学软件要有声音、视频等多媒体信息。5、要有本节课小测环节，检验学生学习情况。6、最后提交能脱离制作工具在 windows 操作系统中能运行的文件，文件名为“3 本人编号+图像的移动”。三、程序设计（中学做第1题，小学做第2题）（30分）1、VB 编程：设计一个猜数程序，要求：（1）要求程序每次产生一随机数作为所要猜的数；（2）显示猜数的次数。（3）要求提交源程序及编译结果文件，文件名为“4 本人编号+程序”。2、用Scratch设计并实现切水果游戏，要求：（1）要求水果不少于3种。（2）水果在空中随意飘动；（3）刀子每切一个水果得分10分；（4）刀子碰到炸弹则显示“游戏结束”，程序结束。（5）要求提交源程序及编译结果文件，文件名为“4本人编号+程序”。*考完后，做好的作品都放到“本人编号”文件夹中，压缩后上传*
