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2016-2017学年度学期上册道德与法治教学计划.doc

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1、12016-2017 学年度第一学期赤岗学校一年级道德与法治科教学工作计划一、指导思想牢固把握德育在素质教育中的“灵魂” 地位,在德育的目 标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点,更适合社会发展规律的新举措。以弘扬 和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高德育工作的整体水平,使德育工作能够迈上一个新台阶。二、工作目标道德与法治课程是以儿童的生活为基础,因此本册教材是培养儿童能够健康、安全地生活,愉快积极地生活, 负责 任,有爱心地生活,动脑筋,有创意地生活。1、让学生意识到自己是小学生了,要讲礼貌、守秩序,遵守学校生活

2、常规。帮助学生熟悉和适应学校生活,让学生学会利用学校中的设施解决自己的问题。2、让学生体验学校生活带来的乐趣,喜欢上学。3、认识我国的国旗、国徽,为自己是中国人感到自豪。4、知道 10 月 1 日是我国的国庆节,感受人们迎接国庆的喜悦心情。5、引导学生在亲近大自然的过程中找到秋天,感受大自然的美,体验大自然的奇妙,培养孩子们积极乐观的生活态度。6、体验、感受秋天的美好,在与秋天一起玩的过程中尽情享受秋天、找到快乐。27、体验冬季生活的快乐,增强体质, 锻炼意志,主 动观察、发现冬季的特征,养成探究的习惯,获得有关知识。8、意识到自己是集体的一员,主动参与新年的集体活动,了解冬季保健的知识养成良好、健康的生活。三、教学措施1、通过深入浅出的、道德的、科学的、生活的启蒙教育,引导儿童热爱生活,学习 做人。2、努力创设适宜的活动环境与条件,灵活多样地运用教学活动和组织形式,结合 实际地培养儿童的品德儿童的好奇心,引导儿童探索的欲望。3、创造性地使用教材,联系本地区和儿童的实际,及时地把社会中新的信息,科学技术新的成果,儿童生活中新的问题和现象等收到课程中去,不断提高品德教育的针对性,突破性。四、教学进度。第一至四周 我是小学生第五至八周 国庆节第九至十三周 美丽的秋天第十四至十八周 冬天来了赤岗学校一年级道德与法治二 一六年八月三十一日

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