数学学研指导案课 题 加减消元法（1） 课时 课型 课模主 备 协 备 班级 审核教学目标1 进一步理解解方程组的消元思想。知道消元的另一途径是加减法。2 会用加沽法解能直接相加（减）消去未知当数的特殊方程组。3 培养创新意识，让学生感受到“简单美” 。重点难点重点：根据方程组特点用加减消元法解方程组。难点：加减消元法的引入。教学过程教案 学 案预习提纲：如何解方程组？ 173295yx21.用代入法解（消 x） ，指名板演，解完后思考： 2.在由（1）或（2）算用 y 的代数或表示 x 时要除以 x 系数 2。代入另一方程时又要乘以系数 2。是否可以简单一些？用“整体代换”思想把 2x 作一个未知当选消元求解。 3.还有没有更简单的解法。引导学生用（1）（2）消去 x 求解。提问：（1）两方程相减根据是什么？（等式性质）（2）目的是什么?（消去 x）.展示：1解方程组 83217yx2.解方程组 1392yx自我测试：1.讨论下列各方程组怎样消元最简便。（1） （2）835.04yx103796yx2.解方程组 135nm3.已知 。求 x、y 的值。023532yxyx教学反思
