1、,设计学,心理学,设计心理学,第一章 设计心理学概述 Design Psychology Outlined,设计心理学的定义,什么是心理学？,人的心理现象,感觉、知觉,想象、思维、,记忆、情感,意志,气质,性格,心理学就是研究人的心理现象及其规律的科学,人的心理活动,心理过程,心理状态,个性心理,人的认识、情感、意志行动表现出来的动态变化过程,心理过程中较稳定的心理倾向和心理特点,心理活动进程中出现的一种相对持续的状态, 动态变化过程 相对持续状态 比较稳定特征,什么是设计心理学?,设计原则1979,设计心理学,人为事物的科学,W.H.梅奥尔,唐纳德.诺曼,赫伯特.西蒙,设计心理学,工业设计,
2、消费心理学,设计心理学是工业设计与消费心理学交叉的一门边缘学科，是应用心理学的分支，它是研究设计与消费者心理匹配的专题，在研究工业设计活动中，把握消费者心理、遵循消费行为规律、设计适销对路的产品，最终提升消费者满意度的一门学科。,第二节 设计心理学研究对象,设计主体,设计目标主体,生理基础,环境基础,动力系统,感受器神经系统效应器,需求动机,物理环境,社会环境,心理过程,个性心理,知：记忆、思维,情：情绪、情感,意：意志、意动,人格（个性）,能力（智力创造力）,外在影响,内在影响,影响个体心理的四大因素,设计主体,设计目标主体,选择,购买,持有使用,创造,设计心理学研究的三部分内容：,（1）
3、功能性设计,（2） 情感化设计,（3） 设计师心理,第三节 设计心理学研究范畴,设计的实用与审美双重属性,工匠,工程师,艺术家,艺术设计师,解决实际问题之物审美之物,使用者鉴赏者,引发情感体验,设计作品,功能,实用范畴,美感 审美关系,隐性设计 （工程设计）,显性设计 （风格设计）,设计的实用与审美双重体验,设计心理学的研究背景,研究的实 践 意 义, 设计者和使用者（消费者）之间的桥梁 对用户心理的研究，能更好地满足多元化市场需要。 帮助设计者开拓思路、增强设计思维能力。,第四节 设计心理学发展概述,哲学1879年的实验心理学20世纪初现代心理学,心理学发展简述,内容心理学派 意动心理学派构
4、造注意心理学派 机能主义心理学派行为主义心理学派 格式塔心理学派精神分析心理学派 日内瓦学派人本主义心理学派 认知心理学派,心理学的十大学派,设计心理学发展简述,柏拉图-迷狂说,亚里士多德-进化说,老子-虚静说,心理美学（审美心理学）,庄子-天人合一说,王国维-意境说,鲍姆嘉通-美学,艺术史学家的心理学研究,阿洛瓦里格尔,海因里希沃尔夫林,贡布里希,1895年，美国的H盖尔率先使用问卷法探索消费者对广告及商品的态度和看法。1903年，其广告理论一书的出版标志广告心理学的诞生。20世纪40年代后期，以生产者为中心向消费者为中心转变，对消费者行为的研究越来越受到广告研究者和心理学家的重视。60年代
5、，出现了一门全新的学科消费心理学。在中国，20世纪20年代，有学者涉及到消费心理学的问题；此类研究直到70年代才开始得到恢复和发展；80年代后期，市场经济的快速发展促使广告心理学、消费心理学得到迅速发展。,消费心理学、广告心理学 研究,一战二战20世纪40-50年代20世纪60年代以后,工业心理学、人机工程学研究,现代设计心理学形成于：20世纪40年代后期,现代设计心理学的形成与发展,原因：1、二战 人机工学2、西方进入消费时代3、设计成为商品生产中药环节,风格心理学,艺术心理学,广告心理学,科学心理美学,审美心理学,消费心理学,人机工程学,工业心理学,科学心理学,心理学,哲学,感性工学,可用
6、性工程,美学,设计心理学及其分支学科,代表人物,Henry Dryfuss,1951Design for People“Joe and Josephine”-人之间的体型尺度差异“Survival Form”（残余造型）-新+旧,Donald A . Norman,The Design Of Everyday Things1988如何设计出用户看得懂、知道怎么用的产品？具有创造性又好用，既具美感又运转良好的产品,Emotional Design2004设计中的情感与情绪,第五节 设计心理学的心理学基础,5-1 生理基础,心理活动 源自神经系统的基本功能,中枢神经系统,神经系统,大脑,脊髓,躯体
7、神经系统,外围神经系统,自主神经系统,交感神经系统,副交感神经系统,打字员打字躯体神经系统控制植物人自主神经系统正常,心理活动依赖于脑的参与,逻辑推理、形象思维,运动协调 保持平衡,传递视觉信息,光、声反射,左脑,右脑,语言中枢-语言、抽象思维、逻辑推理、阅读、计算、分类、回忆、书写,表象处理-知觉辨认、空间定向、形象记忆、想像、做梦、模仿、音乐、美术、舞蹈高级情感、态度,左脑,右脑,负责整体,负责细节,5-2 理论来源,1、格式塔心理学-感知（视知觉）研究 库尔特考夫卡格式塔心理学原理(上下)/20世纪心理学通览 ,Gestalt-形式（完形-完形心理学）1912 惠特海姆 考夫卡强调经验与
8、行为的整体性贡献：1、揭示人的感知2、发现知觉的规律3、审美对象的异质同构4、拓展到创造性思维的研究,2、拓扑心理学-“心理环境”理论德勒温 著，高觉敷 译，拓扑心理学原理,拓扑图型学-拓扑心理学德国心理学家 勒温侧重于对行为背后的意志、需要和人格的研究贡献：1、提出“情境”、“心理生活空间”概念2、划分“心理区域”（美观&高价）的位移（放弃）3、人与环境之间存在动态平衡关系,3、认知心理学-信息加工理论美斯滕伯格（Sternberg,R.J.） 著，杨炳钧 等译，认知心理学（第三版）,Cognitive Psychology1967 奈瑟 认知心理学将人的思维活动看作是信息加工的过程,感受器
9、,效应器,加工器,记忆,环境,信息加工系统的一般结构,4、人机工程学与工业心理学,Ergonomics & Engineering Psychology人-机-环境三大要素之间的关系,物理人机工程学：解剖、测量、生理-控制、操作、姿态、安全,认知人机工程学：感知、记忆、推理-技能、人机交互、人的可靠性,组织人机工程学：组织结构、政策、过程-交流、资源管理、团队分工、流程设计,5、消费心理学,应用型心理学：营销科学的分支研究消费者的外显行为-消费行为学源于50年代的营销策略以消费者需求为导向。,6、人格理论,人格，又称个性，指个体有别于他人的整个心理面貌。人格是一个多侧面、多层次、复杂的统一体，
10、具有整体性、独特性和共同性、稳定性和可变性、社会性和生物性等特征 。西方人格心理学的主要理论 （1）弗洛伊德的人格结构理论：人格是由本我、自我、超我三个部分组成的结构 （2）卡特尔的人格特质理论 ：人格特质是在不同情境中表现出来的稳定而一致的行为倾向。,气质 ：是人生来就具有的典型的、稳定的心理活动的动力特征。 气质的学说 （1）体液说：公元前5世纪，古希腊医生希波克拉特认为，人体有四种体液：血液、粘液、黄胆汁、黑胆汁。希波克拉特根据哪一种体液在人体中占优势，把气质分为四种：多血质、粘液质、胆汁质和抑郁质。,下面60道题可以帮助你诊断气质类型回答的方法很简单：很符合自己的情况，记2分比较符合的
11、记1分符合与不喜欢之间的记0分比较不符合的记1分完全不符合的记2分,1。做事力求稳当，不做无把握的事。 2。宁肯一个人干事，不愿很多人在一起。 3。遇到可气的事就怒不可遏，想把心里话全说出来才痛快。 4。到一个新环境很快就能适应。 5。厌恶那些强烈的刺激，如尖叫，危险镜头等。 6。和人争吵时，总是先发制人，喜欢挑衅。 7。喜欢安静的环境。 8。善于同别人交往。 9。羡慕那种善于克制自己感情的人。 10。生活有规律，很少违反作息制度。,11。在多数情况下抱乐观态度。 12。碰到陌生人觉得拘束。 13。遇到令人气愤的事能很好的自我克制。 14。做事总是有旺盛的精力。 15。遇到问题常常举棋不定，优
12、柔寡断。 16。在人群中从来不觉得过分拘束。 17。情绪高昂时，觉得干什麽都有趣；情绪低落时，又觉得什么都没意思。 18。当注意力集中于一事务时，别的事很难使我分心。 19。理解问题总是比别人快。 20。碰到危险情景，常有一种极度恐怖和紧张感。,21。对学习、工作、事业怀有很高的热情。 22。能够长时间做枯燥、单调的工作。 23。符合兴趣的事情，干起来劲头十足，否则就不想干。 24。一点小事就能引起情绪波动。 25。讨厌做那种需要耐心、细致的工作。 26。与人交往不卑不亢。 27。喜欢参加热烈的活动。 28。常看感情细腻，描写人物内心活动的文学作品。 29。工作、学习时间长了，常常感到厌倦。
13、30。不喜欢长时间谈论一个问题，愿意实际动手干。,31。宁愿侃侃而谈，不愿窃窃私语。 32。别人说我总是闷闷不乐。 33。理解问题常比别人慢些。 34。疲倦时只要短暂的休息就能精神抖擞，重新投入工作。 35。心里有话宁愿自己想，不愿说出来。 36。认准一个目标就希望尽快实现，不达目的，誓不罢休。 37。学习、工作同样一段时间后，常比别人更疲倦。 38。做事有些莽撞，常常不考虑后果。 39。老师或师傅讲授新知识、技术时，总希望他讲慢些，多重复几遍。 40。能够很快的忘却那些不愉快的事情。,41。做作业或完成一件工作总比别人花的时间多。 42。喜欢运动量大的体育运动，或参加各种文艺活动。 43。不
14、能很快的把注意力从一件事转移到另一件事上去。 44。接受一个任务后，就希望把它迅速解决。 45。人为墨守陈规比冒风险强些。 46。能过同时注意几件事情。 47。当我烦闷时，别人很难使我高兴起来。 48。爱看情节起伏跌宕，激动人心的小说。 49。对工作报认真严谨，始终一贯的态度。 50。和周围人们的关系总是相处不好。,51。喜欢复习学过的知识，重复做已经掌握的工作。 52。希望做变化大、花样多的工作。 53。小时候会背的诗歌，我似乎比别人记得清楚。 54。别人说我出口伤人，可我并不觉得这样。 55。在体育活动中，常因反应慢而落后。 56。反应敏捷，头脑机智。 57。喜欢有条理而不甚麻烦的工作。
15、58。兴奋的事常使我失眠。 59。老师讲新概念，常常听不懂，但是弄懂以后就很难忘记。 60。假如工作枯燥无味，马上就会情绪低落。,气质测验答案 气质测验答卷,胆汁质：直率热情，精力旺盛，脾气急噪，情绪兴奋性高，容易冲动，反应迅速，心境变化剧烈，具有外倾性。多血质：活泼好动，反应灵敏，乐于交往，注意力易转移，兴趣和情绪多变，缺乏持久力，具有外倾性。,粘液质：安静，稳重，沉着，反应缓慢，沉默寡言，三思而后行，不容易外露，注意力稳定而较难转移，善于忍耐，偏内倾型。抑郁质：情绪体验深刻，行动迟缓，具有较高的感受性，善于观察他人不易注意的细节，富有幻想，胆小孤僻，具有内倾性。,（2）血型说 血型说是日本
16、学者古川竹二提出来的。他认为人的气质与血型有关。古川竹二根据人的血型将气质分为A型、B型、AB型、O型四种类型。,A型人小时候比较任性，年轻时性格果断刚毅，时时处处要强。走向社会后，随着年龄的增长和社会经验的积累，他们开始克制自己的情绪，表现出稳重谦虚的态度，容易成为不愿过份表现自己的谨慎派。A型人在老年时，则显得很固执。 B型人大都有一个天真浪漫的幼年期，随着年龄的增长，逐渐分成心直口快和不擅交际应酬型两种倾向。B型人由于性格自幼倒老变化不大，相对来说会让人感到他们越活越年轻。,O型人年少时比较温顺，但随着年龄的增长，他们会积极地呈现出强烈的自我主张和自我表现，甚至成为非常有魄力的人。O型人从小至老的变化是最大的，往往是少年温顺，老来强硬。 AB型人大多小时候怕陌生人，很闭塞，但长大以后善交朋友，交际广泛。AB型人因过于自信，容易自满，老年时给人感觉很傲慢。,完 Thank You,
