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花的学校练习题2.doc

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1、 练习题 2 姓名: 班级: 一、我会拼。hung y f zhn tio w nng gu lu xi kung hun( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给多音字组词。(6 分)bi( ) ju ( ) lu( )背 角 落 lo( )bi( ) jio ( ) l( )三、一锤定音(在带点的字正确的读音后画“”)。放假(ji ji) 荒(hung hng)野 衣裳(shang sang) 碰触(zh ch) 双臂 (bi b) 狂(kung hung)风四、形近字组词。扬( ) 笛( ) 猜( ) 狂( )杨( ) 迪( ) 清( ) 旺( )练习题 2 姓名: 班级: 一

2、、我会拼。hung y f zhn tio w nng gu lu xi kung hun( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给多音字组词。(6 分)bi( ) ju ( ) lu( )背 角 落 lo( )bi( ) jio ( ) l( )三、一锤定音(在带点的字正确的读音后画“”)。放假(ji ji) 荒(hung hng)野 衣裳(shang sang) 碰触(zh ch) 双臂 (bi b) 狂(kung hung)风四、形近字组词。扬( ) 笛( ) 猜( ) 狂( )杨( ) 迪( ) 清( ) 旺( )五、按要求写句子。1、老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。改为“被”字句: 2、妈妈把我带到姐姐家去过节。改为“被”字句: 3、小妹妹把地上的花皮球捡起来。改为“被”字句: 4、字典不正是我们的朋友吗? 换成陈述句: 5、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?换成陈述句: 6、我们不是要完成学习任务才可以去玩吗?换成陈述句: 五、按要求写句子。1、老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。改为“被”字句: 2、妈妈把我带到姐姐家去过节。改为“被”字句: 3、小妹妹把地上的花皮球捡起来。改为“被”字句: 4、字典不正是我们的朋友吗? 换成陈述句: 5、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?换成陈述句: 6、我们不是要完成学习任务才可以去玩吗?换成陈述句:

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