1、 幼儿园小班第一学期工作计划一、指导思想：本学期，我们将在认真领会、深入学习贯彻幼儿园教育指导纲要、幼儿园办园目标的同时，确立新的发展目标，努力做好班级工作。作为老师，应该为幼儿提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，注重幼儿的习惯培养，根据家长需求、根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养，以便孩子能更好的学习知识和养成日常行为中的习惯，突出幼儿发展的自主性和能动性，致力于为幼儿一生的发展奠定基础，以“幼儿的一日活动均为课程”这一理念为引导，以幼儿园园务计划为指导，制定本学期的班级工作计划，以促进幼儿更加健康活泼的成长。二、班级情况分析：本班现有幼儿 11 名，其中男孩 3 名，女孩 8 名
2、， 通过入园后的观察，个别幼儿生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础，但也有一些幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面存在一定差距。因为幼儿的年纪小，个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活，有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐，再加上现在的孩子在家倍受家人的宠爱，比较任性，娇气、霸道，依赖性强，同伴之间不知道谦让，团结友爱。针对以上情况，本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来，让幼儿得到全方位的发展。三、班级
3、工作内容及目标：(一)班级管理工作：有序的常规是班级工作得以正常进行的保障，因此本学期我们将规范保教人员的工作常规，着重对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养，努力丰富幼儿的一日生活。具体措施如下：1、 组织本班老师认真学习、深刻领会新纲要的思想内涵，认真落实以儿童为主体的指导思想。2、 班级物品、药品：老师负责从家长手中接药、按时给幼儿喂药。请家长配合，将孩子的药物注明姓名、服药时间和剂量。4、 上晚班的老师在离幼儿园前负责检查水、电、门、窗是否关好，电视机是否已关好。5、 做好家长工作，使家长充分了解并参与到班级工作，成为可利用的教育资源。6、 建立班级管理工作档案，使班级工作管理更加规范。(
4、二) 教育和教学工作：把五大领域有机结合起来，融入日常生活，以各种教育手段和教育方法，激发幼儿的学习兴趣和求知欲望，培养幼儿的语言表达能力，形成良好的班级常规和卫生生活习惯。对年龄较小的幼儿进行特别的爱护，尽多的给他们鼓励和帮助，帮助他们树立自信心，结合其特长给予其适量的指导，坚持保教结合，做到教中有保、保中有教。重视幼儿的常规教育，细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应能力，能力发现每位幼儿的特长，并给予适应的指导。开展各类游戏，让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活，建立起良好的生活、学习常规，喜欢上幼儿园。具体发展目标如下：健康领域1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快：2
5、、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力：3、知道必要的安全保健常识，学会保护自己：4、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。语言领域1、乐意与人交谈，讲话礼貌：2、注意倾听对方讲话，能理解日常用语：3、能清楚的说出自己想说地事：4、喜欢听故事、看书：5、能听懂和会说普通话。社会领域1、能主动的参与各种活动，有自信心：2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心：3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则：4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感：5、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。科学领域：1、对周围的事物、现象感性趣，有好奇心和求知欲：2、能运用各种感官，动手
6、动脑，探究问题：3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果：4、能从生活和游戏中感受事物数量关系并体验到数学的重要和有趣：5、爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。艺术领域1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美：2、喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验：3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。(三)卫生保健工作：1、 配合幼儿的日常生活随时进行安全教育，并用多种方法培养幼儿的自我保护意识和自我服务能力。2、 做好班级物品、活动室的清洁卫生，餐具、餐巾的消毒工作和幼儿药品的管理工作。处处做有心人，消除安全隐患。(四)家长工作：1、通过家访、电访、
7、微信，了解其在家情况及家庭环境。2、利用通知、定期更换家园栏、育儿知识的内容，及时展示主题活动情况，帮助家长了解幼儿园的教学情况。3、通过举办“亲子活动”“家长开放日” 等活动，丰富家长的育儿知识，并提供家长沟通与分享育儿经验的机会，共同探讨家园一致的教育。四、具体实施措施：1、合理的安排和组织幼儿的一日生活，合理运用多种教育资源，尝试开发利用社区资源，丰富教育内容。2、 根据本班的课题，深入研究、付诸实践，使教学活动更来源于幼儿的生活、兴趣和需要。3、家园共育，有针对性地培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，并且及时地相互反馈，合理改进教育方法。4、精心组织好家长会，和家长面对面的交流，使家长更好的了解我们的工作，争取取得家长最大程度的配合，并利用微信群与家长互动，使家长能掌握孩子近阶段的各种表现。
