1、游子吟,慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。,慈母情深,课题生疑,慈：慈爱、和善文中指母亲对孩子深深的爱。也包含了“我”对母亲的深情。,梁晓声：1949年出生，小说家，山东荣城人。其小说多以知青题材为主，被称为“北大荒小说”1977年毕业于复旦大学中文系。主要作品有长篇小说一个红卫兵的自白、雪城，小说集天若有情、这是一片神奇的土地、人间烟火、白桦树皮灯罩等。,学习目标,1、认识3个生字，掌握多音字“龟”，理解：失魂落魄、震耳欲聋、龟裂等词语。 2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 3、通过对母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段，体会母亲的慈祥与善良
2、和“我”对母亲的感激、热爱与崇敬之情。（重点）,生字,陷（xin） 陷阱、陷入 碌（l） 忙碌、劳碌,攥（zun） 攥住、攥拳头,多音字,gu (乌龟、龟甲) 龟 jn （龟裂）qi （龟兹）中国汉代西域国名。,重点词语及解释,失魂落魄： 连续： 扫视： 震耳欲聋： 极其： 疲惫： 耽误： 龟裂： 数落： 挨近 缝纫机,形容极其惊慌，行为失常的样子。 一个接一个。 目光迅速地向四周看。 耳朵震得都快要聋了，形容声音很大。 非常、极端。 非常疲乏。 因拖延或错过时机而误事。 皮肤因寒冷干燥而裂开。 (sh)列举过失而指责，泛指责备。,近、反义词,近：疲惫疲劳耽误耽搁 失魂落魄魂不守舍 震耳欲聋震
3、天动地,反：连续间断疲惫轻松立刻迟缓忙碌清闲,学习要求：,1、快速浏览课文，标注出文章的自然段落， 2、思考：文章主要讲述了什么事情？ 3、理清文章思路（划分段落）,课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买青年近卫军的事。,1、课文先讲“我”想买一本青年近卫军。想得“整天失魂落魄”，可见渴望之极。但一元多的书价，贫困的家境，“我”的愿望难以实现。,2、接着，写母亲给钱让“我”买书。,3、最后，讲“我”终于有了第一本长篇小说。,（重点）,理清脉络：,第一部分：,（14）,“我”想买一本青年近卫军。,第二部分：,（534）,母亲给钱让“我”买书。,第三部分：,（35）,“
4、我”终于有了第一本长篇小说。,思考： 哪些句子表现“我”家境贫寒？,1、那时我家的破收音机已经买了，被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了。,2、母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。,3、那天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了足够买青年近卫军的钱。,思考：,母亲工作的地方环境如何？,房间低矮、四壁潮湿、光线阴暗、酷热难耐、空气污浊、噪音震耳。,思考：,哪些句子表现了母亲挣钱的艰辛？,1、七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。,2、背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲,3、母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头
5、俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌,思考：,母亲的工作如此艰辛，却慷慨地给“我”钱，让“我”去买书，表现了什么?,表现了母亲的慈祥与善良，以及母亲 浓浓的爱子之情。,思考：哪些句子可以看出“我”对母亲的感激、崇敬与热爱？,1、背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲,4、那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。,3、我鼻子一酸，攥着钱跑了出去,2、那一天，我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！,思考：文章是如何通过人物的外貌、动作、语言描写，来凸现慈母形象？,我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机
6、挨得很近。,外貌,_描写,这是一位_的母亲,瘦弱,母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着,动作,_描写,这是一位_的母亲,贫苦,“有事快说，别耽误妈干活”母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”,勤劳、通情达理,语言,_描写,这是一位_的母亲,背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲,母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了， 立刻又陷入了忙碌,_描写,这是一位_的母亲,动作,辛劳、忙碌,文章正是通过这些动作、语言、外貌的描写，来表现母亲的慈祥与善良，同时也表达出
7、“我”对母亲深深地敬意与无比的热爱。,思考：,文中多次出现“第一次”或“从来没有”，请结合具体语句，说说其特殊意味。,1、我买的第一本长篇小说是青年近卫军。 2、那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。 3、那一天我第一次发现，我的母亲是那么的瘦小 4、那一天我第一次觉得，我长大了 5、从此，我有了第一本长篇小说,印象深刻,既新奇又内疚。,自责和对母亲的歌颂,对以前的不懂事感到非常内疚。,值得纪念。,整体感知： 你认为母亲是一个什么样的人？,“瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近”瘦弱的母亲 “母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着”贫苦的母亲 “母亲说完，立刻又坐了下去立刻又陷
8、入了忙碌”辛劳的母亲 “母亲大声对那个女人说：我挺高兴他爱看书的！”通情达理的母亲,第一部分,失魂落魄：形容极度惊慌，行动失常的样子。,“母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我 也从来没有向母亲一次要过这么多钱。”,两个“一次”点明了这一元钱对于“我” 和家庭来说不是小数目，侧面突出了家庭 的贫困。,“那时我家的破收音机已经买了，被我和弟弟 妹妹们吃进肚子里了。”,家庭的贫困，母亲的钱也刚顾上温饱问题， 要钱买书，确实让“我”难以开口。,第二部分,向母亲要到了买书的钱,“我”用买书的钱买了一听罐头,母亲又给“我”钱买书,我来到母亲工作的地方，呆呆地将那些母亲扫视一遍，却没有发现我的母亲。 七八十
9、台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。,介绍母亲从事的工作和工作环境的恶劣，突出母亲挣钱的艰辛。,我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。,简单的外貌描写刻画出一个瘦弱的母亲形象，间接点明母亲的辛劳与伟大。,背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲,三个“我的母亲”表明“我”对母亲的感 激、崇敬与热爱之情。,倒装句：为了强调、突出某种语意而颠倒原有语序的句式。,母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。,这段话刻画出了一位贫困母亲的形象。也说明了母亲挣钱不容易以及母亲的操劳。,龟裂：皮肤因
10、寒冷干燥而裂开。,母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！,母亲是一个怎样的人？,有见识、通情达理,母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌,四个“立刻”说明了母亲的辛劳。,那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。,“我”理解母亲的辛劳，一听罐头表达的是一片赤子之心，是我对母亲的感激与崇敬之情。,学习34段,找出几个关键词,数落,凑足,找出关键句：,我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。,如何理解“我想我没有权利用那钱再买任何东西，无论为我自己还是为母亲”？,母亲挣钱那么不易，家境那么困难，
11、但她毫不犹豫地给钱让“我”买书使“我”满足了读书的强烈愿望。“我”如何能用那钱再买别的东西，实在对不起母亲，对不起母亲浓浓的爱子真情。,我一直想买青年近卫军，想得整天（ ）。于是，我来到母亲工作的地方，那里的噪声（ ），我发现母亲极其瘦弱。当知道我是要钱买书，母亲用（ ）的手将钱塞给了我，她立刻又陷入了（ ），我鼻子一酸，（ ）着钱跑了出去。,失魂落魄,震耳欲聋,龟裂,忙碌,攥,小结,课外积累,父恩比山高，母恩比海深。 日本谚语 一父养十子，十子养一父。 西班牙谚语 父母的美德是子女最大的财富。法国谚语 娘想儿，长江水；儿想娘，扁担长 。中国谚语 谁言寸草心，报得三春晖 孟郊 世界上一切光荣和
12、骄傲，都来自母亲。高尔基,母亲就象一部长电影 一直放到 她生命的最后时刻 就在这部电影里 我们看到了母亲的朴实 憨厚 勤劳和智慧 母亲用她甘甜的乳汁 哺育了我们 喂养了我们 这是我们终身的幸福和骄傲 因为我们有一位 平凡而又伟大的母亲 当我们一遍又一遍地 重播着母亲这部电影时 泪流满面的我们 已完全 与母亲融为了一体 母亲就像是一部长电影 永远珍藏在 我们敬仰的心底,母亲颂,拓展延伸,最好的礼物,这是一个发生在父亲节里的小笑话，却是献给母亲的最好的礼物。父亲节就快到了，幼儿园里的老师要求小朋友们每人画一幅画献给自己的爸爸，并提醒大家，当然要画爸爸最喜爱的东西，比如爸爸喜欢钓鱼，你就可以画一只大
13、鱼，如果爸爸喜欢汽车，你就可以画一辆漂亮的小汽车。 大家似乎都听懂了，各自忙活起来。惟独角落里的一个小孩子举起手问： (他将问什么问题呢？),“老师，可不可以画妈妈？她是爸爸最喜欢的东西。”,随堂练习：读了这篇文章，你是否也想起了你的母亲，回忆起了生活中母亲关爱你的点点滴滴，结合下面几幅图画，给大家说一说你的心里话吧。,小时候，我是妈妈的心头肉，妈妈很爱我。,我长大了，上学了,学校的条件很优越，老师对我也很好。但是因为贪玩，所以,看到别人拿奖状，我,又想起了烈日下工作的母亲,我要对母亲说：,小练笔： 我们都有母亲，母亲的一个眼神、一个动作、一个身影 、一段话语，肯定令你至今难忘。请你写一个片段，蕴含深厚的慈母情。用你的文字再一次感动自己 ，也感动大家。题目也叫慈母情深。,
