1、,细胞的能量“通货”ATP,说 课 环 节,1.教材的地位和作用 2教学目标,知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观,1、简述ATP的化学组成和特点。 2、列出ATP分子简式、ATP与ADP的转化式。 3、解释ATP在能量代谢中的作用,运用自主学习、分析问题、解决问题，建构新知识的能力。,形成主动参与的学习态度和体验合作学习的氛围。,3.教学重点和难点,知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观,教学重点,ATP的化学组成、 特点及其在能量代 谢中的作用 ATP与ADP的 相互转化,教学难点,ATP能量代谢中 的作用ATP与ADP的相 互转化,学生初步建立思维的目的性、连续性和逻辑性， 但不完
2、善，对抽象知识的理解具有一定的障碍。,学生的知识基础：,学生情况,学生的能力基础：,通过对必修1第2章学习，已经学习了糖类、 脂肪、蛋白质等有机物，明确了能源物质、主要能源物质、储能物质等概念，这为进一步学习ATP是能量的“通货”作了铺垫。,创设学习氛围 激发学习欲望 增强学习兴趣,问题教学法,引探式教学法,情境教学法,创设问题情境 培养问题意识 促进思维发展,组织探究活动 提高实践能力 培养创新精神,合作交流法,自主探究法,朗读成诵,课前预习,环节一：新知导入,点击添加文本,环节二：新知探究,1,独立探究,3,展示汇报,2,四人小组,点击此处添加标题,Text 1,单击此处添加文本单击此处添加文本,单击此处添加文本,单击此处添加文本单击此处添加文本,单击此处添加文本,游戏,拓展练习,延伸练习,基础练习,环节三：新知巩固,点击此处添加标题,环节四：课堂小结,畅所欲言谈收获,第2节 细胞的能量“通货”ATP一、ATP分子中具有高能磷酸键二、ATP与ADP相互转化三、ATP的来源和ATP的利用,Thank You !,
