1、第 1 页，共 12 页浮梁县第一小学校 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 按数的顺序填空:41 、40、（ ）、38 A.39B.42C.37D.402 （ 2 分 ） 一个杯子 8 元钱，可以这样付钱：（ ）。 A. 2 张 5 元 B. 1 张 5 元和 3 张 1 元 C. 1 张 5 元和 2 张 2 元3 （ 2 分 ） 和 53 算式相等的式子是（ ）A.63B.35C.634 （ 2 分 ） 小红有 69 元零花钱，小刚有 48 元零花钱，小刚比小红的零花钱（ ）。 A. 少一些 B. 少得多 C. 多一
2、些 D. 多得多5 （ 2 分 ） 选一选，不是球体的是（ ）。A.乒乓球B.足球C.羽毛球二、判断题6 （ 2 分 ） 站在水边，人的倒影与人上下相反，左右相同。7 （ 2 分 ） 3.08 元表示 3 元 8 角。 8 （ 2 分 ） 两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。（ ）9 （ 2 分 ） 张老师买篮球用了 62 元，买乒乓球用了 1 元，买篮球的钱比买乒乓球的球多得多。 10（ 2 分 ） 长方体、正方体、圆都是立体图形。 三、填空题11（ 8 分 ） 计算下面卡片上的两个数的和与差。 65,20 和：_ 差：_ 56,2 和：_ 差：_第 2 页，共 12 页49,30 和：
3、_ 差：_ 35,4 和：_ 差：_12（ 5 分 ） 看图写算式。 = = = =13（ 4 分 ） 有 5 个， 比 多 4 个， 有_个。 _._._.14（ 3 分 ） 3 张 与 2 张 合起来是_元2 张 与 2 张 合起来是_元1 张 与 2 张 合起来是_元15（ 5 分 ） 在 3,4,7,1 中选三个数，写出一道加法和两道减法算式。=16（ 6 分 ） 数一数。第 3 页，共 12 页_17（ 7 分 ） 填适当的数 （1）0、_、 4、 6（2）0、1、 _、5（3）1、2、_、_、 5、6（4）_、2、3、_、_、618（ 3 分 ） 看图回答第 4 页，共 12 页（
4、1）猫爸爸钓了 3 条鱼，猫姐姐钓了 1 条鱼，猫妈妈钓的比爸爸的少，比姐姐的多，妈妈钓了_条鱼。（2）猫弟弟一条鱼也没钓到，用_表示。 （3）猫爸爸比猫姐姐多钓了_条。 19（ 8 分 ） 一张 能换_张 ，或能换_张 。50 角=_元 35 角=_元_角6 元 9 角=_角 58 分=_角_分四、解答题20（ 4 分 ） 根据图画写算式。_第 5 页，共 12 页_21（ 5 分 ） 请把得数最大的一组用 圈出来，把得数最小的用 圈出来。 22（ 5 分 ） 60 与 30 相加，和是多少？ 23（ 5 分 ） 看图填空第 6 页，共 12 页24（ 5 分 ） 搭 ，用到了哪些图形？请圈
5、出来。25（ 5 分 ） 看图列式计算 （个）26（ 5 分 ） 找朋友（连一连）。27（ 10 分 ） 想一想，做一做 （1）写出 3 道加法算式。（2）写出 3 道减法算式。第 7 页，共 12 页浮梁县第一小学校 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】A 【考点】100 以内数的排序 【解析】【分析】数字是逐个减小的，所以 40 后面是 39。2 【答案】3 【答案】4 【答案】A 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】5 【答案】C 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】二、判断题6 【答案】7 【答案】错误 【考点】小数的意义，货币单位
6、及其换算 【解析】【解答】3.08 元表示 3 元 8 分，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据 1 元=10 角=100 分，用元作单位，用小数表示钱数时，整数部分的数表示几元，小数部分十分位上的数表示几角，小数部分百分位上的数表示几分，据此判断.8 【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】9 【答案】正确 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】10【答案】错误 第 8 页，共 12 页【解析】【解答】解：长方体、正方体是立体图形，圆是平面图形，原题说法错误。故答案为：错误。【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形，长方形、正方形、圆形等都是平面图形。三、填空题1
7、1【答案】85；45；58；54；79；19；39；31 【考点】整十数的加减法，100 以内数的不退位减法 【解析】12【答案】324=9；1026=2；232=7 ；1043=3 【解析】【解答】解：第一组：3+2+4=9；第二组：10-2-6=2；第三组：2+3+2=7；第四组：10-4-3=3。故答案为：3+2+4=9；10-2-6=2；2+3+2=7 ；10-4-3=3 。【分析】连加的算式把图形左、中、右的个数相加；连减的算式用总数依次减去两次划去的个数即可。13【答案】9； ； ；5+4=9 【解析】【解答】有 5 个， 比 多 4 个，有 9 个. ；5+4=9.故答案为：9；
8、 ； ；5+4=9.【分析】根据题意可知，有 5 个，比 多 4 个，比 5 多 4 是 9；根据题意，图中已经画了 2 个，还差 3 个 ，据此画图；根据条件“比 多 4 个”，图中已经画了 3 个，还差 6 个，据此画图；根据题意可知，求比一个数多几的数是多少，用加法计算，据此列式解答.14【答案】16 元；25 元；4 元 5 角 【考点】货币简单的计算 【解析】15【答案】3+4=7；7-3=4；7-4=3 【解析】【解答】解：加法算式：3+4=7；减法算式：7-3=4，7-4=3。故答案为：3+4=7；7-3=4；7-4=3（答案不唯一）。【分析】可以选择 3、4、7，根据加减法的计
9、算方法直接写出一道加法算式和两道减法算式即可。第 9 页，共 12 页16【答案】4；4；2；3；4；5 【解析】17【答案】18【答案】（1）2（2）0（3）2 【解析】19【答案】10；2；5；3；5；69；5；8 【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算 【解析】四、解答题20【答案】3+3+4=10；4+3+2=9；8+1-5=4 ；10-1-4=5 【解析】【解答】根据分析，解答如下：（1） ；第 10 页，共 12 页（2） ；（3） ；（4） .故答案为：（1）3+3+4=10；（2）4+3+2=9；（3）8+1-5=4；（4）10-1-4=5.【分析】（1）观察图可知，树顶有
10、3 只松鼠，树中间有 3 只松鼠，树旁有 4 只松鼠，要求一共有几只松鼠，用加法计算；（2）观察图可知，树上有 4 只鸟，先飞来了 3 只鸟，又飞来了 2 只鸟，要求现在一共有几只鸟，用加法计算；（3）观察图可知，车上原来有 8 个人，到九棵树站，上来 1 人，下去 5 人，要求车上现在有几个人，用加减法计算；（4）观察图可知，车上原来有 10 个人，到七里庄站，前门下去 1 人，后门下去 4 人，要求车上现在还有几人，用连减计算，据此列式解答.21【答案】解：如图所示：第 11 页，共 12 页【考点】8、7、6 加几的进位加法 【解析】【分析】根据题意可知，这里有 3 组数，分别是 2 和
11、 3、5 和 6、6 和 7，经过口算可知，6 和 7 相加的得数最大，用圈出来，2 和 3 相加的得数最小，用 圈出来，据此解答.22【答案】解：60+30=90 【考点】整十数的加减法 【解析】23【答案】【考点】7 以内数的大小比较，7 以内数的加减法 【解析】24【答案】解：如图：【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【分析】先认真观察摆出的图形，结合图形的特点弄清楚用到了哪些图形即可。25【答案】解：514 第 12 页，共 12 页【解析】26【答案】【考点】15 的认识与读写，6 与 7 的认识与读写，8 与 9 的认识与读写 【解析】27【答案】（1）解：6+2=8；3+4=7；2+1=3（答案不唯一）（2）解：7-5=2；10-4=6；8-3=5（答案不唯一）【考点】10 以内数的加法和减法 【解析】【分析】（1）根据加法的意义：把两个数合并成一个数，用加法计算，据此写出 3 道加法算式，答案不唯一；（2）根据减法的意义：已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数，用减法计算，据此写出 3 道减法算式，答案不唯一.
