1、习近平指出，要树立正确人才观，培育和践行社会主义核心价值观，着力提高人才培养质量，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境，努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。要牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向，深化体制机制改革，创新各层次各类型职业教育模式，坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一，引导社会各界特别是行业企业积极支持职业教育，努力建设中国特色职业教育体系。要加大对农村地区、民族地区、贫困地区职业教育支持力度，努力让每个人都有人生出彩的机会。李克强强调，职业教育大有可为，也应当大有作为。要把提高职业技能和培养职业精神高度融合，不仅
2、要围绕技术进步、生产方式变革、社会公共服务要求和扶贫攻坚需要，培养大批怀有一技之长的劳动者，而且要让受教育者牢固树立敬业守信、精益求精等职业精神，让千千万万拥有较强动手和服务能力的人才进入劳动大军，使“中国制造”更多走向“优质制造” 、 “精品制造” ，使中国服务塑造新优势、迈上新台阶。问：中华人民共和国职业教育法有哪些主要内容？答：中华人民共和国职业教育法于 1996 年 5 月 15日第八届全国人民代表大会常务委员会第十九次会议通过，1996 年 5 月 15 日由中华人民共和国主席令第 69 号公布，自 1996 年 9 月 1 日起施行，共五章 40 条。第一章总则，共 11 条，包括
3、本法的调整范围和职业教育的重要性等内容，第二章职业教育体系，共 5 条，包括职业学校教育的多种层次和职业培训的多种形式等内容。第三章职业教育的实施，共 9 条，包括全方位、多渠道实施职业教育等内容。第四章职业教育的保障条件，共 13 条，包括多方面保障职业教育的开展等内容。第五章附则，共 2 条，包括施行日期等内容。问：职业学校教育分为几个层次？答：根据中华人民共和国职业教育法第十三条规定，职业学校教育分为初等、中等、高等职业学校教育。初等、中等职业学校教育分别由初等、中等职业学校实施；高等职业学校教育根据需要和条件由高等职业学校实施，或者中普通高等学校实施。问：中等职业教育和普通高中教育办学
4、宗旨有什么不同？答：中等职业教育是以服务为宗旨，以就业为导向，而普通高中教育主要是以升学为导向。问：中等职业教育和普通高中教育培养目标有何不同？答：中等职业教育一方面是为了培养适应经济社会发展的优秀中级技术工人与应用型服务人才；另一方面也是为高等技术院校输送优秀学生（注：读中职同样可以考大学）为国家培养高端技能型人才。普通高中教育主要是为高一级学校输送新生，为国家培养拔尖人才。问：中等职业教育和普通高中教育教学形式不同？答：中等职业教育教学是“理论+技能+实习”教学模式，即除集中授课外，还要组织实践性教学。培养学生既掌握一定的技能，又具备适应社会的能力。而普通高中教育一般的文化课理论教学。 问
5、：中等职业学校学生毕业后有哪些去向？答：中等职业学校学生毕业后可以直接到企业就业，也可升入高等院校继续深造。所以说，就读职业学校是“就业升学两不误” 。问：中等职业学校毕业生的就业前景如何？答：近年来，随着我国市场产业升级和经济结构调整，对技能型人才的需求呈爆炸式增长，在我国数以亿计的就业大军中，中职毕业生是一支深受各类企业欢迎的产业生力军。撇开专业技能方面的因素不说，一些非技能因素如：吃苦耐劳的精神、愈挫愈勇的劳动热情、良好的职业心态和一定的社会责任感是大学生和普通劳动者不能比拟的。所以，我们有理由相信，中职学生的就业形势是有优势的，这也是中职学校办学的根基所在。问：在职业中专就读有何助学政
6、策？答：目前，在中等职业教育阶段，我国建立了以免学费、国家助学金为主，学校和社会资助及顶岗实习等为补充的学生资助制度。各项政策主要内容如下： 1.免学费国家对中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村（含县镇）学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生、艺术类戏曲表演专业学生免除学费（艺术类其他表演专业学生除外） 。免学费标准按照各省（区、市）人民政府及其价格主管部门在 2012 年 6 月 30前批准的学费标准确定。为保证学校正常运转，对因免除学费导致学校收入减少的部分，第一、二、三学年由财政按照享受免学费学生人数和免学费标准补助学校。对在职业教育行政管理部门依法批准、符合国家标
7、准的民办中等职业学校就读的一、二、三年级符合免学费政策条件的学生，按照当地同类型同专业公办中等职业学校免除学费标准给予补助。民办中等职业学校经批准的学费标准高于补助的部分，学校可以按规定继续向学生收取。中央财政统一按照每生每年 2000 元的标准与地方财政按比例分担。涉农专业范围，根据 2010 年教育部发布的中等职业学校专业目录及专业设置管理办法确定。城市家庭经济困难学生比例按区域确定，西部地区按在校城市学生的 15确定；中部地区按在校城市学生的10确定；东部地区按在校城市学生的 5确定。2.国家助学金从 2013 年秋季学期起，国家将中等职业学校国家助学金资助对象确定为全日制正式学籍一、二
8、年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生；从 2015 年春季学期起，将中等职业学校国家助学金资助标准由生均每年1500 元提高到 2000 元。家庭经济困难学生比例按区域确定，西部地区按在校学生的 20%确定，中部地区按在校学生的 15%确定，东部地区按在校学生的 10%确定。为切实减轻贫困地区中等职业学校学生家庭经济负担，根据中国农村扶贫开发纲要（2011-2020 年） 有关精神，将六盘山区等 11 个连片特困地区和西藏、四省藏区、新疆南疆三地州中等职业学校农村学生（不含县城）全部纳入享受助学金范围。3.顶岗实习安排中等职业学校三年级学生到企业等单位顶岗实习，获得一定报酬，用于支付学习和生活费用。4.奖学金地方政府、相关行业、企业安排专项资金设立中职学生政府奖学金和定向奖学金。5.学校免学费等中等职业学校每年安排一定的经费，用于学费减免、勤工助学、校内奖学金和特殊困难补助等。6.其他资助鼓励和支持社会团体、企事业单位以及个人资助中职学校家庭经济困难学生。
