1、1生物圈是最大的生态系统 学习目标 1.说出生物圈的范围。2.列举不同的生态系统。3.阐明生物圈是最大的生态系统。学习重点: 生物圈是一个统一的整体。 学习难点: 不同生态系统之间的相互关联。学习过程:预习、导学【知识点 1】 生物圈的范围 生物圈的范围包括 、 和 。 大气圈的生活的生物主要是能够飞翔的 和 还有 等微小生物。 水圈包括 和 。 岩石圈是 的固体部分。 生物圈是一个 ，是地球上最大的 ，是所有生物共同的 。 合作交流与展示【知识点 2】 多种多样的生态系统阅读课本 P2829,小组内合作完成下列表格：名称 分布 特点 作用 主要生物森林生态系统草原生态系统海洋生态系统2湿地生
2、态系统淡水生态系统农田生态系统城市生态系统【知识点 3 】 生物圈是一个统一的整体 在其他洲使用的 DDT，怎么会出现在遥远的 南极洲洲动 物的体内呢？（由 DDT 的去向探究）河流生态系统与哪些生态系统相关联？ 海纳百川有容乃大 海洋中的水还能回到陆地上吗？当堂检测1生物圈的范围为( )A大气圈、水圈和岩石圈的全部 B大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部C大气圈的底部、水圈和岩石圈的全部 D 大气圈 的底部、水圈的大部和岩石圈的表面 2.下列 关于生物圈的说法正确的是 ( )A.生物圈仅由植物、动物及其中的微生物构成 B.生物 圈包括地球的全部C.生物圈指生物活动能达到的范围 D.生物圈是指地球
3、上生物及其生存空间的总称 3地球上最大的生态系统是 ( )A水圈 B生物圈 C草原生态系统 D森林生态系统34.下列哪一生态系统自动调节能力最小（ ）A.农田生态系统 B.森林生态系统 C.海洋生态系统 D.湿地生态系统5.有“绿色水库”之称的生态系统是（ ）A.农田生态系统 B.淡水生态系统 C.湿地生态系统 D.森林生态系统6. 在下列实例中，通过食物链而引起的危害是（ ）A.大气中的臭氧层出现空洞 B.温室效应 C.汞、DDT 等有毒物质的积累 D.酸 雨7. 人们的生产活动有时干预了自然生态系统，如毁林开荒，其结果是（ ）A.有利于生态系统的稳定 B.降低了生态系 统的自动调节能力；C.有利于保护生态环境 D.更有利于人类生存8.你熟悉我们身边的某一个生态系统和哪些生态系统相关联？试举例说明。
