1、20172018 学年二年级上册语文教学计划花兴圃学 科 语文班 级二（1）人 数教 师 花兴圃学科教学目标1、认识 450 个生字，要求读准字音，认清字形，了解字义，认识汉字的部首，会用部首查字法查字典，运用多种方法识字，培养自主识字能力。2、会写 250 个字。打下良好的写字基本功，重视正确的写字习惯培养。3、会用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，学习默读。能够结合上下文和生活实际了解课文中词语意思，在阅读中积累词语。学习积累成语和格言警句。4、对写话有兴趣，留心周围事物，写自己想说的话，保护学生写话兴趣；在写话中会用到在阅读和生活中学到的词语；学习使用逗号、句号、问号、感叹号。5、培养
2、说普通话的习惯，能够认真听别人讲话，努力了解讲话内容，态度自然大方、有礼貌的表达自己的意见。能复述自己喜欢的故事情节、讲自己感兴趣的见闻。重 点 难 点识字1、认识生字表 中的字，读准字音，认清字形，明白大意会组词。2、学习识字的方法（字理识字、事物归类识字、生活识字、查字典识字） ，科学记忆。写字1、会按笔顺规则书写生字，掌握基本笔画和常用偏旁，注意间架结构，感受汉字形体美。2、能在田字格中正确描红和抄写写字表中的汉字。3、巩固正确的书写姿势，正确的执笔方法。阅读1、朗读课文或重点段落，能按标点正确停顿、流利有感情。2、能在阅读的过程中基本了解课文内容，初步感受课文表现的道理及情感。 3、
3、能在老师的指导下培养边读边思的习惯，能够结合上下文和生活实际了解文中词语的意思。4、 有阅读兴趣，能主动阅读浅显的课外读物。5、 背诵教材中的古诗、韵文和成语。口语交际1、训练如何把话说清楚，如何听明白，引导学生说话时吐字清楚、讲述时按顺序说、听的时候记住主要信息。2、培养对象意识和场合意识，学会文明有礼貌的与他人商量，解决实际问题。具 体 措 施 1、 通过趣味阅读培养学生学习语文的兴趣。2、 培养学生良好的学习习惯（读书、写字、交际、作业）。3、 运用奖励办法，激发学生的兴趣。4、 做好培优补差工作，分别确定优秀生和后进生的名单，制定辅导计划，做到有计划，有活动，有总结。5、 多与家长沟通
4、，共同探讨教育学生的有效方法，家校结合，促进学生全面发展。6、 培养班干部和教学小助手，在学生间建立分组合作制度，培养学生互助互学、自主学习的习惯。二年级语文第一学期教学进度表周次 起止时间 教学内容 备注1 8289.2 入学习惯养成教育2 9.39.8 课文第一单元：1、小蝌蚪找妈妈2、我是什么3、植物妈妈有办法3 9.109.15 口语交际语文园地一单元测试1、 场景歌4 9.189.22 2、树之歌3、拍手歌4、田家四季歌5 9.259.29 语文园地二单元检测4、曹冲称象6 10.210.6 国庆节 中秋节 放假7 10.910.135、玲玲的画6、一封信7、妈妈睡了8 10.161
5、0.20口语交际语文园地三单元检测8、古诗两首9 10.2310.279、黄山奇石10、日月潭11、葡萄沟10 10.3011.3语文园地四单元检测期中复习11 11.611.10期中复习12 11.1311.17期中考试13 11.2011.2412、坐井观天13、寒号鸟14、我要的是葫芦15、大禹治水14 11.2712.1口语交际：商量语文园地五单元检测15 12.412.8 16、朱德的扁担17、难忘的泼水节口语交际：看图讲故事16 12.1112.15语文园地六单元检测18、古诗两首17 12.1812.2219、雾在哪里20、雪孩子语文园地七18 12.2512.29单元测试21、狐假虎威22、狐狸分奶酪19 1.11. 5 23、纸船和风筝语文园地八单元检测20 1.81.12 期末复习21 1.151.19 期末复习22 1.221.26 期末复习23 1.292.2 期末考试
