1、 第二单元 我们周围的空气训练题 单元测试 （人教版九年级上）一、我会选择1、下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（ ） 。A、消毒后的自来水 液氧 B、澄清的石灰水 空气C、加碘食盐 高锰酸钾充分加热制氧气后的剩余物 D、 蒸馏水 空气2、下列不属于化合反应，也不属于分解反应，但属于氧化反应的是 （ ）A、碳+氧气 二氧化碳 B、酒精+氧气 水+二氧化碳C、氯酸钾 氯化钾+氧气 D、硫酸铜+氢氧化钠 氢氧化铜硫酸钠 3、下列有关实验室制取氧气的叙述，错误的是( )。A、装有药品的试管，在加热时试管口要略向上倾斜B、实验前要检查气体发生装置的气密性C、若用排水法收集氧气，则在实验
2、完毕后，先将导管移出水面再熄灭酒精灯D、收集满氧气的集气瓶，盖上玻璃片并正放在桌面上4、右图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不正确的是（ ） 。A、红磷的量不足会影响实验结论B、装置不漏气是实验成功的重要因素之一C、将红磷改为木炭也能得到正确的实验结论D、钟罩内气体压强的减少会导致水面的上升5、既能用排水法，又能用向上排空气法收集的气体是( )。A、易溶于水，密度大于空气的气体 B、易溶于水，密度小于空气的气体C、难溶于水，密度大于空气的气体 D、难溶于水，密度小于空气的气体 6、实验室制取氧气的主要步骤有：固定装置、装入药品、加热、检查装置的气密性、用排水法收集。其操作顺序正
3、确的是( )。A B C D 7、空气的成分中，约占空气总体积 45 的气体是( )。A、氧气 B、氮气 C、稀有气体 D、二氧化碳 二、我会填空8、在下列横线上写出元素的符号或物质的化学式：铁 ，锰 ，铜 ，钙 ，氯 ，钠 。 氧气 ，氢气 ，氮气 ，水 ，二氧化硫 ，二氧化碳 ，二氧化锰 。9、右图是铁丝在氧气中燃烧实验的操作图。试回答下列问题： （1）铁丝的一端系火柴的作用是 ；瓶中放水的作用是 。 （2）某同学从窗纱上取下一段铁丝，在他自己收集的一瓶氧气中按右图步骤做实验，没有出现火星四射现象。实验失败的可能原因是： ， 。10、现在木炭、硫粉、红磷、铁丝、石蜡五种物质， （1）在空气
4、中不燃烧的是 ；（2）在氧气中燃烧能生成一种刺激性的大气污染物的是 ；（3）在盛有氧气的集气瓶中燃烧，瓶壁上有水雾生成的是 ，产物中有能使澄清石灰水变浑浊的气体是 ；（4）在氧气中燃烧时能发出白光的是 。11、甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中，石灰水无明显变化；将灼热至发红光的黑色固体丁放到混合气体中，丁燃烧生成新的气体丙，丁熄灭后，测知甲气体已全部耗尽；往乙、丙混合气中加入澄清石灰水，石灰水变浑浊。已知乙气体约占空气体积的 4/5，则： （1）这些物质分别是：甲： 乙： 丙： 丁： 。（2）甲与丁反应的文字表达式为： 。三、我会实验探究12、实验室常用下列装置来研究气体的制取和性质，请同
5、学们根据所学知识并结合下列实验装置图回答问题：写出实验室制取氧气的一个反应的文字表达式 ；利用该反应制取氧气，发生装置应选 装置(填序号，下同 )；收集装置应选 。某同学欲用 F 装置代替 E 装置收集氧气，请简述该同学应如何使用 E 装置? 。（3）从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是( )。A、通电使水分解 B、过氧化氢催化分解C、高锰酸钾加热分解 D、氯酸钾加热分解13、化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图 1)进行了大胆改进，按设计图 2(选用容积为 45ml 的 18180mm 的试管作反应容器)实验方案进行，收到了良好的效果。请你对比分析
6、下面图 1、图 2 实验，回答下列有关问题：图 1 实验中发生反应的文字表达式为 。上述实验中我们看到红磷燃烧的现象是 。图 1 实验中打开止水夹后观察到的现象为 。图 1 实验后发现测得的氧气的体积分数低于 21，这可能的原因是 、 (写出两种可能性) 。F图 2 实验中，注射器活塞将从 10ml 刻度处慢慢前移到约为 ml 刻度处停止。2013 秋九年级化学二、我们周围的空气训练题参考答案一、DBACC CB二、8、略。9、(1)引燃铁丝，防止产生的熔化物炸破瓶底。（2）没有用砂纸打磨除去表面的铁锈，收集的氧气不纯。10、 （1）铁丝， （2）硫粉,(3) 石蜡,二氧化碳。 （4）木炭11、 （1）氧气、氮气、二氧化碳、碳；（2）碳+氧气 二氧化碳- - -点 燃 三、12、双氧水 水+氧气(氯酸钾 氯化钾+- - - - - -二 氧 化 锰 - - - - - - 二 氧 化 锰 氧气或高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气)。 B 或 A，C 或 E。- - 在洗气瓶中装满水，将氧气从 b 端通入。B。13、红磷+氧气 五氧化二磷。 - - -点 燃 产生大量的白烟。烧杯中的水进入集气瓶总体积的 15 处。红磷的量不足，氧气没有耗尽；瓶塞未塞紧，装置漏气；未冷却到室温，就打开止水夹；没在导气管内预先注满水。1。
