1、牧童,牧童吕岩,徐村小学 霍雪冰,牧童,教学目标： 1.正确、流利朗读本诗、背诵本诗。 2.理解诗句中的词语，说说古诗的大概意思。 3.凭借语言文字注解、图片等，在反复诵读的基础上，想象诗歌所描绘的情景，体会诗人所表达的思想感情，感受童年生活的情趣和欢乐。 4.感悟诗词中童年生活的快乐、田园生活的温馨，受到美的熏陶。,牧童,教学重点： 1.能有感情地朗读古诗，通过朗读能初步感悟诗歌的韵味和美好的意境。 2.理解诗词的意思、想象描述的画面，体会童年生活的无暇和美好。 教学难点： 感悟诗词中童年生活的快乐、田园生活的温馨，受到美的熏陶。,作者简介 吕岩，也叫做吕洞宾。唐末、五代著名道士。号纯阳子，
2、自称回道人。世称吕祖或纯阳祖师，为民间神话故事八仙之一。较早的宋代记载，称他为“关中逸人”或“关右人”，元代以后比较一致的说法，则为河中府蒲坂县永乐镇（今属山西芮城）人，或称世传为东平（治在今山东东平）人。,牧童 唐 吕岩,草 铺 横 野 六 七 里， 笛 弄 晚 风 三 四 声。 归 来 饱 饭 黄 昏 后， 不 脱 蓑 衣 卧 月 明。,牧童 唐 吕岩,草铺 横野 六七里， 笛弄 晚风 三四声。 归来 饱饭 黄昏后， 不脱 蓑衣 卧月明。,草铺横野六七里 铺：铺开,青草像被谁铺在地上一样，广阔无垠。,笛弄晚风三四声 弄：逗弄,晚风中隐约传来牧童悠扬悦耳的笛声。,归来饱饭黄昏后， 不脱蓑衣卧月明。 蓑衣：用草或棕毛制成的、披在身上的防雨用具。,牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的黄昏时分，他连蓑衣都没脱，就愉快地躺在月夜的草地上休息了。,小儿垂钓 （唐代）胡令能 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。,村居 （清代）高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。,
