1、【程序 1】 题目：有 1、2、3、4 个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是 1、2、3、4。组成所有的排列后再去 掉不满足条件的排列。 2.程序源代码： main() int i,j,k; printf(“n“); for(i=1;i2)/*如果是闰年且月份大于 2,总天数应该加一天*/ sum+; printf(“It is the %dth day.“,sum); = 【程序 5】 题目：输入三个整数 x,y,z，请把这三个数由小到大输出。 1.程序分析：我们想办法把最小的数放到 x 上，先将 x 与 y 进行比较，如
2、果 xy 则将 x 与y 的值进行交换， 然后再用 x 与 z 进行比较，如果 xz 则将 x 与 z 的值进行交换，这样能使 x最小。 2.程序源代码： main() int x,y,z,t; scanf(“%d%d%d“, if (xy) t=x;x=y;y=t; /*交换 x,y 的值 */ if(xz) t=z;z=x;x=t;/*交换 x,z 的值 */ if(yz) t=y;y=z;z=t;/*交换 z,y 的值 */ printf(“small to big: %d %d %dn“,x,y,z); = 【程序 6】 题目：用*号输出字母 C 的图案。 1.程序分析：可先用*号在纸
3、上写出字母 C，再分行输出。 2.程序源代码： #include “stdio.h“ main() printf(“Hello C-world!n“); printf(“ *n“); printf(“ *n“); printf(“ * n“); printf(“ *n“); = 【程序 7】 题目：输出特殊图案，请在 c 环境中运行，看一看，Very Beautiful! 1.程序分析：字符共有 256 个。不同字符，图形不一样。 2.程序源代码： #include “stdio.h“ main() char a=176,b=219; printf(“%c%c%c%c%cn“,b,a,a,a,
4、b); printf(“%c%c%c%c%cn“,a,b,a,b,a); printf(“%c%c%c%c%cn“,a,a,b,a,a); printf(“%c%c%c%c%cn“,a,b,a,b,a); printf(“%c%c%c%c%cn“,b,a,a,a,b); = 【程序 8】 题目：输出 9*9 口诀。 1.程序分析：分行与列考虑，共 9 行 9 列，i 控制行，j 控制列。 2.程序源代码： #include “stdio.h“ main() int i,j,result; printf(“n“); for (i=1;ik，但 n 能被 k 整除，则应打印出 k 的值，并用 n
5、除以 k 的商,作为新的正整数你 n, 重复执行第一步。 (3)如果 n 不能被 k 整除，则用 k+1 作为 k 的值,重复执行第一步。 2.程序源代码： /* zheng int is divided yinshu*/ main() int n,i; printf(“nplease input a number:n“); scanf(“%d“, printf(“%d=“,n); for(i=2;i=90 分的同学用 A 表示，60-89 分之间的用 B 表示， 60 分以下的用 C 表示。 1.程序分析：(ab)?a:b 这是条件运算符的基本例子。 2.程序源代码： main() int
6、score; char grade; printf(“please input a scoren“); scanf(“%d“, grade=score=90?A:(score=60?B:C); printf(“%d belongs to %c“,score,grade); = 【程序 16】 题目：输入两个正整数 m 和 n，求其最大公约数和最小公倍数。 1.程序分析：利用辗除法。 2.程序源代码： main() int a,b,num1,num2,temp; printf(“please input two numbers:n“); scanf(“%d,%d“, if(num1 temp=n
7、um1; num1=num2; num2=temp; a=num1;b=num2; while(b!=0)/*利用辗除法，直到 b 为 0 为止*/ temp=a%b; a=b; b=temp; printf(“gongyueshu:%dn“,a); printf(“gongbeishu:%dn“,num1*num2/a); = 【程序 17】 题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。 1.程序分析：利用 while 语句,条件为输入的字符不为n. 2.程序源代码： #include “stdio.h“ main() char c; int letters=0,
8、space=0,digit=0,others=0; printf(“please input some charactersn“); while(c=getchar()!=n) if(c=a/*第一天的桃子数是第 2 天桃子数加 1 后的 2 倍*/ x2=x1; day-; printf(“the total is %dn“,x1); = 【程序 22】 题目：两个乒乓球队进行比赛，各出三人。甲队为 a,b,c 三人，乙队为 x,y,z 三人。已抽签决定 比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a 说他不和 x 比，c 说他不和 x,z 比，请编程序找出 三队赛手的名单。 1.程序分析：判断素数
9、的方法：用一个数分别去除 2 到 sqrt(这个数) ，如果能被整除， 则表明此数不是素数，反之是素数。 2.程序源代码： main() char i,j,k;/*i 是 a 的对手，j 是 b 的对手，k 是 c 的对手*/ for(i=x;i=z;i+) for(j=x;j=z;j+) if(i!=j) for(k=x;k=z;k+) if(i!=k = 【程序 23】 题目：打印出如下图案（菱形） * * * * * * * 1.程序分析：先把图形分成两部分来看待，前四行一个规律，后三行一个规律，利用双重 for 循环，第一层控制行，第二层控制列。 2.程序源代码： main() int
10、 i,j,k; for(i=0;i=3;i+) for(j=0;j=2-i;j+) printf(“ “); for(k=0;k=2*i;k+) printf(“*“); printf(“n“); for(i=0;i=2;i+) for(j=0;j=i;j+) printf(“ “); for(k=0;k=4-2*i;k+) printf(“*“); printf(“n“); = 【程序 24】 题目：有一分数序列：2/1， 3/2，5/3，8/5，13/8 ，21/13.求出这个数列的前 20 项之和。 1.程序分析：请抓住分子与分母的变化规律。 2.程序源代码： main() int n,
11、t,number=20; float a=2,b=1,s=0; for(n=1;n=number;n+) s=s+a/b; t=a;a=a+b;b=t;/*这部分是程序的关键，请读者猜猜 t 的作用*/ printf(“sum is %9.6fn“,s); = 【程序 25】 题目：求 1+2!+3!+.+20!的和 1.程序分析：此程序只是把累加变成了累乘。 2.程序源代码： main() float n,s=0,t=1; for(n=1;n=20;n+) t*=n; s+=t; printf(“1+2!+3!.+20!=%en“,s); = 【程序 26】 题目：利用递归方法求 5!。 1.程序分析：递归公式：fn=fn_1*4! 2.程序源代码： #include “stdio.h“ main() int i; int fact(); for(i=0;i5;i+) printf(“40:%d!=%dn“,i,fact(i); int fact(j) int j; int sum; if(j=0) sum=1; else sum=j*fact(j-1); return sum;
