1、第 1 页，共 11 页雨花台区小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中考试试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 通过数一数，发现 23 里面有（ ）个 6. A.1B.2C.3D.42 （ 2 分 ） 看图，数一数，圈一圈，两个圈在一起能圈出（ ）圈。A.3B.4C.53 （ 2 分 ） 和 数量一样的是（ ）。 A. B. C. 4 （ 2 分 ） 3+5=（ ） A.10-3B.7+2C.9-15 （ 2 分 ） 9 时和 3 时，时针和分针所成的角度（ ）。 A. 不同 B. 相同 C. 无法确定二、判断题6 （ 2 分 ） 五个五个地数，35 前面的
2、数是 30。 7 （ 2 分 ） 这个杯子 是圆柱体。（ ） 8 （ 2 分 ） 小华买一辆模型车用了 23 元，买一架玩具飞机 29 元，买一架玩具飞机比买一辆模型车用的钱多一些。 9 （ 2 分 ） 最小的六位数是 100000。 10（ 2 分 ） 因为 22=2+2，所以 33=3+3。 三、填空题11（ 8 分 ） 填“” 、“ ”或“”。12_16 15_13 14_14 8_18第 2 页，共 11 页20_19 18_11 20_10 2_2012（ 5 分 ） 在 里填上“” 、“”或“=”。 92 83 105 9967 103 65 5713（ 2 分 ） 38 里有_个
3、十和_个一； 14（ 2 分 ） 观察图片，填一填。门柱、大灯是由_和_构成的。15（ 2 分 ） 填表格。 （1） _ （2） _ 16（ 6 分 ） 填上“” 、“”或“”77_36 36_6 + 6 96_6368_48 42_7 + 6 87_48 17（ 6 分 ） 在横线里填上“”、“ ”或“=”。 9 + 4_11 9 + 7_10 7 + 6_12 6 + 5_11 8 + 3_10 4 + 8_10 18（ 5 分 ） 填上数使每横行、竖行三个数的和是 9。第 3 页，共 11 页19（ 1 分 ） 个位上是 2，十位上是 0，这个数是_。 四、解答题20（ 5 分 ） 看图
4、列式。21（ 5 分 ） 连一连22（ 5 分 ） 数一数，圈一圈。2： 1：4： 3：23（ 10 分 ） 超市的一些物品标价如下。（1）笑笑买了 2 包饼干，花了多少钱? 第 4 页，共 11 页（2）爷爷买 3 瓶汽水和一瓶果汁，一共要付多少钱? 24（ 5 分 ） 数一数,填表格。图形 正方形 三角形 长方形 圆个数25（ 5 分 ） 一个加数是 50，另一个加数是 20，和是多少？ 26（ 6 分 ） 数一数，填一填。_27（ 5 分 ） 小鹿如果中午 12 时沿原路返回,它可能在什么时间到家?第 5 页，共 11 页雨花台区小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中考试试卷（
5、参考答案）一、选择题1 【答案】C 【考点】100 以内数的组成 【解析】【分析】通过数一数，圈一圈，发现 23 里面有 3 个 6，多 5 个。2 【答案】3 【答案】A 【考点】数 10 以内的数，比多少的认识 【解析】【解答】 和 数量一样的是 .故答案为：A.【分析】数一数可知，老虎一共有 5 只，再数一数各选项中的的个数，然后对比即可.4 【答案】C 【考点】9 以内数的加减法 【解析】【解答】3+5=8；选项 A，10-3=7；选项 B，7+2=9；选项 C，9-1=8；3+5=9-1.故答案为：C.【分析】根据题意可知，先计算出 3+5 的和，然后口算出各选项的结果，然后对比即可
6、解答.5 【答案】B 【解析】【解答】解：9 时和 3 时，时针和分针所成的角度都是 90 度，是相同的。故答案为：相同【分析】9 时，时针指向 9，分针指向 12；3 时，时针指向 3，分针指向 12；两针之间的夹角都 90 度。二、判断题6 【答案】正确 【考点】100 以内数的排序 【解析】【解答】解：五个五个地数，35 前面的数是 30，原题说法正确。故答案为：正确。第 6 页，共 11 页【分析】五个五个地数，用 35 减去 5 就是 35 前面的数。7 【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】8 【答案】正确 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】9 【答案】正确
7、【考点】亿以内数的读写与组成 【解析】【解答】解：最小的六位数是 100000，原题说法正确。故答案为：正确【分析】最小的六位数的最高位数字是 1，其它数位上的数字都是 0。10【答案】错误 【考点】10 以内数的加法和减法，3 的乘法口诀及应用 【解析】三、填空题11【答案】；=； 【解析】【解答】解：1216；1513；14=14；818；2019；1811；2010；220。故答案为：；=；。【分析】比较 20 以内数的大小，先比较数位，数位多的数就大；数位相同就比较十位数字，十位数字大的数就大；十位数字相同就比较个位数字，个位数字大的数就大。12【答案】=；= ； 【解析】【解答】因为
8、 9+2=11，8+3=11，所以 9+2=8+3；因为 10+5=15，9+9=18 ，1518，所以 10+59+9；因为 6+7=13，10+3=13 ，所以 6+7=10+3；因为 6+5=11，5+7=12 ，1112，所以 6+55+7.故答案为：=；= ；.【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成 10，然后再加剩下的部分，据此计算出算式的结果，然后再比较大小.第 7 页，共 11 页13【答案】3；8 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】解：38 里面有 3 个十和 8 个一。故答案为：3；8。【分析】一个数的
9、十位上是几，这个数里面就有几个十，一个数的个位上是几，这个数里面就有几个一。14【答案】长方体；球 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】15【答案】（1）5；5；4；4；3（2）1；3；4；6；5 【解析】【解答】解：（1）6-1=5；6-1=5；6-2=4；6-2=4；6-3=3；（2）7-6=1；7-4=3；7-3=4；7-1=6；7-2=5。故答案为：（1）5；5；4；4；3；（2）1；3；4；6；5。【分析】表格左边的数是和，用和减去已知的一个加数即可求出未知的另一个加数。16【答案】（1）30；35（2）12；9（3）12；15 【考点】100 以内数的排序 【解析】【解答】（1）
10、15+5=20，20+5=25，25+5=30，30+5=35 。（2）21-3=18，18-3=15，15-3=12，12-3=9。（3）3+3=6 ，6+3=9 ，9+3=12 ，12+3=15.故答案为：（1）30，35；（2）12，9；（3）12，15.【分析】（1）观察数据可知，前一个数+5=后一个数，据此规律列式计算；（2）观察数据可知，前一个数-3=后一个数，据此规律列式计算；（3）观察数据可知，前一个数+3=后一个数，据此规律列式解答 .17【答案】； ；= ； 【解析】【解答】因为 9+4=13，1311，所以 9+411；因为 9+7=16，1610，所以 9+710；因为
11、 7+6=13，1312，所以 7+612；6+5=11；第 8 页，共 11 页因为 8+3=11，1110，所以 8+310；因为 4+8=12，1210，所以 4+810.故答案为：；=；.【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成 10，然后再加剩下的部分，据此计算出算式的结果，然后再比较大小即可.18【答案】【解析】【分析】因为三个数的和是 9，中间的数是 5，则另外两个数的和是 4，这样确定出符合要求的两个数即可。19【答案】2 【考点】10 认识与读写 【解析】【解答】解：个位上是 2，十位上是 0，这个数是 2。故答案为：
12、2【分析】数字的右边第一位是个位，第二位是十位，十位上的 0 不写，只写出个位数字即可。四、解答题20【答案】55=25（元） 【考点】5 的乘法口诀及应用，货币的认识，货币简单的计算 【解析】【分析】根据题意可知，这里有 5 张 5 元的人民币，要求一共有多少钱，就是求 5 个 5 相加是多少，可以用乘法计算，据此列式解答.第 9 页，共 11 页21【答案】解： 【解析】22【答案】解：【考点】数 10 以内的数 【解析】【分析】从左边开始数，根据数字数出相应的圆圈，把相应个数的圆圈圈起来即可。23【答案】（1）解：25=10（元）或 52=10（元）答：花了 10 元。（2）解：32=6
13、（元）6+4=10（元）答：一共要付 10 元。 【考点】10 以内数的加法和减法，2 的乘法口诀及应用 【解析】24【答案】3；4；3；5 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】解：填表如下：第 10 页，共 11 页故答案为：3；4；3；5。【分析】正方形的四条边长度都相等，圆是曲面围成的图形，三角形是三条边围成的图形，长方形的对边相等，根据这些图形的特征分别计数即可。25【答案】解：50+20 = 70 【考点】整十数的加减法 【解析】26【答案】5；4；3；8；2；7 【解析】【解答】根据分析，填空如下：【分析】根据题意，一个一个数出每组图形的数量，有几个图形就写几，据此解答即可.27【答案】9-8=1（时） 20-10=10（千米）101=10（千米/时） 202=2（时） 12 时+2 时=14 时14 时=下午 2 时答:小鹿可能在下午 2 时到家。第 11 页，共 11 页【解析】【分析】8 时到 9 时间隔 1 小时，距离从 20 千米缩小到 10 千米，说明 1 小时行了（20-10）千米；返回时用总路程除以每小时行的路程求出返回时用的时间，然后从 12 时向后推算确定到家的时间即可。
