1、新生入学破冰活动训练方案一 、活动背景：九月又是一年开学季，大学不同的环境，性格各异的同学，各种各样的新鲜事物，对于刚刚步入大学的大一学弟学妹来说，是快乐，也是挑战。为了让他们更快的适应新角色的转变，融入新的集体， ，促进他们之间的相互认识和了解，加强班级成员之间的交流和团结，并使他们在参与体验活动的过程中获得感悟和成长。二、新生破冰训练时间与参加人员安排 ： 训练安排在新生入学的前两周，即 10 月 15 号10 月 29 号，参与人员为大一全体新生及高年级同学。三、新生破冰训练形式与主要内容： 1.以小组为单位，由社工专业高年级学生带领在室外进行 。 2.通过游戏、讨论等形式，加强学生之间
2、的沟通和认识，建立集体意识。破冰活动计划书 活动主题：破冰 活动工作员：2 名社会工作专业高年级学生（1 名主工、1 名辅工）活动目标：第一次同学尽快相互认识和了解，建立并促进关系参加对象：以小组为单位的大一新生 内容和形式： 第一次活动当天流程： 1.每位同学大略的介绍一下自己，及对班级未来的设想。2.小组游戏主题 目的 内容或规则 时间 所需物资交换名字活跃气氛，打破僵局，可以在短时间内记住别人名字，强化游戏前同学们的自我介绍，加深彼此间的印象！（1）分成几组，人数在10 个人最适合 （2）参加者围成一个圆圈坐着。 （3）围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。 （4）以猜拳的方式来决
3、定顺序，然后按顺序来提出问题。 （5）当组织者问及“张三先生，你今天早上几点起床？“ 时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：“恩，今天早上我 7 点钟起床！“ 。 。 。 。 。 。 （6）当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。 （7）最后剩下的一个人就是胜利.35 分钟无问题预见及相应的措施1. 活动中新生的情绪不高，遭遇冷场，该种情况由主持人和导师调解现场，并由各组组长引导自己小组的成员积极参与活动。 2. 活动中出现场面混乱情况：由各负责人负责会场秩序，弄清楚活动的整个流程，有条不紊地按顺序进行活动，确保活动安全顺利结束3.活动之后场地卫生问题：
4、由组织者负责安排全体同学一起完成场地的清理工作。心有千千结 加强团队配合，及团队合作意识。家手牵着手围成一个圆，每个人都分别记住自己的左右手分别牵住的是谁的左手谁的右手，然后打乱位置，再缩小圆的范围，再找出你刚才所牵的手，此时大家以是捆绑在一起，在想办解开这个结，解开后会恢复到原来牵手的状态。30 分钟 无猜拳晋级升级同学间快乐，融洽的相处氛围，时同学们更轻松，更积极的融入集体。（1.）所有人都蹲下，扮演鸡蛋 （2.） 相互找同组的人猜拳，获胜者变成小鸡，可以站起来了，失败者还是鸡蛋 3. 小鸡和小鸡猜拳，获胜者变为鹰，可以举起左手，失败者变为鸡蛋 4. 鹰和鹰猜拳，获胜者变为凤凰，举起双手，然后脱离游戏，失败者变为小鸡 5. 看谁最后一个变为凤凰。20 分钟无
