1识字 6教学内容 识字 6 教材版本 苏教版教学课时 共 2 课时 第 2 课时 课 型 新授教学目标 复习巩固生字新词，指导写好部分生字。教学重点 指导写好部分生字教学难点 指导写好部分生字教学准备 生字卡片教 学 过 程 修注栏一、复习1、 认读字词卡片。2、 朗读课文。3、 指名背诵。二、拓展延伸，发展语言汇报交流自己从课外收集到的有关动物的图片、文字资料。三、指导写字。1、 学生自己描红。2、 你觉得哪个字在书写时要提醒小朋友注意的？虎：第五笔是横，不是撇。雀：偏旁是“隹”。鹿：第四笔是横折，第五笔是竖。斑：左中右三个部分要写得紧凑。3、学生再一次进行描红练习。4、教师范写，学生临写。5、反馈。展示学生的作业，指出学生存在的问题。四、作业设计。1、 比一比，再组词。师（ ） 星（ ） 代（ ） 机（ ）采用多种形式朗读、背诵课文词语，重点关注后进生的朗读背诵表现，想象情境读。生字教学重在鼓励学生自主学习，适当组织交流，提示注意点。教师范写，要求学生学生书空，巩固笔顺。学生书写时，要求做到“三个一”2狮（ ） 猩（ ） 袋（ ） 虎（ ）2、 查字典。生字 音序 音节 部首 再查几画 页码袋 虎 猩 斑 三、 扩词。斑（ ） （ ） （ ）袋（ ） （ ） （ ）板书设计识字 6袋 虎 猩 斑教学反思3
