1、小学六年级复习课,短文阅读,“短文分析”的基本步骤：,一、读。速读课文 。,二、想。想一想短文写了什么？短文围绕什么来写？,三、看。看短文下面的题目，弄清题目的意思。,四、找。对照题目，在文中找答案。,五、思。如果短文中没有明确给出答案，只有自己思考。,六、写。写答案一定要完整，写工整，写正确。,七、查。完成好题目之后，再回头看一看，检查一遍。,说一说,注意： 把文章读懂，把题目看清，把要求搞明，不要 “答非所问” 。,练一练,完成阅读练习,_1948年，在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上，男人正在舱里用腰刀削
2、苹果，船却突然剧烈地摇晃。男人摔倒时，刀子插在他胸口。男人全身都在颤抖，嘴唇瞬间乌青。六岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事儿，只是摔了一跤。”然后轻轻地拔出刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。抵达的前夜，父亲来到女儿的身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她
3、呢？”他笑了，俯身，在女儿额上深深留下一个吻。船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出母亲，她大喊着：“妈妈！妈妈！”就在此时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，霎时间染红了整片天空尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏。他却多活了3天，而且不被任何人知觉。惟一可能解释的是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它是大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫他神迹。“够了！”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧。此刻一声大喝，然后一字一顿的说
4、，“这个奇迹的名字，叫父亲。”,2、根据所给意思填词语。 （1）异常美丽。（ ） （2）形容人来人往非常热闹。,3、“就要这时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，霎时间染红了整片天空”这句话用了_修辞手法。,瑰丽,熙熙攘攘,夸 张,1、给短文加标题。_,奇迹的名字叫父亲,（ ）,_,_,4、下列句中的省略号起什么作用？选出正确的答案填在括号内。 A、表示词语的重复或列举的省略。 B、表示话未说完或语意未尽。 C、表示声音断断续续。 (1)就在这时，周围突然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，霎时间染上了整片天空（ ） （2）医学会议上，有人
5、说称它大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹（ ）,A,B,5、给带点字选择正确的解释。 A、了解、明白。 B、分开。 C、说明含义、原因、理由等。 （1）女儿不解地问 （ ） （2）尸解的结果让所有人惊呆了（ ） （3）惟一可能的解释是因为创口太小 （ ）,A,B,C,6、根据对原文的理解填空。 （1）“6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了”，“瞬间的变化”指的是_ 从_、_这两个词语中可以看出女儿被吓坏了。 （2）父亲在“刀无比精确地洞穿了他的心脏”，生命垂危的情况下多活了三天，在医学上惟一的解释是_ _。有人称它是_，有人建议用_，最准确在说这个奇迹的名字叫_。创造这种奇迹
6、的动力是_。,因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血,大西洋奇迹,死者的名字命名,父 亲,爱,尖叫,扑过来,男人全身都在颤抖，嘴唇瞬间乌青。,（找）,7、从文中找出两处描写父亲能忍受的痛苦的句子来，用“_”在文中标出。并说说你从中体会到了什么？,人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他得死是比泰山还要重的。,思考：看到这段话，你想要提出什么问题？,我是小老师,天冷极了，下着雪，又快黑了，这是一年的最后一天大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋那么大。一向是她 妈妈穿的。她过马路的时候，两辆马车飞快地冲过去，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来有孩子可以拿它当摇篮。,思考：看到这段话，你又想要提出什么问题呢？,
