1、中国古代文学作家作品(一）,超人,春秋时期,1,（一）诗经,诗经我国最早的一部诗歌总集。收入了从西周到春秋的诗歌 305 篇，故又称作 “诗三百”，与书经礼记易经春秋合称“五经”。分“风”、“雅”、“颂” 三部分。“风”又叫“国风”，是各国地方音乐；“雅”是朝廷宴会所奏之乐；“颂”是宗 庙祭祀的舞曲。其主要表现方法是“赋”、“比”、“兴”。内容丰富，反映了劳动与爱情、 战争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻、祭祖与宴会，甚至天象、地貌、动物、植物等方方面面，被誉为古代社会的人生百科全书。,事例：,九年级下册两首（蒹葭、关雎）中，蒹葭是秦地的一首民歌，这首诗写了一个热恋者对心中爱人的追求。表现主人公
2、对爱情的执着追求的精神。 关雎是诗经著名诗篇，既承认男女之爱是自然而正常的感情，又要求对这种感情加 以克制，使其符合于社会的美德，后世之人往往各取所需的一端，加以引申发挥。其中“所 谓伊人，在水一方”、“窈窕淑女，君子好逑”等成为千古流传的名句。,事例：,高一必修二两首中，氓这首诗用了不少“蚩蚩”、“涟涟”、 “旦旦”等叠字形容词，它们不但起了摹声绘貌的作用，且加强了诗的音乐性；采薇这 首诗运用了重叠的句式与比兴的手法，集中体现了诗经的艺术特色，,（二）论语：,论语记载中国古代著名思想家孔子及其弟子言行的语录体散文，由孔子的弟子 及再传弟子所记。与大学中庸孟子合称“四书”，是儒家经典著作之一，
3、首创 语录体，善于通过神情语态的写，展示人物形象。孔子，名丘，字仲尼，鲁国人，儒家创 始人，是我国古代著名思想家、教育家。,案例：,七年级上册十二章中，一些是谈学习方法和态度，一些是谈道德修 养和为人处世之道，语言简练，含义深远。,（三）左传：,左传又名左氏春秋，我国第一部叙事详细的编年体史书，相传春秋时鲁国 史官左丘明所作，记载前 772 年前 468 年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物，是研究我国先秦历史文化的重要文献，也是优秀的散文著作，富有文学性。,案例1：,九年级下册曹刿论战,讲的就是在齐国向鲁国发起倚强凌弱的战争时，曹 刿挺身而出，凭借深远的见识和从容的风
4、度，为弱小鲁国赢得战争的故事。,案例2：,高一语文必修一选编的烛之武退秦师是记述行人辞令的散文。,该文形象鲜 明，语言优美，层次分明、组织严密，说理透彻、逻辑有力，讲的是烛之武在国家危难之际， 前往秦国交涉，以不卑不亢的态度劝退秦国。是左传乃至中国文学史的一篇优秀范文。,（四）墨子：,墨子记录墨子讲学辞和语录。墨子（约前 468 年约前 376）名翟，墨家创始 人，先秦著名思想家。,案例1：,九年级下册公输这篇文章,主要通过对话的形式，出色地表现了墨子的机 智勇敢和反对攻伐的精神，生动体现了墨子“兼爱”、“非攻”的主张。,战国时期,2,（一）孟子：,孟子是“四书”之一，作者孟子，战国时期儒家代
5、表人物。书中记载有孟子及其弟 子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动。孟子长于论辩，善用比喻，对后世议 论性散文的发展影响较大。,案例1：,九年级下册鱼我所欲也,是孟子以他的性善论为依据，对人的生死观进行 深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要，主张舍生取义。,（二）庄子：,庄子，又名南华经，作者庄子。全书以“寓言”、“重言”、“卮言”为主要表现形式，蔑视礼法权贵而倡言逍遥自由，想象奇特，文笔变化多端，具有浓厚的浪漫主义色彩，并采用寓言故事形式，富有幽默讽刺的意味。,案例1：,高三语文中国古代诗歌散文欣赏中第四单元的庖丁解牛,高三语文中国古代诗歌散文欣赏中第四单元的庖丁解牛
6、讲的就是一则典故， 比喻掌握了事物客观规律或者做事得心应手的人。,（三）荀子:,荀子一书，既是先秦重要的哲学著作，也是重要的散文集。全书基本上都是独立的 专题散文，每篇都有题，作为各篇内容的概括。作者为荀子，他的文章长于说理，尤长于辩 驳。,案例1：,高中必修三劝学就选自荀子,是一篇勉励人们努力学习的文章，其中 的“青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。”等句子已成为千古流传的名句。,（四）战国策:,一部国别体史书，历史散文，主要记载战国时代谋臣策士游说诸侯或相互论辩时出的 政治见解和斗争策略，以及他们的政治活动。对后世散文和辞赋的创作有很大影响。该书文 辞优美，语言生动，富于雄辩与运筹的
7、机智，写人物绘声绘色，常用寓言阐述道理，著名 的寓言就有“画蛇添足”、“亡羊补牢”、“守株待兔”、“狐假虎威”、“南辕北辙”等。,案例1：,八年级下册邹忌讽齐王纳谏,讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏， 使之广开言路，改良政治的故事。,案例2：,九年级上册唐雎不辱使命,写的是唐雎出使秦国折服秦王占领安陵的想法， 完成使命的经过，文章内容精彩，情节完整，栩栩如生。,案例3：,高一必修一的荆轲刺秦王,记述了一个悲壮的历史故事。文章通过一系列 情节和人物对话、行为、表情、神态等表现人物性格特点，塑造侠义英雄荆轲的形象。,（五）楚辞:,西汉刘向编写，为骚体类文章的总集。是我国浪漫诗歌主义的源头。收
8、录有屈原、宋玉、 王褒、贾谊、严忌等人的辞赋及刘向自己的作品九叹，共计十六篇，全书以屈原作品为 主，其余各篇也都承袭屈赋的形式。因具有浓厚的楚国地方色彩，故称“楚辞”，后世又称 这种诗体为“楚辞体”、“骚体”，开创了我国诗歌浪漫主义传统。屈原的抒情长诗离骚， 具有浪漫主义风格，是楚辞的代表作，离骚和诗经中的国风并称“风骚”，成为“文 学”的代名词。 屈原，名平，战国时期楚国诗人、政治家。中国历史上第一位伟大的爱国诗人，中国浪 漫主义文学的奠基人，被誉为“中华诗祖”、“辞赋之祖”。他是“楚辞”的创立者和代表 作者，开辟了“香草美人”的传统。屈原的出现，标志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到 个人独创的新时代。他被后人称为“诗魂”。 主要作品为离骚九歌等。,案例1：,高一必修二离骚,运用大量的比兴、参差不齐、错落变化的句子结构， 以及“兮”字的普遍使用既凸显了诗歌的节奏美，又展现了积极浪漫主义精神。,谢谢观看,THANK YOU,
