1、篇名 内容 手法 文学常识沁园春长沙描绘美丽壮观的湘江深秋景色;回忆青年时代革命斗争生活.抒发对革命事业的坚强信心.1 情景交融（描写万物极富生命力之景，表现风发意气、满怀豪情）2 动静结合（枫树、百舸争流）3 用词精当、形象，富有表现力。沁园春,词牌名.词又称“曲词”“曲子词”“长短句”“诗余” ，按字数分为小令、中调、长调。按风格分为婉约、豪放。跨越百年的美丽表现居里夫人之美：外在美（世俗称羡的美貌）内在美（鉴定刚毅、积极探索 艰苦奋斗、执着 淡泊名利） 突出他不为美貌所累。1、叙议结合。2、正面描写和侧面描写结合 3、引用故事、名言。（莫泊桑、爱因斯坦、苏轼深化主旨，加深文化内涵）梁衡，
2、当代散文家。居里夫人，法国物理学家、化学家，原籍波兰。边城 本文描写了湘西边境的一幅民风淳朴的风情画，通过叙述主人公翠翠与傩送、天保的爱情故事，反映了作者对美好人性（亲情、爱情、人与人之间友爱之情）的赞美，和对已被现代文明破坏的传统美德的呼唤。1、田园牧歌式抒情小说 （诗意的边城 诗意的人）2、以简练而细腻的笔法刻画人物心理。3、对地方风物的描绘富有诗情画意。 （景物） （景美人美情美）沈从文，湖南凤凰人，现代作家，中国“乡土文学之父”。代表作：边城（中篇小说） 、 长河（长篇小说）合欢树 通过合欢树写出母亲对儿子的关爱，自己对母亲的理解和“子欲养而亲不待”的酸楚。1、象征手法的运用：母亲合欢
3、树：母爱，对儿子的期盼儿子合欢树：我的成长，对母亲的思念母子合欢母亲的期望得到实现，儿子理解母爱2、语言风格：沉静、淡然。 （平淡朴实）史铁生，当代作家。代表作:我与地坛 命若琴弦最后的常春藤叶用一个构思巧妙的故事，描写了几个穷苦朋友之间相濡以沫的友谊，展现人性之美。贝尔曼：舍己为人、1、埋伏笔： 贝尔曼 “担心地瞥着窗外的常春藤” 2、欧亨利式结尾： “意料之外，情理之中”3、语言风格：幽默俏1、欧亨利 ，美国，代表作：警察与赞美诗麦琪的礼物 最后的常春藤叶2、 世界三大短篇小说之王：以生命为代价创造出真正杰作的画家。皮，被称为“含泪的微笑”。莫泊桑，法国。 项链 、我的叔叔于勒 ；契诃夫，
4、俄国。 套中人 、变色龙邂逅霍金 通过记述邂逅霍金的过程，不仅展现霍金独特的人格魅力，更从人文视角，引发人们对霍金生活环境的关注，强调应该弘扬人文关怀精神，构建和谐、宽松、平等、充分尊重个人自由的人文环境1、多侧面、多角度地展现霍金形象。2、用思想感情变化的线索来组织文章，点明主旨。葛剑雄，历史学家，大学教授。史蒂芬霍金，英国理论物理学家。再别康桥 表达诗人对康桥的依依惜别的深情和对难忘岁月的深深眷恋。1、 “新月派”诗歌的“三美”主张（闻一多）：音乐美（语言清新，节奏轻柔委婉）绘画美（情景交融，意境美）建筑美（结构形式严谨整齐，错落有致）2、折柳赠别意象作者：徐志摩，现代诗人、散文家， “新
5、月派”代表人物。诗集志摩的诗 、云游雪落在中国的土地上描写大雪纷飞下的农夫、少妇、母亲的形象，表现中华民族的苦痛与灾难，表达诗人忧国忧民的情怀。1、巧借意象含蓄地表达思想感情。2、缘情造境，以境显情的手法。3、沉郁回环的表现手法。 （“呀”）作者：艾青，现代诗人。双桅船 表达诗人对爱情、友情、亲情及对理想的执著追求。意象、象征手法 （如：岸-港湾、依靠、寄托、家、爱人、温暖）1、作者：舒婷，当代诗人。2、 “朦胧诗派 ” 代表诗人：顾城、舒婷、北岛蒹葭 意象 1、 诗经：我国第一部诗歌总集，是我国诗歌现实主义的源头（乐府继承），原名诗 ，共 305 篇，又称诗三百 ，高中学过蒹葭 、 采薇2、
6、内容：风、雅、颂 （“风骚”并称国风离骚 ）3、表现手法：赋、比、兴4、结构特点：重章叠句（P66 相关概念）种树郭橐驼传 记叙郭橐驼的种树之道，突出“顺木之天，以致其性”的根本法则，指出为官治民不能“好烦其令”。指摘了中唐吏治扰民伤民的弊端，体现了按客观规律办事的哲学思想（顺天致性）1、对比：郭橐驼他植者（论述性的）两种种树方法的对比（叙事性的）2、映衬（互相照应）：养树养人、治民 （增强气势）3、寓言体：通过郭橐驼种树，说明了为官治民不能“好烦其令”。4、语言：婉约多讽。作者：柳宗元,唐，字子厚，世称“柳河东”（籍贯） 、 “柳柳州”（官职） ，代表作捕蛇者说 、 永州八记 、 江雪 ，与
7、韩愈共同倡导了中唐时期的“古文运动”。 病梅馆记 作者通过谴责人们对梅花的摧残，形象地揭露和抨击了清统治阶级束缚人民思想、摧残人才的罪行，表达了追求个性解放的愿望，与“我劝天公重抖擞，不拘一格降人材”异曲同工。托物言志、象征： 梅人才；病梅压抑的人才；文人画士封建统治者作者：龚自珍，号定庵，字璱人，名巩祚。近代（晚清） ， 己亥杂诗 。“记”，一种文体。如：黄州快哉亭记苏辙、石钟山记苏轼、 游褒禅山记王安石饮酒 题材：田园诗体裁：古体诗陶渊明，东晋，又名潜，字元亮，私谥靖节，世称“靖节先生”， 饮酒 归去来兮辞咏史1 情景交融2 对比手法3 典故的表达效果：含蓄，内涵丰富左思，西晋，字太冲促织
8、 通过成名一家不幸遭遇的描写，深刻揭示为政者的贪婪、凶残、自私，批判封建官僚制度的腐朽，横征暴敛的罪恶，表现百姓为生计奔波的艰辛，寄托作者对百姓的同情。1、情节跌宕起伏，曲折多变。2、对比手法的运用。（如成名自身前后际遇的殊异）1、作者：蒲松龄，清代，字留仙，号柳泉居士，世称聊斋先生。2、课文选自文言短篇小说集聊斋志异 ，：“聊斋”，书斋名；“志异”，记载奇闻异事。它的特点是以谈鬼说狐的方式反映现实。3、每篇后有“异史氏曰”，表达作者看法， “异史氏”指作者， “曰”为评论之义。香菱学诗 本文对香菱学诗的苦听、苦读、苦作进行了细致的描写。体现出了香菱的聪慧好学，也体现出了香菱的不敢命运。红楼梦 曹雪芹 ，清 ，名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹圃、芹溪。原名石头记 ， 三国演义 罗贯中，元末明初，描写了东汉末年封建集团在军事、政治、经济方面发生的矛盾和斗争。 水浒传 施耐庵，元末明初，第一部描写农民起义全过程的小说。 西游记 吴承恩，明
