1、第 1 页，共 11 页文圣区第一小学校 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 在下面各组数中，个位数都是 5 的一组是（ ）。 A. 52；5 B. 35；85 C. 95；592 （ 2 分 ） 3+5=（ ） A.10-3B.7+2C.9-13 （ 2 分 ） 和 数量一样的是（ ）。 A. B. C. 4 （ 2 分 ） 正方体是（ ）。 A.我六个面中有两个面是正方形B.我有六个面全是长方形C.我有六个一样大小的正方形5 （ 2 分 ） 8 只笔，每个同学 2 只，可以分给（ ）个同学。 A.1B.2C.3D.4二
2、、判断题6 （ 2 分 ） 这个杯子 是圆柱体。（ ） 7 （ 2 分 ） 妈妈买土豆花了 5 元 3 角，买豆角用了 3 元 7 角，一共要付 8 元钱。 8 （ 2 分 ） 9090090 左边的 9 表示 9 个十万，中间的 9 表示 9 个万，右边的 9 表示 9 个十。 9 （ 2 分 ） 在百数表中，个位上的数字和十位上的数字相同的数有 10 个。 10（ 2 分 ） 阳光下的人影与人的左右是相同的。三、填空题第 2 页，共 11 页11（ 7 分 ） 看图回答（1）从左向右数第 4 个图上有_个。有 5 个的是从左数第_个图。 （2）第_个图的最多，第_个图的最少。 （3）从左数
3、第_个图和第_个图的的个数合起来是 7. （4）从左数第 2 个图的和第 4 个图的合起来是_个。 12（ 24 分 ） 按顺序填空。3_7_10_ _ 15 _ _ _20_15_12_ _ 8 _ _ _13（ 1 分 ） 个位上是 5，十位上是 1，这个数是_。 14（ 5 分 ） 看图写算式。= =15（ 1 分 ） 写出 10 以内比 5 大的数_。16（ 8 分 ） 在横线上填“”、“ ”或“=”。3 _6 7 _6 5 _5 2_09 _4 8_6 4 _7 1_917（ 4 分 ） 比较大小123_35 332_342 232_322 122_221 18（ 1 分 ） 钟面上
4、，6 时整，时针和分针成_。 19（ 6 分 ） 10 元 8 元=_元 70 元- 40 元=_元第 3 页，共 11 页5 元 5 角- 2 元 =_元_角 4 元 8 角 4 角=_元_角四、解答题20（ 5 分 ） 把左边的 6 个圈出来，给从左边数第 6 个 涂上颜色。 21（ 5 分 ） 一个加数是 50，另一个加数是 20，和是多少？ 22（ 5 分 ） 看图列式计算。23（ 5 分 ） 看图填一填。（1）有（ ）只， 有（ ）只比 （ ） 比 （ ） （2）第 4 页，共 11 页24（ 3 分 ） 填一填，再列算式。 _加法算式：_ 乘法算式：_ 25（ 10 分 ） 在最多
5、的后面，最少的后面画。 （1）（2）26（ 5 分 ） 看图列式。27（ 1 分 ） 有三张扑克牌，分别是梅花 6、红桃 8 和黑桃 3。从三张中任意取出两张，它们的差有第 5 页，共 11 页_种可能。 第 6 页，共 11 页文圣区第一小学校 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】B 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】选项 A，52 的十位上是 5，5 的个位上是 5，与题意不相符；选项 B，35 的个位上是 5，85 的个位上是 5，与题意相符；选项 C，95 的个位上是 5，59 的十位上是 5，与题意不相符.故答案为：B.【分析
6、】根据数位顺序表可知，一个整数，从右向左数，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，据此分别找出各选项的十位、个位数字即可解答.2 【答案】C 【考点】9 以内数的加减法 【解析】【解答】3+5=8；选项 A，10-3=7；选项 B，7+2=9；选项 C，9-1=8；3+5=9-1.故答案为：C.【分析】根据题意可知，先计算出 3+5 的和，然后口算出各选项的结果，然后对比即可解答.3 【答案】A 【考点】数 10 以内的数，比多少的认识 【解析】【解答】 和 数量一样的是 .故答案为：A.【分析】数一数可知，老虎一共有 5 只，再数一数各选项中的的个数，然后对比即可.4 【答案】C 【考点
7、】立体图形的分类及识别 【解析】5 【答案】D 【考点】100 以内数的组成 第 7 页，共 11 页【解析】【分析】通过数一数，圈一圈，发现 8 里面有 4 个 2二、判断题6 【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】7 【答案】错误 【考点】100 以内数的进位加法，货币简单的计算 【解析】8 【答案】错误 【解析】【解答】解：9090090 左边的 9 表示 9 个百万，中间的 9 表示 9 个万，右边的 9 表示 9 个十，原题说法错误。故答案为：错误【分析】根据整数的数位顺序确定 9 所在的数位，然后确定计数单位的个数。9 【答案】错误 【考点】100 以内数的组成 【解
8、析】【解答】解：这些数字有 11、22、33、44、55、66、77、88、99，共 9 个。原题说法错误。故答案为：错误。【分析】例如 11、22、33 等都是个位和十位数字相同的两位数。10【答案】三、填空题11【答案】（1）6；2（2）4；3（3）1；5（4）11 【解析】【解答】解：（1）从左向右数第 4 个图上有 6 个。有 5 个的是从左数第 2 个图；（2）第 4 个图最多，有 6 个，第 3 个图五星最少，有 2 个；（3）从左数第 1 个图和第 5 个图的的个数合起来是 7；（4）从左数第 2 个图的和第 4 个图的合起来是 5+6=11（个）。故答案为：（1）6；2；（2）
9、4；3；（3）1；5；（4）11。【分析】（1）从左边数出第 4 个图形，数出这个图上五星的个数；然后找出图上有 5 个五星的图形并判断是第 8 页，共 11 页左边第几个；（2）根据每个图上五星的个数找出最多的和最少的；（3）根据每个图形上五星的个数确定哪两个图形的个数合起来是 7；（4）把左边第 2 个和第 4 个图上五星的个数相加即可。12【答案】4；5；6；8；9；11；12；13；14；16；17；18；19；18；17；16；14；13；11；10；9；7；6；5 【考点】20 以内数的排序 【解析】【解答】解：第一组：3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15
10、，16，17，18；第二组：20，19，18，17，16，15，14，13，12，11，10，9，8，7，6，5。故答案为：4，5，6，8，9，11，12，13，14，16，17，18；19，18，17，16，14，13，11，10，9，7，6，5【分析】第一组是从小到大数数，第二组是从大到小数数，根据已知的数字写出未知的数字即可。13【答案】15 【考点】20 以内数的组成 【解析】【解答】解：个位上是 5，十位上是 1，这个数是 15。故答案为：15【分析】整数的右边第一位是个位，第二位是十位，个位上是 5 就在个位写 5，十位上是 1 就在十位上写 1。14【答案】93=12；68=14
11、 【解析】【解答】（1）9+3=12；（2）6+8=14.故答案为：（1）9，3，12；（2）6，8，14.【分析】（1）观察图可知，左边有 9 颗 ， 右边有 3 颗 ， 要求一共有几颗 ， 用加法计算，据此列式解答；（2）观察图可知，左边有 6 个，右边有 8 个，要求一共有几个，用加法计算，据此列式解答.15【答案】6、7、8、9、10【解析】【解答】 写出 10 以内比 5 大的数：6、7、8、9、10.故答案为：6、7、8、9、10.【分析】根据 10 以内数的排序和数的大小比较即可解答.16【答案】；=； 第 9 页，共 11 页【考点】9 以内数的大小比较 【解析】【解答】解：3
12、6；76；5=5；20；94；86；47；19。故答案为：；=；。【分析】根据 9 以内数字大小的比较方法直接判断大小，注意大于号或小于号“口”对着的数字是大的。17【答案】； 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】【解答】解：123=36，所以 12335；332=66，342=68，所以332342；232=46，322=64，所以 232322；122=24，221=22，所以 122221故答案为：；【分析】根据两位数乘一位数的计算方法计算出积，然后再比较大小。两位数乘一位数，把两位数的个位和十位分开分别与一位数相乘，然后把两次乘得的积相加。18【答案】平角 【解析】【解答】解：钟
13、面上，6 时整，时针和分针夹角是 180，成平角。故答案为：平角【分析】6 时整，时针指向 6，分针指向 12，两针成一条直线，夹角是平角。19【答案】2 元；30 元；3；2；4；4 【考点】货币简单的计算 【解析】四、解答题20【答案】解：【考点】数 10 以内的数，左、右位置 【解析】【分析】从左边开始数，数出 6 个圆圈并把 6 个圆圈圈出来；从左边数，一直数到第 6 个圆圈，把这一个圆圈涂色即可。21【答案】解：50+20 = 70 【考点】整十数的加减法 【解析】22【答案】解：22=4；23=5；22=4 ；32=5 ；12=3第 10 页，共 11 页【考点】5 以内数的加法
14、【解析】【分析】分别数出每组图形中左右两边各有多少个，然后把左右两边的个数相加求出总数。23【答案】解：（1）蜻蜓有 6 只、蝴蝶有 8 只；68，蜻蜓比蝴蝶少；86，蝴蝶比蜻蜓多。（2）海星有 4 个、金鱼有 7 条；37，海星比金鱼少；73，金鱼比海星多。【考点】比多少的认识 【解析】【分析】先分别数出两种动物各有多少个，然后再比较多少，多的比少的多，少的比多的少。24【答案】10，15，20；5+5+5+5=20；54=20 【考点】20 以内的不进位加法，乘法的意义 【解析】【解答】解：后面依次是 10，15，20；加法算式：5+5+5+5=20，乘法算式：54=20故答案为：10，1
15、5，20；5+5+5+5=20；54=20【分析】每个箭头表示 5，两个就是 10，三个就是 15，四个就是 20；可以用加法计算也可以用乘法计算，乘法是求几个相同加数和的简便运算。25【答案】（1）解：（2）解：【解析】26【答案】55=25（元） 【考点】5 的乘法口诀及应用，货币的认识，货币简单的计算 第 11 页，共 11 页【解析】【分析】根据题意可知，这里有 5 张 5 元的人民币，要求一共有多少钱，就是求 5 个 5 相加是多少，可以用乘法计算，据此列式解答.27【答案】3 【考点】简单事件发生的可能性求解，10 以内数的加法和减法 【解析】【解答】解：8-6=2，8-3=5，6-3=3，共有 3 种可能。故答案为：3【分析】把三个数两两相减求出差，然后确定差有几种可能即可。
