1、 （北师大版）三年级英语下册教案Unit 8 Big bird!Lesson 4一、教学目标：知识目标:1.进一步巩固复习句型 Its a tall giraffe . Its tall .2.学习字母 g 在单词中的不用发音。 .技能目标：1. 能运用功能句型描述人.物的特征。2.学生能区分字母 g 的不同发音。情感目标：1.鼓励学生积极运用所学知识与他人交流。2.培养学生良好的学习习惯，培养学生观察.归纳能力。二、重难点：1.学习字母 g 在单词中的不用发音。2.能区分字母 g 的不同发音。三、教学过程：（一）认读句型1. T: 出示句型卡片，练习说。 He is short. She i
2、s tall.Is he a tall boy?Yes, he is.Is she a short girl?No, she isnt.2. Pair work 3. Uncle Bookys blackboard 1)引导学生读句子2)Ask and answer （二）Touch and say 1.引导学生看图Q: What can you see in the picture?2. Touch and say师做示范：Its a tall giraffe.The giraffe is tall.Pair work （三）Sounds and letters 1. 教师出示含有 Gg 字母的单词卡片。2. 教师引导学生发现字母 Gg 在单词中 d 的读音特点。 3. 引导学生练习 1)listen and repeat.引导学生看图识词放录音重复播放2) Listen for Gg .引导学生看图识词放录音重复播放,教师核对答案。3) Read with Uncle Booky.引导学生自由人独放录音重复播放教师指导学生读单词。（四）布置作业：抄写 P21 黑板上的句子。复习语音单词
