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初高中数学衔接知识点专题(一)数与式的运算.doc

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1、- 1 -初高中数学衔接知识点专题(一) 专题一 数与式的运算【要点回顾】1绝对值1绝对值的代数意义: 即 |a2绝对值的几何意义: 的距离 3两个数的差的绝对值的几何意义: 表示 的距离ab4两个绝对值不等式: ; |(0)x|(0)xa2乘法公式我们在初中已经学习过了下列一些乘法公式:1平方差公式: ;2完全平方和公式: ;3完全平方差公式: 我们还可以通过证明得到下列一些乘法公式:公式 1 2()abc公式 2 (立方和公式)3ab公式 3 (立方差公式)说明:上述公式均称为“乘法公式 ”3根式1式子 叫做二次根式,其性质如下:(0)a(1) ;(2) ;(3) ; (4) 22aabb

2、a2平方根与算术平方根的概念: 叫做 的平方根,记作 ,(0)xa其中 叫做 的算术平方根a(0)3立方根的概念: 叫做 的立方根,记为 34分式1分式的意义 形如 的式子,若 B 中含有字母,且 ,则称 为分式当 M0 时,分式 具A0BAAB有下列性质: (1) ; (2) 2繁分式 当分式 的分子、分母中至少有一个是分式时, 就叫做繁分式,如 ,B 2mnp说明:繁分式的化简常用以下两种方法:(1) 利用除法法则 ;(2) 利用分式的基本性质3分母(子)有理化把分母(子)中的根号化去,叫做分母(子)有理化分母有理化的方法是分母和分子都乘以分母的有理化因式,化去分母中的根号的过程;而分子有

3、理化则是分母和分子都乘以分母的有理化因式,化去分子中的根号的过程- 2 -【例题选讲】例 1 解下列不等式:(1) (2) 41x13x例 2 计算: (1) (2)221()3x 2211()()504mnmn(3) (4)42(2)(16)aa222()()xyxy例 3 已知 ,求 的值210x31x例 4 已知 ,求 的值0abc11()()()abccab例 5 计算(没有特殊说明,本节中出现的字母均为正数 ):(1) (2) 3222(1( (1)xx(3) (4) 1ab328xx例 6 设 ,求 的值23,xy3xy- 3 -例 7 化简:(1) (2)1x2239617xx(

4、1)解法一:原式= 222 ()1(1)1xxxxx 解法二:原式= 22()()()1xxxx(2)解:原式=22396161()()(3)(3)2(3)xx xxx21说明:(1) 分式的乘除运算一般化为乘法进行,当分子、分母为多项式时,应先因式分解再进行约分化简;(2) 分式的计算结果应是最简分式或整式 【巩固练习】1 解不等式 327x2 设 ,求代数式 的值1,32xy22xy3 当 ,求 的值220(,)abab2ab4 设 ,求 的值512x421x5 计算 ()()()()xyzzxyz- 4 -6化简或计算:(1) (2) 13(84)2221(5)3(3) (4) 2xyx

5、y()( )baba 各专题参考答案 - 5 -1 3 A B x 0 4 C D x P |x 1| |x 3| 图 1 1 专题一数与式的运算参考答案例 1 (1)解法 1:由 ,得 ;20x2x若 ,不等式可变为 ,即 ; 若 ,不等式可变为 ,即2x132x(2)1x,解得: 综上所述,原不等式的解为 13解法 2: 表示 x 轴上坐标为 x 的点到坐标为 2 的点之间的距离,所以不等式 的几何意义即为 x 轴上坐标为 x 的点到坐标为 2 的点之间的距离小于 1,观察数轴可知坐标为 x 的点在坐标为 3 的点的左侧,在坐标为 1 的点的右侧所以原不等式的解为 x解法 3: ,所以原不

6、等式的解为 133(2)解法一:由 ,得 ;由 ,得 ;0x0若 ,不等式可变为 ,即 4,解得 x0,又 x1, x0;若x()42,不等式可变为 ,即 14, 不存在满足条件的 x;1若 ,不等式可变为 ,即 4, 解得 x4又 x3,x 4313x综上所述,原不等式的解为 x0,或 x4解法二:如图, 表示 x 轴上坐标为 x 的点 P 到坐标为 1 的点 A 之间的距离|PA|,即|PA| x1|;|x 3| 表示 x 轴上点 P 到坐标为 2 的点 B 之间的距离| PB|,即|PB| |x3|所以,不等式 4 的几何意义即为|PA |PB|4由|AB| 2,13可知点 P 在点 C

7、(坐标为 0)的左侧、或点 P 在点 D(坐标为 4)的右侧所以原不等式的解为 x0,或 x4例 2(1)解:原式= 221()1() (2)33x xx42819x说明:多项式乘法的结果一般是按某个字母的降幂或升幂排列(2)原式= 3331()558mnn(3)原式= 242236)(4aaa(4)原式= 2()xyxyxyy32636()xyxy例 3 解: 2101原式= 222()()3()18xx例 4 解: ,abcabcacb原式= 22()abc3223()3 c,把 代入得原式=3abcaab例 5 解:(1)原式= 2()()6323(2)原式= 123 ()|1|()1xxx- 6 -说明:注意性质 的使用:当化去绝对值符号但字母的范围未知时,要对字母的取值分类讨论2|a(3)原式=2ba(4) 原式= 2223xxxx例 6 解: 23()743, 14,xyy 原式= 2 22()()14()70yyxx说明:有关代数式的求值问题 (1)先化简后求值;(2)当直接代入运算较复杂时,可根据 结论的结构特点,倒推几步,再代入条件,有时整体代入可简化计算量【巩固练习】1 2 3 或 4 43x162355 6422yzxyzy1,2,4xyba

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