1、小学六年级教学质量检测语文第 1 页共 8 页1六年级教学质量检测语文试题题号 一 二 三 总分得分说明：考试时间：90 分钟， 总 分 100 分。、 积累运用（40 分）1、看拼音写词语。 （5 分）dun lin jun zng ch chung rng y zhn ln（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、用“”划掉带点字的错误读音。 （2 分）附和（h h）憧憬（chng tng）机械（ji xi）摩平（m m ）3、组词。 （4 分）籍（ ）旋（ ）虑（ ） hu （ ） 藉（ ）旅（ ）虚（ ） 划hu （ ）4、选择正确的字填空。 （2 分）侥 搅 矫 绞（ ）拌 （ ）刑
2、 （ ）幸 （ ）正5、下列没有错别字的一组是（ ）（2 分）A完壁归赵 收益匪浅 张冠李戴 张灯结彩B走头无路 目瞪口呆 司空见惯 邯郸学步C实事求是 迫不及待 手不释卷 舍本逐末从正确的词语中任选一个造句。 6、选词填空。 （1.5 分）1）为了 （躲避 避开 避免）党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。2）火光 （曝光 暴露 显露）了他自己，他被 敌人的机 枪打中了。0 密 0 封 0 角 0( 装 订 线 内 不 要 答 题 )装订线学 校班 级考 号姓 名小学六年级教学质量检测语文第 2 页共 8 页23）只有 （严厉 严峻 严肃）地处罚酒后驾驶的不良行为，才能起到警示作用。7
3、、给下面的带点字选择正确的解 释，写在括号里。 （1.5 分）残：A.不完整；残缺 B.剩余的；将尽的 C.伤害；毁坏 D.凶恶1）凡卡在老板家学徒，身心受尽摧残。 （ ）2）居里夫人是从残破的实验室里走出来的的伟大科学家。 （ ）3）李大钊与残酷的敌人进行不屈不挠的斗争。 （ ）8、按要求写句子。 （8 分）1）春节整整持续了一个多月，在正月十九 结束了。 （用修改符号改病句）2）从遥远的南方飞回来的机灵活泼的小燕子加入了这群芳争妍的盛会。 （缩句）3）聋哑青年这种忘我的精神值得我们学习。 （改为反问句）4）居里夫人（ ）一生拥有过三克镭， （ ）她从来没有想到 为自己谋取任何利益。 （在括
4、号里填上恰当的关 联词语）5）填空。“燕子去了，有再来的 时候；杨柳枯了， ；桃花 谢了， 。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”作者运用了 的修辞方法，流露出作者 的思想感情。6）你能否依照例句，发挥想象能力，在下列横线上把句子补 充完整。人生的意义在于奉献而不在于索取，如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是 ，就 ；如果你是 ，就 。9、根据积累填空。 （14 分）1）人总是要死的，但死的意义 不同。中国古 时候有个文学家叫做司 马迁的说过： 。2）看到有的同学学习不努力，虚度光阴，你可以用古人诗句劝他： 。小学六年级教学质量检测语文第 3 页共 8 页33）母爱是
5、世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能 够报答得了母 亲的爱呢？这使我们想起了两句诗： 。4）七步诗一诗中，曹植用豆和萁做比 喻， 发出了 的感慨，表达他不愿兄弟相残的思想感情。5） ，要留清白在人 间。6）我劝天公重抖擞， 。7） 是道德之本。最 伟大的见解是 。8）种树者必培其根， 。9） ，观千剑而后识器。10）我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在 。10、文言文。 （4 分）1）解释带点字的意思。为是其智弗若与？曰：非然也。（ ） （ ）2）按课文内容填空。一儿曰：“日初出沧沧凉凉， ，此不为 ？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”3）从 2）题中 一句可见两
6、小儿所辩问题的复杂性。孔子对待这个问题表现出了 的态度。二、阅读（30 分）一）课内阅读。 （16 分）北京的春节片段照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。 “腊七腊八，冻死寒鸦， ”这是一年里最冷的 时候。在腊八那天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与各种的干果熬成的。这 不是粥，而是小型的农业展览会。 小学六年级教学质量检测语文第 4 页共 8 页4除此之外，这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，而醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时 ，家家吃饺子。 孩子们准备过年，第一件大事就是 买杂拌儿。 这是
7、用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯搀合成的。孩子 们 喜吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是 买各种玩意儿风 筝、空竹、口琴等。 孩子们欢喜，大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。 腊月二十三日过小年，差不多就是 过春节的“ 彩排”。天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道。这一天，是要吃糖的，街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为瓜形，又甜又黏，小孩子们最喜欢。过了二十三，大家更忙。必须大扫除一次，还要把肉、 鸡、 鱼、青菜、年糕什么的都预备充足铺户多数正月初一到初五关门，到正月初六才开张。1、这个片
8、断是按 顺序叙述的。 这个片段主要写 。2、请在片断中找出一个谚语是： ，这个谚语说明了 。3、“这不是粥，而是小型的农业展览会。 ”作者用了 的表达方法，说明了 。4、“色味双美”的意思是 。请用“ ”画出说明腊八蒜色味双美的句子。5、请找出片段中的一个过渡句。 。6、请认真读一读本片段，看看在这些时间里具体有哪些风 俗习惯，填在下面的表格里。时间 风俗习惯( 装 订 线 内 不 要 答 题 )装订线小学六年级教学质量检测语文第 5 页共 8 页5二）课外阅读。 （14 分）往事如烟的往事有许多，大都被我淡忘了，然而，独有那件雨天里发生的小事却久久地印在我的心中，时时撞击着我的心，使我清醒，
9、催我奋进。三年前的一个夏日，刚才还是蓝天，却忽然哗哗地下起雨来了。我赶忙去给母亲送伞，真不巧，她没在，我又扫兴地往回跑。路上的行人被这突如其来的雨淋得直跑。我 虽然打着伞，可 风夹着雨点还 是往脸上扫，雨不小呢！我慌忙地跑到单元门口时，不小心差点和一 辆 装满脏物的手推车撞上。我忙一抬头，哟，这小小单元门边的房檐下，竟站着好几个人呢，里头还有那个往日管扫地的我的母 亲，她好像以一种异样的热切的眼光在看我，我什么也没顾，就从她身 边一擦而过，上了楼。我感到身上一阵冷，急忙 换下被淋湿的衣服。雨越下越大，我赶忙去关窗户。透过雾气蒙蒙的雨帘，我漫不 经心地朝下一望，突然，我的目光惊呆了，我又看到了那
10、几个在房檐下的避雨人：那个往日默默扫地的我的母亲正来回挪动着脚步，她的旁 边站着一位抱小孩的母 亲，孩子正在蹬着腿脚，不用说他在大哭，母亲已经脱下了外衣包在孩子身上，还有。我不敢再往下看了，我觉得他们会向我投来锋利的目光，那是热切的目光的落空。我颓然地向后退，窗 户关上了，窗外的雨好像在冲刷我心灵的污点，我的思绪纷繁。很小的时候，母 亲就教育我要学会助人；戴上了 红领巾，我意 识到0 密 0 封 0 角 0( 装 订 线 内 不 要 答 题 )装订线学 校班 级考 号姓 名小学六年级教学质量检测语文第 6 页共 8 页6助人为乐是一种美德；佩戴金色团徽的那天晚上，我抄 录了高 尔基给他儿子信中
11、的话：“给永远比拿快乐”，一丝甜蜜的回忆被哗哗地雨声打断了。我这是怎么了？我不是发誓，无论 走到哪里，都要 给人留下鲜花和思想？我 责问自己。透过窗外的雨帘，我看到了自己心灵深 处自私的污点 我猛然抓起雨伞，冲出了家门。然而，在雨的世界里什么都没有了; 他们不知在谁的帮助下走了。我转回身，呆立着，任凭雨点猛烈地砸在伞上，砸在我心上三年过去了，这件小事却并没有过去，它 总 是闪现在我的眼前。让那些猛烈的雨点永远冲刷我人生道路上的污渍吧！1.文章第 1 自然段主要运用了 的表达方式。第 1 自然段和第 6 自然段是 关系，其作用是 。2.第 2 自然段中说“那个往日管扫地的我的母亲”“以一种异 样
12、的热切的眼光在看我”，联系下文，说说这眼光中包含着怎样的希望。答： 。3.第 3 自然段写“我不敢再往下看了”， 这是为什么？下面理解得正确一项是（ ）A.因为下面的场面太令人害怕了，那些人会看不起“我”，责骂“我”。B.因为下边有热切期望而又失望的目光，使“我”无地自容，使“ 我”自责。C.因为下边有人会批评“我”，指 责“ 我”，令 “我”难堪，使“我”抬不起头。4.第 4 自然段在文中起 作用。第 4 自然段中划“ ”的句子运用了 描写表现人物思想感情的。5.对第 4 自然段中“猛然抓起”、 “冲出”两个词语理解准确的一项是（ ）A.表现了“我”的悔悟，以及改正缺点的行动和决心。B.表现
13、了“ 我”的动作十分迅速、利落。C.表现了“ 我”恍然大悟，突然想起了 这件事、赶快去做的样子。6、第 6 自然段中“ 人生道路上的污渍”指的是什么？答： 。三、习作（30 分）温暖，它可能是下雨 时有人为你撑起的一把雨 伞，可能是冬日里父母 为你端上的那一杯牛奶，可能是考试 失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光；可能是小学六年级教学质量检测语文第 7 页共 8 页7你获得帮助后的那份感动，也可能是你得到表 扬时的那份惊喜 请以“温暖”为题材，写一篇记叙文。要求： 题目自 拟。 内容具体，语句通顺，不少于 400 字。 为了让老师更好地批阅你的习作，请保持卷面整 洁。 文中请不要出现真 实的人名、校名、地名等。1817306小学六年级教学质量检测语文第 8 页共 8 页81817306( 装 订 线 内 不 要 答 题 )装订线
