1、放电九年级化学第二单元 我们周围的空气单元测试题（测试时间 45 分钟 满分 100 分）班级 学号 姓名 成绩 一、选择题：（本题有 10 小题，每小题 3 分，共 30 分。每小题只有一个选项符合题意。 ） 1属于空气的主要成分，且能够用以抢救危重病人的气体是 （ ）A氧气 B氮气 C稀有气体 D二氧化碳2下列描述中，属于物理性质的是 （ ）A铁丝在氧气中燃烧时火星四射 B氮气在通常情况下没有颜色C氧气可以支持燃烧 D二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊3下列物质属于纯净物的是 （ ）A加热 KMnO4 后的残余固体 B液氧C食盐水 D清新的空气4下列物质分别在氧气中燃烧，有二氧化碳和水生成的是
2、（ ）A木炭 B硫 C石蜡 D磷 5铝箔在氧气中燃烧发生了化学变化，做出这一判断的主要依据是 （ ）A变化中放出大量的热 B看到耀眼的白光C有白色固体生成 D铝箔消失了6打雷放电时，空气中有极少量的氧气会转变成臭氧，这个变化可表示为：氧气 臭氧，下列说法中正确的是 （ ）A这是分解反应 B这是物理变化C这是化学变化 D这是化合反应7可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是 （ ）A分别加入适量澄清石灰水 B将带火星的木条分别伸入瓶中C将燃着的木条分别伸入瓶中 D分别加入蒸馏水8空气在标准状况下的密度是 1.29 g/L，以下四种气体中既能用排水法收集，又能用向下排空气法收集的是
3、（ ）气 体 A B C D标准状况下密度 /（g L -1） 1.997 1.429 0.771 0.717溶 解 性 可溶 微溶 易溶 难溶9 “可吸入颗粒物”是我国很多地区空气中的首要污染物，下列关于其说法中符合科学原理的是 （ ）A颗粒物直接与人体组织作用形成病变B颗粒物吸附有害物质使人患病C颗粒物作为催化剂使人体内发生破坏性的化学反应D以上三种作用都有可能，但需实验验证10用高锰酸钾加热制取氧气，反应时加进了二氧化锰，二氧化锰在该反应中是 （ ）A催化剂 B氧化剂 C生成物 D反应物二、填空题：(本题有 5 小题。共 26 分) 11(7 分) 阅读以下有关“空气成分”卡通图，填空并
4、把你从图中获得的信息填在横线上1. 填写下列数据： a ;b ;c 。2你得到的信息是：（1） ；（2） ；（3） ； （4） 。12(5 分) 目前有些人热衷于利用高压氧舱、氧吧、氧气袋等进行吸氧，以增加大脑供氧量，消除脑疲劳。医生建议吸氧要适量因为高浓度的氧气往往会对人造成伤害，引起氧中毒。(1)氧气的化学性质比较活泼，具有 性。它能将人体内的有机物氧化分解成二氧化碳和水，同时释放出 供生命活动所需。(2)我们有很多方法可以制取氧气，例如加热高锰酸钾，该反应的文字表达式为：， 该反应的基本反应类型属于 反应。13 （6 分）下图是木炭在氧气中燃烧实验的操作示意图，请回答下列问题： 我是氮气
5、， （1）取用木炭的仪器叫 ，未经点燃的木炭 （填“能”或“不能” ）在氧气中燃烧。（2）把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时，应该由上向下缓慢插入，理由是 。（3）木炭在氧气中燃烧的现象是 ，待集气瓶冷却后，加入澄清石灰水振荡，观察到 。14 （4 分）空气质量预报主要内容包括：首要污染物、空气污染指数和空气质量级别。空气污染与空气质量级别的对应关系（表 1）空气污染指数050 51100 101150 151200 201250 251300 300空气质量状况优 良 轻度污染轻度污染轻度污染重度污染重度污染空气质量级别 2004 年 5 月 4 日我国部分城市空气质量日报（表 2）城市 首
6、要污染物 空气质量指数 空气质量级别广州 可吸入颗粒物 111 轻度污染天津 可吸入颗粒物 82 昆明 二氧化硫 61 良海口 24 优（1）上述城市中易出现酸雨的城市是 ；（2）请根据表 1 和表 2 的内容，确定当日天津的空气质量级别： 。（3）为了提高广州的空气质量，可以采取哪些措施？15(4 分) 把某金属用小刀切下一小块放入盛有水的烧杯中，观察到该金属能与水剧烈反应，并放出热量，金属本身熔化成银白色的小球浮在水面上。根据以上现象可推断该金属的物理性质有：_；_；_；_。三、简答题：（本题有 2 小题。共 18 分）16 （3 分）某淡黄色固体 A，在空气中点燃后发出微弱的淡蓝色火焰，
7、放入无色气体 B 中，发出蓝紫色火焰，并都生成有刺激性气味气体 C，试推断：A_、B_、C_ 。17(15 分) 写出下列反应的文字表达式，并注明反应的基本类型：（1）铁丝在氧气中燃烧_; （_）（2）木炭在空气中燃烧_; （_）（3）硫在氧气中燃烧_; （_）（4）红磷在空气中燃烧_; （_）（5）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气_; （_）三、实验题：（本题有 3 小题。共 26 分）18(5 分) 过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解,分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度,请根据下图回答以下问题:(1) 分液漏斗中应放入的物质是_, 锥形瓶中应放入的物质是_。(2) 要
8、收集一瓶纯净的氧气,应选择装置_(填字母)(3)某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用 B 装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复燃。其原因是_。19 （21 分）某同学用如图所示的装置在实验室加热高锰酸钾制取氧气，回答问题：（1）指出图中较明显的错误： _；_；_；_。（2）反应开始前，应首先_； （3）图中收集气体的方法叫_ 法，这是利用氧气_的性质；此外，还可根据氧气_的性质，采用_法收集。（4）给大试管加热的方法为_。（5）实验完毕后，应先_，再_，其目的是_。（6）写出该反应的符号表达式：_。五、附加题：（10 分）20人体通过肺与外界进行气体交
9、换,吸入空气中 的氧气,排出二氧化碳和水蒸气。但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物？为了证实这个问题，有人采用了如右图所示装置进行实验。(1) 人吸气时应将活塞 A_(填“打开”或“关闭”)，活塞 B_(填 “打开”或“关闭”) ，(2) 人呼气时应将活塞 A_(填“打开”或“关闭”)，活塞 B_(填“打开”或“关闭”)，此时可观察到 瓶内的现象是_瓶所装试剂的作用是_。第二单元检测题答案一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A B B C C C C D D C二、填空题11a 氧气 b78% c 0.03% 空气是混合物；空气主要由氮气和氧
10、气组成；氮气占空气总体积的 78%；氧气占空气总体积的 21%；空气中还有稀有气体、二氧化碳等。12 （1）氧化性 能量 （2）高锰酸钾 锰酸钾+二 氧 化 锰 +氧气 分解反应13 （1）坩埚钳 不能 （2）木炭可以充分与氧气接触反应，持续燃烧（3）发出白光 澄清石灰水变浑浊14. （1）昆明、 （2）、 （3）减少机动车辆的行驶；禁止机动车辆带泥上路；减少建筑行业的的各种灰尘等等。 15. 银白色固体，硬度小（质软） ，密度比水小，熔点低三、简答题16. 硫 氧气 二氧化硫 17（1） 铁 + 氧气 四氧化三铁 化合反应 （2）碳 + 氧气 二氧化碳 化合反应（3） 硫 + 氧气 二氧化硫
11、 化合反应 （4）磷 +氧气 五氧化二磷 化合反应 （5）过氧化氢 水+氧气 分解反应四、实验题18.(1)过氧化氢，二氧化锰；（2） D （3）反应时有大量水蒸气随同氧气出来，干扰了现象 19.(1)试管口没有略向下倾斜 酒精灯火焰没对着药品所在部位加热 导管伸入试管过长 试管口没有塞棉花 （2）检查装置的气密性 （3）排水 不易溶于水 密度比空气大 向上排空气 （4）先将酒精灯来回移动，使试管均匀受热 然后对着药品所在部位加热 （5）将导管移出水面 熄灭酒精灯 防止水槽中的水倒流回试管，炸裂试管 （6）KMnO 4 K2MnO4 + MnO2 +O2五、附加题20.（1）打开、关闭（2）关闭、打开 澄清的石灰水变浑浊 吸收空气中的二氧化碳，以免对后面的现象产生干扰。点燃点燃点燃点燃
