1、（2015年 全国统一考试卷）17下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形，请写出构图要素，并 说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。（6分）,【参考答案】图像与标题的契合；“联合”“力量”与图像中“鸽子”（和平）、组成鸽子的“旗子”（联合）和鸽子口中的植物橄榄枝【解析】试题分析：解答此题，需要看懂图标，明白图表中各种元素所代表的的意思。,专题十二 语言文字运用 图（表）文转换 备考清单管理（2013年全国新课标卷）17下面是我国的“国家节水标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。（5分）,【参考答案】 17图标由水滴、手掌和
2、圆形组成。圆形代表地球，象征节水能保护地球生态；手掌托着水滴，象征人人动手节约每一滴水；手掌又像一条河流，象征滴水成河。【分析】 （答出三个构图要素，给1分；每答出一种寓意给1分；语句通顺，给1分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。）,体验性学习活动 清单管理25 图（表）文转换一.体验 （2013年全国新课标卷） 17.下面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。（5分）,【师生交流】本题考查图文转换的能力。解答本题时，先审视徽标的画面构成，重要的是要理解徽标设计的象征意义。做到据分答题：画面构成2
3、分，设计寓意3分。 【参考答案示例】17中国环境标志（俗称“十环”），图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。（2分）图形的中心结构表示人类赖以生存的环境，外围的十个环紧密结合，环环紧扣，表示公众参与，共同保护环境；同时十个环的“环”字与环境的“环”同字，其寓意为“全民联合起来，共同保护人类赖以生存的环境。”（3分）,三探究 探究主题1图文转换图文转换就是把线条或色彩构成的图像，用文字加以表达出来。图片包括漫画、徽标、图画等。图文转换可分为：漫画题类图文转换，徽标解读类和图片转换类。（一）漫画题类【例1】阅读漫画，在横线上写出合适的一句话。（5分）这幅漫画形象地提醒人们：,【师生交流】
4、本题考查图文转换的能力。解答本题时，重要的是要理解漫画，并在分析画面的基础上揭示其普遍意义。画面上有两个人，孩子要去写着“非”字的地方，家长本来站在“是”字所处的地方，但却因孩子“我要”的哭闹，为了满足孩子的要求而随孩子到“非”的地方。由此不难概括出漫画的寓意：有些家长为了满足孩子的要求，而是非不分。组织答案时要注意题干要求“漫画形象地提醒人们”，选择恰当的语句来表达。【参考答案示例】家长在满足孩子的要求时，不能越过是非的底线。,学一学：漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的画。画家从政治事件和生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或歌颂某些人和事。
5、辞海漫画一般主要由标题、画面、寓意三部分组成，标题和画面是显性信息，而寓意则是隐性信息。根据这一特点，结合语言表达的考查要求，命题一般会有下列要求：描述画面；概括寓意；拟写标题或拟公益广告；综合考查。,学会思考：漫画文字转换题答题方法先要认真审阅漫画本身，再进行多角度、多层面、全方位地思考，读出画面本意。在读懂“画中话”的基础上，再进行横向思维，探究“画外话”。综合思考，细微处答题：1看漫画的标题漫画的标题是漫画的眼睛，透过这个“画眼”可以洞察整幅漫画的主题。因此，我们首先要看漫画的标题是什么，然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析，这样就容易弄清漫画的寓意所在。2看漫画的画面漫画是一门绘画
6、艺术，它常用简单而又夸张的手法，勾画出幽默、诙谐的画面，以说明某种观点。漫画画面上的每一个细节都对表达寓意有提示作用。如每幅画画了几个人物，他们都在做什么、想什么，人物的衣着、物件都是怎样的，人物数量的变化说明了什么等。因此，一定要仔细观察画面，这样才能全面领会漫画的寓意。,3看漫画的语言文字漫画为了表达其寓意，常常配有言简意赅、画龙点睛的语言文字。因此，我们在解答漫画题时，要仔细品味画中的语言文字，认真思考这些语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。4看漫画的夸张之处漫画为了说明某种观点，常常对人物行为或场景描绘进行变形夸张，以引起观者的共鸣。夸张之处往往就是漫画的弦外
7、之音，是漫画所要表达的寓意所在。如在三毛流浪记里，三毛的头画得特别大，腿特别细，头上只画三根头发，衣着褴褛，把一个营养不良骨瘦如柴的穷苦孩子的特征进行夸张，突出三毛穷苦的本质，使其鲜明地呈现在人们的面前，获得了更直接、更明显的艺术效果。,如何答题1.描述画面题 这是对漫画主体的解读。用说明或描述性的语言把画面的内容描摹出来。（1）仔细观察整体画面。要仔细观察画面上的背景与人物，人物的服饰、动作、表情，标题以及其他文字信息等 。 （2）抓住特征客观描述画面。抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘，描述时只要求对漫画内容本身加以说明，切忌添枝加叶，主观想象。（3）注意说明的顺序。按总分、上下、左右等
8、。如介绍人物时，可按照“穿着（从上到下）动作神态”这样的顺序进行说明。,【例2】观察下面这幅漫画。请描述画面内容，语言要生动。(注：讲课的是鸡，听课的是鸭),【师生交流】观察画面内容画了什么？有鸡、鸭和黑板上的字。鸡鸭在做什么？黑板上画了什么？将画面描述出来，就是描述画面题，将漫画的寓意用简洁、生动的一句话概括出来，就是标题。【参考答案示例】画面上，鸡正在给鸭讲有关游泳的知识。鸡道貌岸然地讲着课，盲目而愚蠢的鸭严肃认真地做着笔记。黑板上有英语，而“浅”字却写错了。,2.概括寓意题用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。（1）细看画面构成，明确画面指向。（2）
9、找准讽刺、颂扬的对象。（有标题的，一般多是标题） （3）联系现实，运用联想想象，揭示本质。如画面社会生活，物人，人一一类人。注意：（1）画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要联系生活，学会由“实”及“虚”，由表及里，透过现象看到事物的本质。不就事论事。（2）要语言简明，一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。,【例3】说说下面漫画的寓意。,【师生交流】画面左上角是一个女老师在黑板前教人认写满黑板的“人格”二字，右下角是一个人躺在靠椅上眼睛都不看，并且口中说“看不见”。联系现实，不难发现是在讽刺现实生活中那些忽视人格的人。【参考答案示例】讽刺了现实生活中忽视
10、人格的人,3.拟写标题标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。（1）要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题。然后可围绕讽刺的主体或主题拟出标题。拟题可直接以讽刺主体命名。（2）一般可采用扣住漫画的主题法，中心事件描述法、引用画中人物语言法、比喻法等拟写标题。要能概括内容，揭示主旨。（3）语言要求：准确鲜明；幽默诙谐。,如：看漫画。给漫画拟一个标题。,【师生交流】根据画面，分析画面寓意。将漫画的寓意用简洁、生动的一句话概括出来，就是标题。【参考答案示例】（1）画面上，鸡正在给鸭讲有关游泳的知识。鸡道貌岸然地讲着课，盲目而愚蠢的鸭严肃认真地做着笔记。黑板上有英语，而“浅”字却写错了。【参
11、考答案示例】（2）外行领导内行，误人子弟；以其昏昏，使人昭昭；纸上谈“泳”终觉浅；教鸭游泳鸡为师；老师是个门外汉不懂装懂；“专家”授课。,矫正训练看下面这幅漫画。（ 1）用不超过100字的文字，简要介绍漫画内容。(2分) （ 2）结合漫画的标题，用一句话叙述漫画的寓意。(3分),【师生交流】画面只有树形手掌和标题两部分。【参考答案】（1）漫画的主体部分，画了一棵手掌形的树。“ 手指”被砍去了三根，只剩下光秃秃的“食指”和“中指”成“V”形。画面的左上角有“这不是胜利”的字样。（2）这不是表示胜利，而是对人类的控诉。这不是胜利，而是人类的毁灭。（2分）【评分说明】能说出树根和手掌2分，说出标题1
12、分。,（二）徽标【例4】下面是将在韩国平昌举办的“2018年冬奥会”会徽，请从构形角度说明会徽的创意，要求语言简明，句子通顺，不超过70个字。（5分）,【师生交流】解答本题，一要认真观察会徽，充分展开联想和想象，正确辨别会徽中的各个部分，思考各个部分所表达的意思；二要紧密结合题干中的介绍（平昌“2018年冬奥会”会徽），将图形和“韩国滑雪胜地平昌”“冬奥会”等联系起来进行思考；三要用准确、简明、连贯的语言将思考分析的内容表述出来，字数要符合要求。【参考答案】会徽以手形、冬季运动中常常看到的滑雪板以及雪山的斜坡和平昌（PyeongChang）为构图主体元素，“手形、滑雪板和雪山的斜坡”构成了一条
13、“喷发”出来的弧线：它既显示了平昌这一滑雪胜地壮观的冬季雪山景色，也体现了奥林匹克运动的力量和追求胜利的挑战精神。【评分说明】准确说明会徽构图的设计2分，创意解说正确2分，语言简明、连贯1分，语句欠通顺则要酌情扣分。,学一学：徽标解读是指分析，诠注徽标的文化内涵。徽标，即徽记、标志，它不是一般的图标，往往“言简意赅”，高度凝练，蕴涵着丰富的寓意。因此，解读徽标，一定要透过现象，挖掘本质，才能真正把握其内涵。结合【例4】分析。学会思考：概括徽标文字转换题答题技巧1宏观把握图标的外形特点，注意中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等。2说明（介绍）画面要分清说明顺序：时间顺序、逻辑顺序、空间顺序
14、。3注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意（含义）要联系具体对象作出合理解释。不能随意想象，要扣住图中的信息点来联想。4采用规范的说明性语言，做到准确、简明、平实、清晰。5认真观察图的组成部分，力求避免遗漏内容。,（2013年全国新课标卷）下面是我国的“国家节水标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。（5分）,【师生交流】考查图文转换的能力，能力层级E。“国家节水标志”由水滴、手掌和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施，标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意为节水，表示节水需要公众参与，鼓励人
15、们从我做起，人人动手节约每一滴水，手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河水和手的结合像心字的中心部分（去掉两个点），且水滴正处在“心”字的中间一点处，说明了节约用水需要每一个人牢记在心，用心去呵护，节约每一滴珍贵的水资源。由于有字数限制，可以在此基础上进筛选关键信息，进行整合。注意据分答题：三个构图要素，给2分；答出每一种寓意给1分，共3分。答案一构图1分，寓意2分。答案二构图1分，寓意1分。【参考答案示例】图标由水滴、手掌和圆形组成。圆形代表地球，象征节水能保证地球生态；手掌托着水滴，象征人人动手节约每一滴水；手掌又象一条河，又象征滴水成河。诊断结论：观察并描述图形，准确解读寓意。,1.下面
16、是北京2008年残奥运会会徽“天地人”的图形（上面图形的颜色由上而下分别是红蓝绿色），试根据这一会微，完成下列题目：（5分）（1）请用简洁的语言概括说明画面：,（2）请描述该会徽所表达的含义。（指出其中一点即可）,【参考答案示例】北京2008年残奥会会徽“天地人”由三部分组成：一是图形部分，即由红、蓝、绿三色构成的“之”形；二是“Beijing 2008 Paralympic Games”字样；三是国际残缺人奥林匹克委员会标志。【理由】观察徽标，由三部分构成，也应按三方面来概括叙述。【参考答案示例】会徽图形部分，以书法的笔触表现一个运动的人形，仿佛一个向前跳跃的体操运动员，又像一个正在鞍马上凌
17、空旋转的运动员，体现了运动的概念；会徽图形部分也可看作是中文的“之”字，其曲折，寓意历经坎坷，最终达到目标获得成功；会徽所使用的色彩中，红色，寓意着太阳；蓝色寓意着蓝天，绿色寓意着大地。三种颜色的三个笔画综合起来成为一个运动的人形即为“天地人”， 体现了中国传统文化中“天人合一”的思想，表达了现代人秉持科学的发展观，追求运动的和谐，人的自身与自然、社会和谐发展的理念。把中国的文字、书法和残奥精神融为一体，集中体现了中国传统文化和现代奥林匹克运动精神，具有深厚的中国传统文化底蕴。会徽还以色彩选择充分体现了北京奥运会的三大理念。红色，是具有浓重中国特色的“中国红”，体现了“人文奥运”理念；深蓝色，
18、代表着高科技，体现了“科技奥运”理念；绿色，代表着环保，体现了“绿色奥运”理念。【理由】按徽标的三部分构成主体是“之”形设计。可以从字形、色彩、传统文化与残奥精神等方面联像，答对1点给1分，满分3分。,2.仔细观察下面这幅“中国月球探测工程标识”图，揣摩其含义，并用一段文字具体阐释。（5分）,【参考答案示例】该标识以中国书法的笔触，抽象地勾勒出一轮圆月。一双脚印踏在其上，象征着月球探测的终极梦想。圆弧的起笔自然形成龙头，象征中国航天如巨龙腾空而起。落笔的飞白由一群和平鸽构成，表达了中国和平利用空间的美好愿望。整体图形由一弧两点巧妙形成古文“月”字，写意的笔触旨在传达一种探索的信念。【理由】据分
19、答题：语句通顺，想像合理，主旨明确2分。含义每点1分，答出3点以上3分。,（三）图片转换类【例5】（2009四川高考）下面是一张汶川特大地震中抢运伤员的照片。这张照片震撼人心，请对此写几句简明得体、准确生动的话，表达你的颂扬之情。（100字以内）（6分）,【师生交流】此题重点考查语言表达准确，兼有简明、得体和修辞手法的考查，是以图文的形式考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。题目以图片呈现，要求考生仔细观察图片，充分发挥想象，描摹当时的情景，以此确定所写内容来表达“颂扬”之情。答题时还须扣住题干明确要求的“简明得体、准确生动”这四个采分点，同时勿忘表达准确、连贯的隐性要求。另外
20、，答案在体现“颂扬”之情时，要做到语言有文采，字数不能超过100字。（可以运用反问句、感叹句、排比句等，以突出文采）【参考答案示例】说什么非亲非故？道什么生人熟人？你们肩上扛着垂危生命，垂危生命连着一颗颗滚烫的心。山高算个啥，翻过去！无路也要行，踩着乱石攀登！这就是舍己救人，有什么情比这更深？这就是大爱无疆，有什么友谊比这更长？【评分说明】主题明确2分，感情真挚2分，准确生动2分。,学会思考：图片文字转换题答题技巧1解答时要整体理解，抓住细节，突出特征，解说寓意，符合要求。整体理解就是明确画面的构成要素，即什么人做什么事；画家、摄影家总是通过某些细节突出某种特征以强调自己所要传达给读者的东西。
21、2抓住细节，突出特征就是要善于发现这些细节和画面特征，理解作者的用意，并在语言转换时突出这些细节和特征。3解说寓意时要准确理解画面寓意；解说画面时要扣住画面寓意，即使题目没有要求解说寓意也要如此。符合要求即要看准命题意图，按要求答题。,表文转换【例6】阅读方式在数字时代已发生变化，请按要求回答相关问题。（4分）（1）中国新闻出版研究院最近完成了“第九次全国国民阅读调查”，请根据以下两个统计表简要说明调查结果。（2分）,（2）请结合自己的阅读经验，选取传统纸质媒介阅读和数字媒介阅读两种方式中的一种，概括其特点并略作说明。（2分）,师生交流】本题考查图表转换能力。（1）题，比较两个图表提供的不同信
22、息是作答的关键。图表的核心信息在两条曲线上，这两条曲线集中反映了调查结果，仔细分析两条曲线的不同时间段的变化情况，用简练准确的语言表述出来即可。（2）题，要求结合自己的阅读经验概括某种阅读方式的特点，答案具有一定的开放性，图表上反映的信息又对考生有相应的提示作用。考生作答时可结合图表信息和自己的阅读经验总结其特点，答案应有一定的概括性。【参考答案示例】（1）近年来各媒介综合阅读率逐年上升，其中数字媒介阅读率近三年上升迅猛。（2）数字媒介阅读，携带方便，信息量大，而且可以实时更新。（要结合自己阅读情况）【评分说明】（1）结论2分，每个要点1分。（2）特点1分，分析说明1分。,【例7】下图有三个板
23、块，请先用一句话对三个板块的内容作整体概括，再各用一句话作分别概括。（7分）整体概括（18字以内）： 分别概括（每句12字以内）： ,【师生交流】本题考查考生图文转换和概括的能力。本题要求进行整体概括、分别概括。虽然整体概括的要求在前，但按照逻辑思维顺序，还是先局部后整体。谈的是农民工工资（清理旧账、支付专项检查）问题，谈的是农民工保险（人数增加）问题，谈的是农民工子女上学（学校增多、开展“共享蓝天行动”）问题。每个板块都进行了对比（2008年和2009年）。并且都涉及农民工的权益，这样概括起来就比较容易了。【答案示例】（整体概括）我省多方面加强维护农民工权益的工作。（分别概括）清查农民工工资
24、支付问题。扩大农民工保险范围。关心农民工子女教育。【评分说明】整体概括2分，分别概括每点1分，语言简练，符合要求2分。,读下面的材料，在横线处填写句子，要求句子表达合理、简明。某中学学生会向一个年级的学生进行调查，调查结果如下表：（5分）内 容认 同 率武侠言情35.1娱乐休闲32.5文学历史15.0时事政治17.4 【注】每一类内容的认同率均指认同人数占被调查人数的百分比。 (1)调查结果是这样的。(请概括说明) (2)形成这样的认同意味着 (3)这种状况是否需要改变，请陈述理由,【参考答案】（1）武侠言情和娱乐休闲超过三分之二，文学历史和时事政治不足三分之一。（2）相当多的学生喜欢轻松，不
25、注重学识修养，缺乏时代责任感。（3）需要改变，因为青少年代表着国家的希望，肩负着历史的重任。【理由】（1）不出现数字，准确概述；（2）（3）联系现实，学会分析，陈述理由。,（三） 图表分析类题目的解题方法 解答表文转换题要把握好四个方面： 1读懂图表（1）注重整体阅读。通过整体阅读，搜索有效信息，不顾此失彼、遗漏信息。同时要兼顾图表的各个要素（比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点）。（2）重视数据变化。数据的变化往往说明了某个问题，而这可能正是这个材料的重要之处，也是得到观点的源头。尤其要重视数据相差巨大的比较项。（3）注意图表细节。图表中一些细节不能忽视，它往往起提示作用。如图表下
26、的“注”等。,2明确要求（1）明确是文字转换题还是信息推断题。（2）明确表述对象。（3）明确修辞要求及字数要求。 3组织答案（1）表述对象一般为图表名称的关键词。（2）文字转换题概括时不得遗漏信息。（3）作结论时针对性要强。（4）注意在表达中不能出现语病，特别是在反映事物变化或规律时，选用词语要准确。如“增长（加）了”“增加到”“增长了倍”“与同期相比，增长”“减少到”“减少了（百分数、分数）”“近一半（50%左右）”“大部分（比例在55%70%）”“绝大多数（比例占70%以上）”“所有”“约几成”等词语的选用。 4检查答案（1）信息是否多余或遗漏缺失。（2）信息推断是否错误。（3）答案是否存
27、在语病。,五实践 题组一漫画题1.欣赏下边这幅漫画，请为其题诗或配文。 要求：符合画面情景；表达鲜明生动；字数不超过40字。（5分）,【参考答案】（一）鱼儿扑扑跳，猫儿哈哈笑。水快没有了，看你哪里跑？莫把假当真，请君仔细瞧！（二）虽说这鱼儿不在水中，那猫儿也算是饱了眼福，正所谓望梅止渴，“画鱼”充饥。【理由】据分答题：首先要读懂漫画的画面。画面上是一只猫睁着大眼盯住晾着的一件T恤衫上的鱼图案想入非非。那鱼儿只是衣服上印的画儿，猫儿不识真假，还想捉来解馋呢。（2分）然后分析漫画的意趣。漫画的寓意在提醒如猫儿般的人，要仔细观察，以辨真假，莫把假象当理想，方向不对，可是劳而无功的。（2分）表达通顺1
28、分。,2阅读下面的图画，完成题目。（5分） （1）请写一句话，说明画面所表现的现象。（2分） （2）你看了这幅漫画，有什么感受？请写一个感叹句，表达你的看法。（3分）,【参考答案】 （1）少先队员们排着整齐的队伍来到革命烈士纪念碑前向烈士敬献花圈，却被层层商棚挡住了去路。 （2）革命传统教育基地变成了娱乐场所和商人的摇钱树，可悲呀！【理由】 据分答题：首先要读懂漫画的画面。（2分）然后分析漫画的意趣。（2分）表达通顺1分。,题组二徽标解读题3观察“提升中国公民旅游文明素质行动计划”的标志图案，完成下列问题。（5分）（1）图案构成要素： （2）图案象征意义：,【参考答案】（1）“文”字、龙、长城
29、。（2）“文”字体现了提高公民文明素质的要求；（1分）龙的形象象征了中国悠久的历史； （1分）长城的造型，代表了中国丰富的旅游资源。（1分）【理由】据分答题：图案的构成要素2分。然后分析图案的象征意义每点1分，共3分。,题组三图画转换题4下面是一幅画，请以其中一个人物的身份写一段文段，表现画面的内容。要求：语言鲜明、生动，运用两种以上（含两种）的修辞手法。（5分）,【参考答案】 您读出的故事像一只快乐的小鸟带着我去蓝天飞翔，让我感受到阳光的笑脸给我的温暖；您甜美的声音犹如阵阵春风，拂过万水千山，让我感受到大自然的美丽风光。谢谢您，妈妈！【理由】据分答题： 身份明确，扣住画面内容2分，运用修辞手
30、法1分，语言生动形象2分,题组四表文转换题5用简明的语言概括下表所包含的主要信息，填在方格中。表述中不得出现具体数字。（5分） 网络语言发展前景调查表（详见书）发展前景人数百分比部分网络语言会进入汉语词典33626.7网络语言会代替传统语言846.7网络语言经过规范，会进入日常生活81864.9网络语言最终会消亡221.7 （摘自中国语言生活状况报告2009）从上表可以看出，除极少数人认为网络语言最终会走向消亡外，（不超过30个字），（不超过30个字），甚至还有小部分人认为个性化的网络语言会逐渐取代传统的语言。综上所述，被调查者对网络语言的态度：（不超过30个字）。,【参考答案】（1）大部分（
31、或“半数以上的”）人认为，网络语言会经过规范，进入日常生活（2）不少人认为部分网络语言会进入汉语词典（3）是比较宽容的（或“接受”“认可”），同时期待对网络语言做进一步规范（信息概括准确，表达不出现具体数字，答出两点给2分，答出三点给满分）【理由】据分答题：联系现实，“表”观变化。（1）（2）各1分；（3）2分；语句通顺1分。,6下面是国家有关部门对中国职业经理人收入及生存状况的调查表，请认真阅读后按要求完成后面的问题。（5分）表（详见书） 请对四个城市职业经理人的收入状况与发展空间满意度、流动率的关系作简要分析。,【参考答案】收入的高低与发展空间的满意度成正比；（2分）收入高低与流动率大体成
32、反比。（2分）【理由】据分答题：联系现实，“表”观变化。收入高低与满意度2分；收入高低与流动率2分；语句通顺1分。,7下面是2012年2月搜狐网与零点研究咨询集团联合进行的“全国两会民生系列调查”之一“北上广三地购房意愿的对比”图，请用一句话写出该图所反映的“三地居民购房意愿”主要信息，并提出一条相应的建议。（5分）（1）主要信息：（答案不超过30字）（2分）（2）建议：（答案不超过30字）（2分,【参考答案】 （1）绝大多数人买不起房或继续观望，有购房意愿的均不足一成。（2分） （2）国家应继续调整和优化购房调节政策，降低房价。（意思对即可）（2分）【理由】据分答题： 联系现实，“表”观变化（1）回答有购房意愿的人少2分，建议合理2分，语言通顺1分。,
