1、五、20 以内的进位加法1.9 加几、8 加几知识要点1.用“凑十法”口算 9 加几、8 加几的进位加法。2.认识图文结合的表格式应用题,正确说出条件和问题并列出算式。双基同步训练1.在框内填上得数是 10 的算式。2.填数(1)在里填上合适的数。(2)在( )里填上合适的数。9+39+( )+( ) 9+99+( )+( )8+38+( )+( ) 8+78+( )+( )3.把得数相同的算式用线加起来。4. 4= 5= 3= 7= 8+ 5= 9+ 6=7= 8= 6= 9=5.算式: + = 算式: + = 算式: + = 6.看图列算式。(1)8.计算下面各题。8+3 9+4 8+4
2、9+28+9 9+8 8+8 9+39+6 8+2 8+5 8+68+7 4+6 10+7 9+109.先计算,再找规律。和的个位上的数比第二个加数少。和的个位上的数比第二个加数少。10.列式计算。 11.口算。10-3 8+4 4+5+39-1 9-8 8-2-48+2 5-5 9-3+615+3 8+7 8-4+57+5 5+6 8+2+73+9 11-1 6-5+89+6 14-10创新能力训练1.+15 ( )-1 ( )2.将 1、2、3、4、5、6、7、8 填入中,使算式成立,每个数字只能用一次。-=1 -=2 -=3 -=43.猜一猜1 加 1 不等于 2。(猜一字)九加九。(猜
3、一字)纵横交错。(猜一数学运算符号)独一无二。(猜一数学运算符号)二、四、六、八、十。(猜一成语)一、二、三、四、五。(猜一成语)实践能力训练1.芳芳有 8 朵 9 朵 一共有多少朵?2.小兔采了 14 个 吃了 4 个,还剩多少个?3.小方有 6 面小旗,小明有 8 面,一共有几面?4.动物园有 9 只大猴,8 只小猴,一共有多少只猴?5.刚刚有 10 本书,借给同学 6 本,还剩几本?6.学校操场左边有 6 棵大树,右边的树与左边同样多,学校操场两边共有多少棵树?7.苹苹有 8 本书,借给同学 5 本,还剩几本?2.7 加几、6 加几知识要点1.7 加几、6 加几的进位加法。(用凑十法)2
4、.认识一步加减法应用题的结构,根据加减法的含义列出算式。双基同步训练1.填数。(1) 9 8 4 6 5 3 3 3 4 4 (2)2.根据“凑十”法的思路填空7+57+ 9+9+6+8+ 8+58+4.( )里应填什么数?(1)比 9 大 2 的数是( ),比 7 多 4 的数是( )。(2)由 1 个十和 3 个一组成的数是( )。(3)17 是由( )个十和( )个一组成。5.在得数相同的算式下面画“”。(1) 7+8 6+4 10+517-2(2) 6+6 8+3 5+5 7+4(3) 15-18+4 16-37+6(4) 17-57+5 10+38+46.在里填上“”、“”或“”。9
5、+314 8+715 6+6118+4 9+917 5+9147.在( )里填上适当的数。7+( )12 8+( )12 6+( )137+( )16 9+( )15 6+( )127+( )14 8+( )15 6+( )107+44+( ) 8+66+( )9+66+( ) 5+77+( )8+47+( ) 6+610+( )8.计算6+9 6+5 6+8 10-68-3 9-7 9+8 6+72+7 8+4 7+4 8+66+5 9+5 6+6 9+37+8-3 5+6+4 14-4-38+9-5 6+6+6 18-3-24+9+3 8+2-7 10-3+49.看图列算式(1)算式: (
6、2) 算式: (1) 算式: (4)算 式: (5)算式: (6)算式: 10.根据 2、3、4、5、6、7、8、9 这几个数写 4 道和是 11 和差是 4 的算式。+=11 +=4+=11 +=4+=11 +=4+=11 +=4创新能力训练1.小明读一本故事书,第一天读 7 页,第二天读 8 页,第三天要从第几页读起?2.1 只猫吃一只老鼠要 2 分钟,6 只猫吃 6 只老鼠要几分钟?3.看图,在 10 个小圆圈内把 1 到 10 这 10 个数字填进去,使得任意两个相邻的数的和等于这两 个数相应的两个数之和。4.按规律画箭头4+8 12-10 2+914+3 6+8 11+517-10
7、7+7 16-10实践能力训练1.奶奶养了 7 只白兔,5 只黑兔,奶奶一共养了多少只兔?=( )口答:奶奶一共养了 只兔。2.庆“六一”,小红做了 8 朵红花,又做了 9 朵黄花,小红一共做了几朵花?=( )口答:小红一共做了 朵花。3.一盘鸡蛋有 10 个,吃了 8 个,还剩多少个?=( )口答:还剩 个。4.学校足球队有 16 个足球,借走了 6 个,现在还有几个足球?=( )口答:现在还有 个足球。5.小明先吃了 7 颗糖,又吃了 6 颗糖,两次共吃了几颗糖?=( )口答:两次共吃了 颗糖。6.动物园里有 16 只送给其他动物园 6 只,还剩多少只?=( )口答:还剩 只。3.5、4、
8、3、2 加几知识要点 用交换加数位置的方法,口算 5、4、3、2 加几的进位加法。即看到小数加大数时,想成大数 加小数,再计算。双基同步训练1.看图列算式求值。+= +=+= +=2.把得数相等的算式用线连起来。3.看谁算得又对又快。5+8 8+9 7+7 4+94+8 7+6 6+8 5+710+4 16-4 18-4 19-519-7 17-3 15-2 16-33+8 2+9 7+4 8+88+8-5 13-3+5 15-4+88+2+6 7+2+6 5+3+44.填空。(1)3+9 (2)5+8想:加得 想:加得(3)8+44+ 6+55+2+99+ 3+88+4+77+ 5+88+5
9、.在( )里填上合适的数。3+( )11 4+( )13 3+( )126+( )10 5+( )14 6+( )112+( )10 ( )+812 5+( )116.在里填上“+”或“-”。4812 2911 154119613 8715 65117786 142667.按得数填算式。5+6 5+8 2+9 17-44+8 9+3 5+7 15-410+3 6+6 10+4 7+48.填表。男生有 女生有 一共有美术组 7 人 8 人 人科技组 4 人 9 人 人音乐组 6 人 4 人 人创新能力训练1.小猴爬竿,每次上两节滑下一节。请你算一算竹竿有 5 节,小猴爬到竿顶上要爬几次? 2.在
10、空圈里填上数,使每条线上的 3 个数的和等于圈中间的数。3.小华有 18 本书,小明有 10 本书,小华给( )本小明,两人的书就一样多了?4.在里填数,使每相邻的三个数的和是 15。7 2 65.李红比张明大 3 岁,比小珊小 2 岁,( )的年龄最大,( )的年龄最小。6.王小林有 10 块糖,后一半给刘稚,他们两人各有多少块?实践能力训练1.汽车上有 18 个人,到站后下去了 6 人,汽车上还有多少人?=( )口答:汽车上还有 人。2.李明上午写了 5 个字,下午写了 9 个字,一天共写了几个字?=( )口答:一天共写了 个字。3.植树节,学校要种 16 棵树,已经种了 10 棵,还要种几棵?=( )口答:还要种 棵。4.小华有 7 本书,小明送给他 5 本,小华现在有多少本书?=( )口答:小华现在有 本书。5.小华有 7 本书,送给小明 3 本,小华现在有多少本书?=( )口答:小华现在有 本书。6.学校修桌椅。修好了 4 张,还有 8 张没有修,学校要修桌椅多少张?=( )口答:学校要修桌椅 张。7.8 根短绳结成一根长绳,一共打几个结?=( )口答:一共打 个结。